语言学概论语法分析题

论语言学复习

摘要:对于英语专业的学生来说,语言学往往是研究生考试中的重点。考研语言学复习的关键可以用四句话概括:着重理解、强化记忆、有的放矢、追本溯源。也就是说,要在理解的基础上记忆,做好针对性复习,并深挖试题的内涵。

关键词:着重理解 强化记忆 有的放矢 追本溯源

语言学是英语专业学生的重要专业课之一。在复习考取研究生的过程中,语言学几乎是一个无法回避的学科,是大多数学校的必考科目。学好、考好语言学也成为了立志深造的英语专业学生的一项重要任务。一般说来,在复习语言学的过程中,要做到以下四点以确保考研中取得高分。这四点是着重理解、强化记忆、有的放矢、追本溯源。

1 着重理解

着重理解的主要是教材。语言学的教材很多,最普遍的是上海外国语大学戴炜栋老师的《新编简明英语语言学教程》和北京大学胡壮麟老师的《语言学教程》。另外还有一些西方人编写的英文原版材料和一些中国人编的汉语语言学书籍。一般考语言学的参考书目上都有上外戴炜栋的《新编简明英语语言学教程》和北大胡壮麟的《语言学教程》。

除了要看好所报考学校考研书目中的书籍以外,还应该注意其它教材的一些事项。语言学是一门比较抽象、深奥的科学,如果只是一门心思地死记硬背,即使记住了,也会很快遗忘。

语言学概论作业1

导言、第一章、第二章 一、名词解释

1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空

1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，

语言学概论

导言部分

? 中国、印度、希腊－罗马是语言学的三大发源地 ? 我国传统小学包括文字、音韵、训诂三门分支学科。

? 语言交际过程可分“编码－发送－传递－接收－解码”五个阶段。

? 20世纪初，瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出，存在于语言社团中每个人头脑中

的共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象。语言学从此成为一门现代科学。

第一章 语言的功能

信息传递功能

语言的社会功能

人际互动功能 语言的功能 语言的思维功能

说话中枢（布洛卡区）-左半球前部-失语症（丧失说话

能力，听得懂）

书写中枢-靠近布洛卡区-失写症（失去写字绘画等精细

动作能力）

人类大脑特有的语言功能分区 视觉性语言中枢-左半球后部-失读症（无法阅读理解）

听觉型语言中枢（韦尼克区）-左半球后部-感觉性失语

症（听得到但听不懂，也表达不清）

1

? 为什么说语言是人类社会信息传递第一性的，最基本的手段？

①人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用

简答题：

1、简述语言符号的任意性、线条性、强制性和可变性。

任意性：即符号的能指与所指之间是任意的，没有实质的必然的联系，其关系完全在社会中约定俗成。如汉语中的“shu”和英语中的“book”表示同类事物。

线条性：符号的使用只能在时间的线条上绵延，一个符号跟着一个符号依次出现，我们不能同时发出两个声音来，宛如一条联绵不断的线条，这就是语言的线条性。

强制性：指符号的音义关系一经社会约定而进入交际之后，每个人都得接受，绝不能随意更改。

可变性：由于语言是社会的产物，所以它随着社会的不断发展而发生或大或小的变化，并不是一成不变的。 2、简述语言变化的类型。

①语音的变化。具有条件性、时间性、空间性，这种变化要通过方言或亲属语言对比，或通过记录语言的文字资料进行研究。

②语法的变化。一方面是组合关系，表现在词序的变化。一方面是聚合关系，表现在形态改变、语法范畴、词类的发展。

③词义的变化。新词产生，旧词消亡。词语的替换，词义的演变（扩大、缩小、转移）。 3、以汉语为例，简述归纳音位的基本方法。

从构成材料上看，可分为音质音位和非音质音位。归纳音位要遵守三个原则：

①对立原则。一定语言或方言中的两个音素，如在不同的语音环境中能区别意义，这两个音素

语言学概论作业1

导言、第一章、第二章 一、名词解释

1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空

1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，

语言学概论作业1

导言、第一章、第二章 一、名词解释

1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空

1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，

#include<stdlib.h>

#include<stdio.h>

#include<string.h>

/*******************************************/

int count=0; /*分解的产生式的个数*/

int number; /*所有终结符和非终结符的总数*/

char start; /*开始符号*/

char termin[50]; /*终结符号*/

char non_ter[50]; /*非终结符号*/

char v[50]; /*所有符号*/

char left[50]; /*左部*/

char right[50][50]; /*右部*/

char first[50][50],follow[50][50]; /*各产生式右部的FIRST和左部的FOLLOW集合*/ char first1[50][50]; /*所有单个符号的FIRST集合*/

char select[50][

《语言学概论》第五章习题 厦门大学人文学院中文系语言教研室

【练习与思考】

一、填空题

1、就语法单位而言，（ ）是最小的语言单位，是语法研究的下限；而（ ）是最大的语言单位，是语法研究的上限。

2、根据形位的活动情况可以将形位分为（ ）和（ ）；根据组成形位的音位是否连在一起，可以把形位分为（ ）和（ ）。

3、由两个或两个以上形位组合而成的词叫（ ），根据构词特点，它又可分为（ ）和（ ）两类。

4、附加形位根据它们在词中出现的位置又可分为（ ）（ ）（ ）和（ ）。 5、一个词位除去只表示语法意义的附加形位即（ ），剩下的部分是词干。如英语discoverers一词的词干是（ ），其中，词干部分包含词根（ ），前缀（ ），后缀（ ）。

6、根据词组的整体功能和成分功能之间的关系，可将词组分为（ ）、（ ）两种。 7、通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（ ），这种语法手段属于（ ）。

8、从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（ ）（ ）（ ）（ ）四种类型，

《语言学概论》第五章习题 厦门大学人文学院中文系语言教研室

【练习与思考】

一、填空题

1、就语法单位而言，（ ）是最小的语言单位，是语法研究的下限；而（ ）是最大的语言单位，是语法研究的上限。

2、根据形位的活动情况可以将形位分为（ ）和（ ）；根据组成形位的音位是否连在一起，可以把形位分为（ ）和（ ）。

3、由两个或两个以上形位组合而成的词叫（ ），根据构词特点，它又可分为（ ）和（ ）两类。

4、附加形位根据它们在词中出现的位置又可分为（ ）（ ）（ ）和（ ）。 5、一个词位除去只表示语法意义的附加形位即（ ），剩下的部分是词干。如英语discoverers一词的词干是（ ），其中，词干部分包含词根（ ），前缀（ ），后缀（ ）。

6、根据词组的整体功能和成分功能之间的关系，可将词组分为（ ）、（ ）两种。 7、通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（ ），这种语法手段属于（ ）。

8、从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（ ）（ ）（ ）（ ）四种类型，

P7 3. Discuss the relation of arbitrariness and rules?

Words are arbitrary in form, but they are not random in their use. Although the link between form and meaning is arbitrary, there existed certain relationship between them, which can be called rules. The individual does not have the power to change a sign in any way once it has become established in the linguistic community.

P12

3.Please explain the primacy of human language over animal

communication.

Human language is primary over animal communication in the follo