北邮数电实验计数器

实验6 计数器实验电路

1实验目的

1.1掌握计数器的工作原理及特性

1.2采用触发器及集成计数器构成任意进制计数器 2实验仪器与元器件 2.1实验仪器

数字电路实验箱、数字万用表、示波器 2.2 芯片

74LS00/74ls04 74LS48 74LS161 共阴数码管 电位器 电阻等其它元件若干 3预习要求

3.1 预习计数器相关内容。 3.2 作出预习报告。 4实验原理

计数器是用来实现计数功能的时序部件,它能够计脉冲数,还可以实现定时、分频、产生节拍脉冲和脉冲序列等。计数器的种类很多，按时钟脉冲输入方式的不同，可以分为同步计数器和异步计数器。按进位体制不同，可以分二进制和非二进制计数器。按计数的增减趋势，可分加法或减法计数器等。目前，无论是TTL还是CMOC集成电路，都有品种齐全的中规模集成计数电路。作为使用者可以借助器件手册提供的功能表和工作波形以及引脚分布图，就能正确地使用这些器件。 4.1异步计数器

异步计数器是指计数脉冲不是直接加到所有触发器的时钟脉冲端。这样，当一个计数脉冲作用后，计数器中某些触发器的状态发生变化，而其它触发器保持原来状态，即计数器中各触发器状态的更新与输入时钟脉冲异步。

在设计模为整数N的异步计

数电实验报告：计数器

深圳大学实验报告课程名称：数字电子技术

实验项目名称：计数器

学院：光电工程学院

专业：光源与照明

指导教师：李佳

报告人：黄学号：2016 班级：

实验时间：2018年12月19日

实验报告提交时间：

教务处制

数电实验报告：计数器

三、实验原理：

计数器器件是应用较广的器件之一，它有很多型号，各自完成不同的功能，可根据不同的需要选用。本实验选用74LS162做实验器件。74LS162引脚图见图1。74LS162是十进制BCD同步计数器。Clock是时钟输入端，上升沿触发计数触发器翻转。允许端P 和T都为高电平时允许计数，允许端T为低时禁止Carry产生。同步预置端Load加低电平时，在下一个时钟的上升沿将计数器置为预置数据端的值。清除端Clear为同步清除，低电平有效，在下一个时钟的上升沿将计数器复位为0。74LS162的进位位Carry在计数值等于9时，进位位Carry为高，脉宽是1个时钟周期，可用于级联。

数电实验报告：计数器

9.1 复位法7进制计数器接线图1 图9.2 复位法7进制计数器接线图2

图中，AK1是按单脉冲按钮，LED0，LED1，LED2和LED3是逻辑状态指示灯，100kHz 是连续脉冲源。

数电实验报告：计数器

图9.4 置

数字电路与逻辑设计实验报告

选题：电子沙漏的设计与实现 班级： 学号： 姓名： 序号：

2014年11月12日

一、任务要求： 1、相关知识：

沙漏是一种古老的计时工具，也是一种玩具。电子沙漏用发光二极管表示沙粒，模拟沙漏的运动过程。电子沙漏会像真正的沙漏一样，上部的沙粒（点亮的发光二极管）一粒一粒往下掉，下部的沙粒一粒一粒堆起来。 在结构上，两组各16 个发光二极管分别排列成为两个三角形，如图1 所示。其中：VD0 ～VD15位于上部，排列成倒三角形；VD0'～VD15'位于下部，排列成正三角形。两个三角形的顶尖相对，组成沙漏形状。当上部有一个发光二极管熄灭时，相应地下部就有一个发光二极管点亮，模拟了沙粒的运动。

2、基本要求：

① 采用8*8双色点阵显示电子沙漏的开机界面，如图2所示。其中红色LED代表沙漏的上半部分沙粒VD0～VD15，绿色LED代表沙漏的下半部分VD0'～VD15'。

② 用拨码开关SW1模拟重力感应器。当SW1为低电平时，沙粒从VD0～VD15向VD0'～VD15'移动；当SW1为高电平时，沙粒从VD0'～VD15'向VD0～VD15移动。

