优秀作业分享ppt

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优秀课后作业分享

标签:文库时间:2024-12-15
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优秀课后作业分享

作 A套餐 业 读写积累——基础题 1.字词积累(可以任选一项,也可以两项都选)。 设 (1)注意执笔和坐姿,抄写词语1-3次,难写的、带有生字的词语多写几次。写好后冲写得满意的词语笑一笑。 计 (2)注意执笔和坐姿,听写词语。写完后,让爸爸妈妈夸夸写得规范、端正、整洁的字,并圈出写错的字,改正后再写几次。 内 2.句子积累(任选一项)。 (1)摘录课文中优美的句子,有感情地读给爸爸妈妈听。 容 (2)和爸爸妈妈合作寻找合适的音乐,配乐朗读课文。 B套餐 阅读感受——拓展题(完成不限时间) 合作查找描写四季的优秀文章,然后与同学一起美美地读一读。读好后试着比较各个季节的景物有什么不同,有什么特点,并说给同伴听。最后小组比赛写任一季节的句子,比比谁写得最棒! C套餐 综合运用——实践题(任选一项) 到户外去欣赏秋天的美景,想想秋雨还带来了什么。结合课文的美丽景物画一画“秋景图”,可在旁边写上好句子。最后我们评选出“绘画小天使”。 本课作业设计力求体现层次性、合作性、生活性、整合性和趣味性。 A套餐基础题中,针对学生的差异设计梯级作业,学生可以自主选择作业的内容、形式、数量和完成方法积极主动地完成。让学生写好后冲写得满意的词语笑

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优秀课后作业分享

作 A套餐 业 读写积累——基础题 1.字词积累(可以任选一项,也可以两项都选)。 设 (1)注意执笔和坐姿,抄写词语1-3次,难写的、带有生字的词语多写几次。写好后冲写得满意的词语笑一笑。 计 (2)注意执笔和坐姿,听写词语。写完后,让爸爸妈妈夸夸写得规范、端正、整洁的字,并圈出写错的字,改正后再写几次。 内 2.句子积累(任选一项)。 (1)摘录课文中优美的句子,有感情地读给爸爸妈妈听。 容 (2)和爸爸妈妈合作寻找合适的音乐,配乐朗读课文。 B套餐 阅读感受——拓展题(完成不限时间) 合作查找描写四季的优秀文章,然后与同学一起美美地读一读。读好后试着比较各个季节的景物有什么不同,有什么特点,并说给同伴听。最后小组比赛写任一季节的句子,比比谁写得最棒! C套餐 综合运用——实践题(任选一项) 到户外去欣赏秋天的美景,想想秋雨还带来了什么。结合课文的美丽景物画一画“秋景图”,可在旁边写上好句子。最后我们评选出“绘画小天使”。 本课作业设计力求体现层次性、合作性、生活性、整合性和趣味性。 A套餐基础题中,针对学生的差异设计梯级作业,学生可以自主选择作业的内容、形式、数量和完成方法积极主动地完成。让学生写好后冲写得满意的词语笑

李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

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李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

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李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

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PPT 学习任务及作业

标签:文库时间:2024-12-15
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第三周(3.16-3.23)学习任务:PPT中关键技术的操作提示(二) 1.PPT中音视频的应用。

(1)先建一个文件夹,并命名(学号+姓名+主题);(2)将需要使用的音视频及Flash动画等放到文件夹中;(3)插入-音频/视频(设置背景音乐:在第一张幻灯片插入声音-自动播放-选中音频小喇叭-动画窗格中-选择效果选项-设置结束在第几张幻灯片);(4)修剪音视频长度;(5)放到适当位置;(6)设置播放开始方式(自动/点击/触发器等)。

2.PPT中插入Flash动画的控件方法。

(1)文件-选项-自定义功能区-“开发工具”复选框打勾,在功能区就多了一个“开发工具”选项卡;(2)点击“开发工具”-其他-Shockwave Flash Object选项,在幻灯片中鼠标变成十字形,按住鼠标左键拖动,绘制显示区域;(3)选中绘制区域-右键单击-属性,在Movie属性栏中输入文件夹中已准备好的Flash的文件名.swf(也可复制-粘贴文件名,注意用相对路径);(4)保存PPT文档到已建好、装有素材的文件夹;(5)放映幻灯片测试是否插入成功。

3.PPT中开发工具的应用——单选题的制作。

(1)在幻灯片中添加单选题的题目,单选选项按钮(4个)、判断和重置按

李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

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李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

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李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

李时珍夜宿古寺- 优秀PPT课件

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诗词分享前置性作业

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语文 学科 二 年级第 二 学期前置性作业

班级: 姓名:

自主学习内容: 1、古诗两首 主题探究: 一、借助拼音朗读两首古诗 二、搜集杜甫、孟浩然的资料并能用自己的话介绍诗人 三、搜集背诵描写春天的古诗

PPT多媒体课件制作作业

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《powerpoint多媒体课件制作》 第一次作业 主观题 论述题 【名词解释】课件

