培训报名表模板

附件1: 培训大纲

一级辅导安排

辅导时间：11月27日-29日

辅导内容：根据考试大纲及历届考试范围划定培训范围 BIM等级考试概述

工程绘图基础和BIM建模环境设置 BIM参数化建模 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

BIM参数化建模过程及基本方法： 基本模型元素的定义；

创建基本模型元素及其类型。 BIM参数化建模方法及操作： 基本建筑形体；

墙体、柱、门窗、屋顶、地板、天花板、楼梯等基本建筑构件。 BIM实体编辑及操作：

通用编辑：包括移动、拷贝、旋转、阵列、镜像、删除及分组等； 草图编辑：用于修改建筑构件的草图，如屋顶轮廓、楼梯边界等；

模型的族实例编辑：包括修改族类型的参数，属性，添加族实例属性等。

BIM属性定义与编辑 创建BIM属性明细表 创建设计图纸

模型文件管理与数据转换技能。

二级辅导安排-建筑专业

辅导时间： 12月4日-6日

辅导内容：根据二级考试大纲，并结合丰富的项目实践需要制定培训范围 工程绘图和BIM 建模环境设置

? 制图国家标准的基本规定 (图纸幅面、格式、比例、图线、字体、尺寸标注式样等) ? BIM 建模软件的基本概念和基本操作(建模环境设置，项目设置、坐标系定义、标高及轴网绘制、

附件1: 培训大纲

一级辅导安排

辅导时间：11月27日-29日

辅导内容：根据考试大纲及历届考试范围划定培训范围 BIM等级考试概述

工程绘图基础和BIM建模环境设置 BIM参数化建模 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

BIM参数化建模过程及基本方法： 基本模型元素的定义；

创建基本模型元素及其类型。 BIM参数化建模方法及操作： 基本建筑形体；

墙体、柱、门窗、屋顶、地板、天花板、楼梯等基本建筑构件。 BIM实体编辑及操作：

通用编辑：包括移动、拷贝、旋转、阵列、镜像、删除及分组等； 草图编辑：用于修改建筑构件的草图，如屋顶轮廓、楼梯边界等；

模型的族实例编辑：包括修改族类型的参数，属性，添加族实例属性等。

BIM属性定义与编辑 创建BIM属性明细表 创建设计图纸

模型文件管理与数据转换技能。

二级辅导安排-建筑专业

辅导时间： 12月4日-6日

辅导内容：根据二级考试大纲，并结合丰富的项目实践需要制定培训范围 工程绘图和BIM 建模环境设置

? 制图国家标准的基本规定 (图纸幅面、格式、比例、图线、字体、尺寸标注式样等) ? BIM 建模软件的基本概念和基本操作(建模环境设置，项目设置、坐标系定义、标高及轴网绘制、

社团名称 六年级（9人）： 学生姓名 付铭哲、尹怡凡、李庆霖、宋玉超、赵维烨 刘 淼 、明雪纯、韦建秋轩、王思琦 五年级（11人）： 足球社团 陈明辉、赵天佑、高尚轩、祝文倩、江美琪、 赵璐薇、赵佳瑞、石雨晴、石义莹、周子慧、 高文轩 四年级（3人）：刘长青、项佳豪、王欣宇 六年级（6人）： 李昕冉、张一迪 、邹嘉乐、 鲁存然 、张彦斌、张浩峻 五年级（14人）： 张明宇、乔译萱 、郝文旗、 吴思琪、 陈嘉乐 、马懿姝 、聂子月、 宋玉昊 、孙舒妍 、赵天佑 、小喜鹊合唱团 张子杰、 陈思蕊、王凯麟 、张艺广 四年级（13人）： 李祥路 、宋玉佳、 孙瑞彤、 谷圆圆、 陈多艺 、林馨怡、 陈俊豪、 宋玉乐 、杨 田、 董鑫宝、 张潇轩、 张心田 、宋玉雅 三年级（17人）： 张昊骞 、付佳慧 、陈明珠、 朱昱晓 、刁奕翔、 冯润田 、马馨怡、 崔云昱 、任鑫琪、 赵婉昕、 韩志富 、 刘 硕、 王慧文 、王正元、 吴昊呈、 孙思涵、 吴雨菲 六年级（5人）： 王 浩 、赵家豪、徐梓铭、 刘铭欣 、陈润圣 五年级（5人）： 乔泰学、王文杰、郝赛赛、侯鑫怡、 乔正阳 四年级（9人）： 张泽宇、李海洋、董龙闯 、许奥翊 、王荣跃、花样跳绳