③ 按键BTN0作为计时启动停止按

数电实验六 同步计数器的设计 实验报告

一、实验预习

1、复习时序逻辑电路设计方法。

时序逻辑电路的基本设计步骤为：

化简

设计要求 -------→ 原始状态图 -------→ 最简状态图 -------→ 状态分配 -------→ 选触发器，求时钟、输出、状态、驱动方程 -------→ 画电路图 -------→ 检查电路能否自启

本实验采用集成下降沿J-K触发器74LS73构成时序电路，其外引线图和符号如下：

功能表如下： CP J K Qn Qn+1 功能 ↓ 0 0 0 0 保 ↓ 0 0 1 1 持 ↓ 0 1 0 0 清 ↓ 0 1 1 0 零 ↓ 1 0 0 1 置 ↓ 1 0 1 1 位 ↓ 1 1 0 1 翻 ↓ 1 1 1 0 转 __ _ 特性方程为：Qn+1 = JQn + KQn 状态转换表如下（X表示无关）： Qn Qn+1 J K 0 0 0 X 0 1 1 X 1 0 X 1 1 1 X 0 对每个位，作出其次态表，画出其J、K输入的卡诺图，化简后，即得输入方程。

2、按实验内容设计逻辑电路画出逻辑图（在实验内容与步骤中描述）

二、实验目的

数字电路与逻辑设计实

实验名称：姓名：学号：班级：验报告

PS2键盘接口设计

金小敏

2011年1月12日

一、实验任务

设计制作一个PS/2 键盘接口控制器。 (a)基本功能

按照PS/2 键盘接口标准设计一个控制器，接收PS/2 键盘发送的数据，用数码 管和8×8 点阵显示接收到的键值。

其中0~9 用数码管显示，A～Z用8×8 点阵显示，接收到其他键值则不显示。 （b）拓展功能

（i）实现显示汉字、符号：按F3显示汉字“中”、按F4显示汉字“国”、按F5显示心型符号；

（ii）实现音乐播放控制：按F1开始播放音乐、按F2停止播放音乐。

二、系统设计 (a)设计思路

系统总的分为输入输出两大部分。输入即为PS2键盘，输出有显示输出：8×8点阵、数码管，声音输出。

根据PS2的协议，PS2按键的输出包含扫描码和断码，本次实验只使用扫描码。将扫描码解码出来后，即可作为不同的判断条件来控制输出。

输出包括数码管显示、点阵显示和声音输出。将其设计为：0～9按键时只有数码管显示对应数字，点阵熄灭；A～Z时只有点阵显示，数码管熄灭；按F1时，开始播放音乐并且点阵显示音乐符号“?”；按F2时，停止播放音乐并且点阵熄

电子与信息工程学院电子技术基础

EDA实验报告

实验名称: EDA实验报告 实验类型：设计(验证、设计、创新) 班级: 2015级电信3班 学号: 201507014302 姓名：施婷婷

实验时间: 2017.10.23 指导老师：聂文亮成绩：

一、实验目的

1、熟悉Qualltus II软件的使用方法并熟练运用。 2、熟悉VHDL语言，了解VHDL语言的细节问题。 3、掌握异步计数器的原理

二、实验原理

a、系统原理框图

b、VHDL程序 LIBRARY IEEE;

USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;

USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL; ENTITY counter10 IS

PORT (CLK,RST,EN: IN STD_LOGIC; DATA: IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0); DOUT: OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0); COUT: OUT STD_LOGIC; SEGOUT