答:课件(Courseware)是在一定学习理论指导,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行软件。广义上讲,凡具备一定教学功能的教学软件都可以称为“课件”。课件是一种课程软件,它必须包含具体学科的教学内容。

客观题 【判断题】

1.多媒体课件脚本实质上就是包含教学内容和教学过程的教学设计。 正确 错误 2.多媒体课件在开发时其艺术性必须服务于教育性。 正确 错误 3.多媒体课件在开发时要求必须使用多种媒体元素。 正确 错误

【多选题】

1.多媒体课件脚本一般包括:( AC )

A:文字脚本 B:分镜头脚本 C:制作脚本

2.可以直接插入PowerPoint中播放的动画文件格式有:(AC ) A:SWF B:FLA C:GIF D:PSD

3.文本是多媒体课件中非常重要的一部分,主要包括:( ABC) A:字母 B:符号 C:数字

优秀论文分享-农民自治(1)

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江苏省高等教育自学考试

( 2013 年)

本 科 毕 业 论 文

题 目 当前中国农村村民自治研究 专 业 公 共 管 理 主考学校 河 海 大 学 姓 名 苏先均 准考证号 058611250946 工作单位 江苏省整隆电子(苏州)有限公司 指导教师 李 轮 起止日期 2013年6月01日至2013年11月20日

摘 要

村民自治产生于我国农村经济改革的80年代初期,其实质是为了适应农村经济社会发展的需要,调动村民的积极性,实现农村基层民主自治活力的新型农村社会管理,建立起农村基层民主政治的制度化。它经历了农民自行组织﹑政府推进以及农民自治与政府推进相结合的阶段性发展。在实践中不仅促进了农村经济和社会的快速发展,提高了农民的自我发展能力,推动了我国民主政治建设进程,而且在巩固农村基层党组织的领导核心地位以及推动农民工的政治参与方面有着显著的成

优秀室内设计案例分析ppt

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一个优秀的室内设计案例美国探戈,这一优秀的作品被称为美国探戈。这件作品之所以得名,是因为它融入了设计师的理念:现代城市生活节奏的加快是由于激烈的市场竞争,所以人们已经忘记了如何过一种轻松的生活。像探戈一样,这部作品大胆地融入了所有人的想象力和激情。客厅整体风格特点:整体简约而不简单,局部欧式结构。许多欧洲元素被用作装饰,使整体风格更加西化。客厅的内部装饰以方形为主:电视背景墙采用方形重叠、错开的色块衬托方形液晶电视,而外部轮廓中不同大小的方形强调整体性。在方桌下方,不同的方形色块也与背景墙相呼应。上面的枝形吊灯也使用不同大小的正方形作为一个整体来呼应。用来遮挡房间的墙面也打破了传统的水泥墙,用不同的网格组成一个大的隔离板,一方面强调整体性,另一方面强调实用性。可以用来存放东西方沙发的皮革材质与餐桌的传统木质材料无疑是很好的搭配。布艺枕头和沙发的结合看起来很传统,但设计师巧妙地使用了不同材质和颜色的皮革和面料,因此具有很强的现代感。首先,整体配色方案打破了传统的单一感,比如桌子下面的地板。但它也必须符合其单一的纯色:黄棕色。虽然电视背景墙和桌子下面的地板是用不同的色块做成的,但都是黄褐色的。沙发后墙上的欧式油画也与整体色调一致,

并选用灰色和黄色

优秀室内设计案例分析ppt

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一个优秀的室内设计案例美国探戈,这一优秀的作品被称为美国探戈。这件作品之所以得名,是因为它融入了设计师的理念:现代城市生活节奏的加快是由于激烈的市场竞争,所以人们已经忘记了如何过一种轻松的生活。像探戈一样,这部作品大胆地融入了所有人的想象力和激情。客厅整体风格特点:整体简约而不简单,局部欧式结构。许多欧洲元素被用作装饰,使整体风格更加西化。客厅的内部装饰以方形为主:电视背景墙采用方形重叠、错开的色块衬托方形液晶电视,而外部轮廓中不同大小的方形强调整体性。在方桌下方,不同的方形色块也与背景墙相呼应。上面的枝形吊灯也使用不同大小的正方形作为一个整体来呼应。用来遮挡房间的墙面也打破了传统的水泥墙,用不同的网格组成一个大的隔离板,一方面强调整体性,另一方面强调实用性。可以用来存放东西方沙发的皮革材质与餐桌的传统木质材料无疑是很好的搭配。布艺枕头和沙发的结合看起来很传统,但设计师巧妙地使用了不同材质和颜色的皮革和面料,因此具有很强的现代感。首先,整体配色方案打破了传统的单一感,比如桌子下面的地板。但它也必须符合其单一的纯色:黄棕色。虽然电视背景墙和桌子下面的地板是用不同的色块做成的,但都是黄褐色的。沙发后墙上的欧式油画也与整体色调一致,

并选用灰色和黄色