花与生活的诗句

飞花令—含有花的诗句

1、花的品种；

1）桃花：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 2）杏花：报道先生归也，杏 3）梨花：燕子来时新社，梨 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。 桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙； 桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。 花春雨江南。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 花落后清明。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

祝贺生日——赠送生日花最为贴切，玫瑰、菊花、兰花、盆栽亦可，表示永远祝福

探望病人 —— 剑兰、玫瑰、兰花均宜，避免送白、蓝、黄之色与香味、野味过浓的花，要注意 忌送的数目：4、9、13

悼念逝者 —— 白玫瑰、栀子花、白莲花或素花均可，象征惋惜、 怀念之情

新春佳节 可选送大丽花、牡丹花、水仙花、桃花、吉庆果、金桔、状元红、吉祥果等表示吉祥。

祝长辈华诞 可选送长寿花、大丽花、迎春花、兰花等寓意“福如东海，寿比南山”。 祝同辈生日 可选石榴花、象牙花、红月季等，含有青春永驻前程似锦的祝愿。 §朋友远行，宜送芍药，因为芍药不仅花朵鲜艳，且含有难舍难分之意。

§拜访德高望重的老者，宜送兰花，因为兰花品质高洁，又有“花中君子”之美称。 花 名 颜色 与我们生活息息相关的内容

百合 纯白色 百合象征着纯洁，像少女一样。“百年好合”因她得名。鲜百合可做成美味佳肴，干燥百合花瓣有清热解毒润肺之功效，可熬粥煮汤。

槐花 白色又带点丝丝金黄 槐花有淡淡的清香，可是上等的好蜜，而干槐花有很高的药用价值。

桂花 金黄色或橙色 十里飘香的桂花，在国庆节前后

祝贺生日——赠送生日花最为贴切，玫瑰、菊花、兰花、盆栽亦可，表示永远祝福

探望病人 —— 剑兰、玫瑰、兰花均宜，避免送白、蓝、黄之色与香味、野味过浓的花，要注意 忌送的数目：4、9、13

悼念逝者 —— 白玫瑰、栀子花、白莲花或素花均可，象征惋惜、 怀念之情

新春佳节 可选送大丽花、牡丹花、水仙花、桃花、吉庆果、金桔、状元红、吉祥果等表示吉祥。

祝长辈华诞 可选送长寿花、大丽花、迎春花、兰花等寓意“福如东海，寿比南山”。 祝同辈生日 可选石榴花、象牙花、红月季等，含有青春永驻前程似锦的祝愿。 §朋友远行，宜送芍药，因为芍药不仅花朵鲜艳，且含有难舍难分之意。