数字电路与逻辑设计实

实验名称：姓名：学号：班级：验报告

PS2键盘接口设计

金小敏

2011年1月12日

一、实验任务

设计制作一个PS/2 键盘接口控制器。 (a)基本功能

按照PS/2 键盘接口标准设计一个控制器，接收PS/2 键盘发送的数据，用数码 管和8×8 点阵显示接收到的键值。

其中0~9 用数码管显示，A～Z用8×8 点阵显示，接收到其他键值则不显示。 （b）拓展功能

（i）实现显示汉字、符号：按F3显示汉字“中”、按F4显示汉字“国”、按F5显示心型符号；

（ii）实现音乐播放控制：按F1开始播放音乐、按F2停止播放音乐。

二、系统设计 (a)设计思路

系统总的分为输入输出两大部分。输入即为PS2键盘，输出有显示输出：8×8点阵、数码管，声音输出。

根据PS2的协议，PS2按键的输出包含扫描码和断码，本次实验只使用扫描码。将扫描码解码出来后，即可作为不同的判断条件来控制输出。

输出包括数码管显示、点阵显示和声音输出。将其设计为：0～9按键时只有数码管显示对应数字，点阵熄灭；A～Z时只有点阵显示，数码管熄灭；按F1时，开始播放音乐并且点阵显示音乐符号“?”；按F2时，停止播放音乐并且点阵熄

题目:简易猜数字游戏机的设计与实现

姓名 学院 专业 班级 学号 班内序号

一、 设计课题的任务要求

基本要求：

1、 游戏规则：通常由两个人玩，一方出数字，另一方猜。出数字的人要想好一个没有 重复数字的 4 位数，不能让猜的人知道。

2、 数字设置：通过 4*4 键盘进行 4 位数字输入,在数码管（DISP0~DISP3）上显示当前 所输入的数字。通过设置确定键（BTN1 键）进行锁定，此时数码管上的数值消失， 同时用点阵开始倒计时，即：初始状态点阵全亮，然后从右下角开始，由右到左、 由下到上逐点逐排依次熄灭，间隔时间为 1s，共计 64s。

3、 猜数字：可以通过 4*4 键盘进行 4 位数字输入进行猜数字，且每输入一位数字在数码管（DISP0~DISP3）上显示当前所输入的数字，按确定键（BTN2 键）进行确认，此时要根据输入的这组数字给出几 A 几 B，其中：? A前面的数字表示位置正确的数的个数，用DISP5显示? B前的数字表示数字正确而位置不对的数的个数，用DISP4显示? 如正确答案为 2134，而猜的人猜 5314，则是 1A2B，其中有一个4的位置对了，记为1A，而1和3这三个数字对了，而位置没对，因此记为 2B

实验七 单片机定时、计数器实验2——脉冲计数器

一、实验目的

1.AT89C51有两个定时/计数器，本实验中，定时/计数器1（T1）作定时器用，定时1s；定时/计数器0（T0）作计数器用。被计数的外部输入脉冲信号从单片机的P3.4（T0）接入，单片机将在1s内对脉冲计数并送四位数码管实时显示，最大计数值为0FFFFH。

2.用proteus设计、仿真基于AT89C51单片机的脉冲计数器。 3.学会使用VSM虚拟计数/计时器。

二、电路设计

U11918XTAL1XTAL2P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7P2.0/A8P2.1/A9P2.2/A10P2.3/A11P2.4/A12P2.5/A13P2.6/A14P2.7/A15P3.0/RXDP3.1/TXDP3.2/INT0P3.3/INT1P3.4/T0P3.5/T1P3.6/WRP3.7/RD393837363534333221222324252627281011121314151617P20P21P22P23P24P25P26P27(CLK)P27P26P25P24P23P22P21P20P1

西北工业大学

课 程 设 计 报 告

题

学 班 学生（学号）学生（姓名）学生（学号）学生（姓名）

目: 简易两位数计算器

院: 电子信息学院 级: 0802 : : : : 日期: 2014 年 1 月 13 - 1 -

日

西北工业大学 电子信息学院 08021103班

摘 要

FPGA是可编程逻辑器件，在早期可编程逻辑器件PAL和GAL的基础上发展而来，但电路规模更大。同时FPGA具有许多优点，在数字电路设计中得到广泛的应用。本次设计过程中，我们使用了Altera公司开发的CycloneIII芯片，使用DE0开发板，完成我们的设计。在设计过程中，主要使用Verilog编程语言进行编程，由于它和C语言有一定的相似之处，使用起来较为方便。本次课程设计，我们通过编程实现键盘PS2输入和利用数码管显示数据，并且完成VGA显示结果，根据DE0 使用说明，合理安排引脚和时序，顺利完成预定的功能，同时也了解了FPGA和