§拜访德高望重的老者，宜送兰花，因为兰花品质高洁，又有“花中君子”之美称。 花 名 颜色 与我们生活息息相关的内容

百合 纯白色 百合象征着纯洁，像少女一样。“百年好合”因她得名。鲜百合可做成美味佳肴，干燥百合花瓣有清热解毒润肺之功效，可熬粥煮汤。

槐花 白色又带点丝丝金黄 槐花有淡淡的清香，可是上等的好蜜，而干槐花有很高的药用价值。

桂花 金黄色或橙色 十里飘香的桂花，在国庆节前后

唐宋词

1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》，“一曲新词酒一杯”）

2.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（欧阳修《蝶恋花》，“庭院深深深几许”）

3.不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。（苏轼《水龙吟》，“似花还似非花”）

4.驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。（秦观《踏莎行》，“雾失楼台”）

5.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》，“寻寻觅觅”）

6.落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。（梅尧臣《苏幕遮》，“露堤平，烟墅杳”）

7.满目山河空念远，落花风雨更伤春。（晏殊《浣溪沙》，“一向年光有限身”）

8.春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。（晏殊《踏莎行》，“小径红稀”）

9.日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。（柳永《定风波》，“自春来”）

10.水风轻，苹花渐老。月露冷，梧叶飘黄。（柳永《玉蝴蝶》，“望处雨收云断”）

11.蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。（张昇《离亭燕》，“一带江山如画”）

12.睹园林万花如绣。海棠经雨胭脂透。（宋祁《锦缠道》，“燕子呢喃”）

13.不肯画堂朱户，春风自在杨花。（王安国《清平乐》，“留青不住”）

14.隔岸两三家，出墙红杏花。（魏夫人《菩萨蛮》，“溪山掩映斜阳里”）

15.花褪

唐宋词

1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》，“一曲新词酒一杯”）

2.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（欧阳修《蝶恋花》，“庭院深深深几许”）

3.不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。（苏轼《水龙吟》，“似花还似非花”）

4.驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。（秦观《踏莎行》，“雾失楼台”）

5.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》，“寻寻觅觅”）

6.落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。（梅尧臣《苏幕遮》，“露堤平，烟墅杳”）

7.满目山河空念远，落花风雨更伤春。（晏殊《浣溪沙》，“一向年光有限身”）

8.春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。（晏殊《踏莎行》，“小径红稀”）

9.日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。（柳永《定风波》，“自春来”）

10.水风轻，苹花渐老。月露冷，梧叶飘黄。（柳永《玉蝴蝶》，“望处雨收云断”）

11.蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。（张昇《离亭燕》，“一带江山如画”）

12.睹园林万花如绣。海棠经雨胭脂透。（宋祁《锦缠道》，“燕子呢喃”）

13.不肯画堂朱户，春风自在杨花。（王安国《清平乐》，“留青不住”）

14.隔岸两三家，出墙红杏花。（魏夫人《菩萨蛮》，“溪山掩映斜阳里”）

15.花褪

关于军旅生活的诗句

关于军旅生活的诗句

1、醉卧沙场君莫笑，古来征战几个人。

2、战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。

3、男儿本自重横行，天子非常赐颜色。

4、都护军书至。匈奴围酒泉。关山正飞雪。烽戍断无烟。

5、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。

6、年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。

7、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

8、但使龙城飞将在，不教胡马度陰山。

9、将军百战死壮士十年归。

10、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

11、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

12、明月出天山，苍茫云海间。

13、校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

14、林暗草惊风，将军夜引弓。

15、汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

16、从金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。

17、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

18、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

————来源网络整理，仅供参考 1

19、山川萧条极边上，胡骑凭陵杂风雨。

20、晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

21、轮台城头夜吹角，轮台城北旄头落。

羽书昨夜过渠黎，单于已在金山西。

戍楼西望烟尘黑，汉兵屯在轮台北。

上将拥旄西出征，平明吹笛大军行。

四边伐鼓雪海涌，三军大呼陰山动。

虏塞兵气连云屯，战场白骨缠草根。

剑河风急

生活与艺术中的花

教学目标：

1、通过欣赏，使学生了解生活中常见的花的造型特点及寓意。发现中国传统绘画、建筑工艺品中花的优美造型，以及生活中各种以花为主题的装饰。

2、通过欣赏，认识不同艺术表现方法及不同表现形式特点，并能根据自己的理解进行以花为主题的创作。

3、通过设计应用增强孩子的自信心，从而更加热爱生活。 教学重点：

了解各种花的造型特点以及颜色搭配的同时进行以“花”为主题的绘画实践。

教学难点:

艺术实践时要有自己的想法，创作出与众不同的作品，要体现艺术源于生活又超越生活的理念。

教学准备：

师：课件 范画

学生：图画纸 水彩笔 油画棒

教学过程:

一、导入新课

1、谈话导课：同学们你们喜欢花吗？介绍自己喜欢的花的名称、特点及表达的寓意。老师现在就带你们一起去赏花，并且来进行与花有关的创作。

揭示课题“生活与艺术中的花”

二、探究新知

1、欣赏各种花的图片

刚才同学们谈了很多漂亮的花，而实际生活中还有很多我们不知道名字的花，大家来共同欣赏吧。

2、古今中外，每种花都有自己独特的外形特点之外，人们还根据它的外形结构特点和生长特点赋予他们不同的品格，今天我们来了解一下。

出示图片，提出活动要求：

结合自己所学知识，明确各种花的寓意。

郁金香——象征爱、荣誉

百合花——纯

生活与艺术中的花

教学目标：

1、通过欣赏，使学生了解生活中常见的花的造型特点及寓意。发现中国传统绘画、建筑工艺品中花的优美造型，以及生活中各种以花为主题的装饰。

2、通过欣赏，认识不同艺术表现方法及不同表现形式特点，并能根据自己的理解进行以花为主题的创作。

3、通过设计应用增强孩子的自信心，从而更加热爱生活。 教学重点：

了解各种花的造型特点以及颜色搭配的同时进行以“花”为主题的绘画实践。

教学难点:

艺术实践时要有自己的想法，创作出与众不同的作品，要体现艺术源于生活又超越生活的理念。

教学准备：

师：课件 范画

学生：图画纸 水彩笔 油画棒

教学过程:

一、导入新课

1、谈话导课：同学们你们喜欢花吗？介绍自己喜欢的花的名称、特点及表达的寓意。老师现在就带你们一起去赏花，并且来进行与花有关的创作。

揭示课题“生活与艺术中的花”

二、探究新知

1、欣赏各种花的图片

刚才同学们谈了很多漂亮的花，而实际生活中还有很多我们不知道名字的花，大家来共同欣赏吧。

2、古今中外，每种花都有自己独特的外形特点之外，人们还根据它的外形结构特点和生长特点赋予他们不同的品格，今天我们来了解一下。

出示图片，提出活动要求：

结合自己所学知识，明确各种花的寓意。

郁金香——象征爱、荣誉

百合花——纯

月亮 在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的笔法。一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”这首诗表现了李白什么样的感情？思乡之情。诗中的月亮就不再是纯客观的物象，而是浸染了诗人感情的意象了。杜甫《月夜忆舍弟》：“露从今夜白，月是故乡明。”露总是白的，但今夜更白，因为感受在今夜；月无处不明，但故乡更明，因为忆弟思家。诗人以幻作真，为的是突出对故乡的思念。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”诗句以委婉的疑问点出了这月圆之夜人间普遍的怀人心绪，含蓄地表现了诗人对故乡朋友的深切思念。另外还有“海上升明月，天涯共此时”（唐人张九龄《望月怀远》）、“欲问吴江别来意，青山明月梦中看”（唐人王昌龄《李昌曹宅夜饮》）等诗句，大体上也是这样的感情。

其实在我国古代诗歌中有关月亮的数据数不胜数。以下的供华侨中学的师生参考： 月出皎兮，佼人僚兮（《诗经·陈风·月出》）

海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思（张九龄《望月怀远》） 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡（李白《静夜思》） 人生代代无穷已，江月年年只相似（张若虚《春江花月夜》）

与月亮有关的诗句

1、床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》) 2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》) 3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》) 4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》) 5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》) 6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》) 7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》) 8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)

9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头·中秋》) 10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》) 11、露从今夜白，月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》

12、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 辛弃疾《西江月.夜行黄沙道中》 13、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白居易《暮江吟》 14、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 15、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白《将进洒》 16、明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》 17、春花秋月何时了，往事知多少。——李煜《虞美人》

18、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人