河南财经政法大学第十届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛报名表

□个人项目

团体项目（必填，在应选选项上打勾）

作品名称： 负责人姓名 政治面貌 联系方式 QQ 在校期间 获奖情况 项 目 简 述 韩小乐 团员 13598857515 1040644843 红旗渠旅游资源开发调查研究 性别 院系专业 宿舍 指导老师 及职称 女 英语 静六334 出生年月 学号 邮箱 指导老师 联系方式 1997.3 20153401688 1040644843@qq.com （获奖时间，获奖项目，包括组员获奖情况） （请注明以下几点：1.选题原因。2.研究的主要观点、基本思路和方法。3.理论创新程度及实际应用价值。4.预期成果） 其余作者基本资料（可自行添加） 姓名 牛慧 师琴 陈静丽 院系专业 女 女 女 学号 联系方式 邮箱 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。学校有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）：

欣悦幼儿园报名表

编号： 填表日期： 年 月 日

姓 名 性 别 出生日期 民 族 幼 家庭住址 儿 户口所在地 信 息 过敏史 爱 好 家姓 名 长 信息 紧急联系电话 备 注 关 系 工 作 单 位 户口所在派出所 分配班级 联 系 电 话 是否车接送 是 （ ） 否 （ ） 欣悦幼儿园报名表

编号： 填表日期： 年 月 日

姓 名 性 别 出生日期 民 族 幼 家庭住址 儿 户口所在地 信 息 过敏史 爱 好 家姓 名 长 信息 入托方式 备 注

户口所在派出所 分配班级 关 系 工 作 单 位 日托（ ）

新版实用范本

附件1

全国中级导游等级考试报名表

考生类别：□A □B □C □D □E 姓名 民族 身份证号 工作单位 导游资格证书号 导游证号 从事导游工作年限 工作简历及 奖励情况 性别 学历 出生年月 专业 报考语种 联系电话 考取时间 办证时间 照 片 单位 证明 申报前 年内实际带团共计 个工作日。 单位盖章 年 月 日 地(市)旅游部门 审核意见 盖章 年 月 日 省级导游人员等级考核评定办公室审核意见 盖章 年 月 日 注:考生类别:A-初级中文导游报考中级中文导游 B-初级外语导游报考中级外语导游

C-初级中文导游报考中级外语导游 D-中级中文导游报考中级外语导游 E-初级外语导游报考中级中文导游

标准|规范|实用

国文教育培训中心

学生报名档案

姓名性别出生年月

民族年级/班级联系方式

就读学校：家庭住址：

父亲：联系方式：母亲：联系方式：

在校平均成绩

语文：数学：英语：物理：化学：生物：

政治：历史：地理：总分：班级排名：年级排名：报名科目存在问题

以下为工作人员所填

课程安排上课时间课程形式课任教师管理负责人

附件2：

重庆市巴南区第三届少儿才艺大赛报名表

姓名 杨津 出生年月 所在学校 所在班级 参赛项目 参赛曲目或作春舞 品名称 曾 获 奖 项 推荐 单位（学校） 意见 性别 女 年龄 14 民族 汉 1997年6月 联系电话 15025354241 重庆市巴南区石龙镇初级中学校 2012级3班 器乐 （电子琴独奏） 指导教师 表演时间 李安琪 5分30秒 2010年7月，获重庆市中小学生才艺大赛三等奖； 2010年12月，获巴南区中小学生器乐比赛二等奖。 同意推荐。 （盖章） 2011年10月10日 备 注

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附件2：

重庆市巴南区第三届少儿才艺大赛报名表

姓名 胡罗丹 性别 出生年月 所在学校 所在班级 参赛项目 参赛曲目或作卡门序曲 品名称 曾 获 奖 项 女 年龄 14 民族 汉 1997年8月 联系电话 13883765557 重庆市巴南区石龙镇初级中学校 2012级3班 器乐 （电子琴独奏） 指导教师 表演时间 李安琪 3分30秒 2010年12月，获巴南区中小学生器乐比赛三等奖。 推荐 单位（学校） 意见 同意推荐。 （盖章） 2011年10月10日 备 注

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重庆市巴南区第三届少儿才艺大赛报名表

成人高考报名表格注意： 注意：报本科需要提供本人大专毕业证

1、考生姓名 5、籍贯 7、身份证号 9、身份证地址 10、职业类别

2、性别

3、民族

4、出生年月

6、政治面貌 ①□共产党员 ②□预备党员 ③□共青团员 ④□群众 8、身份证所在地邮编

①□不便分类的其他从业人员

②□国家机关、党群组织、企事业负责人

③□军人 ④□专业技术人员 ⑤□办事人员和有关人员 ⑥□商业、服务业人员 ⑦□农、林、牧、渔、水利业生产人员 11、文化程度 ⑧□生产、运输设备操作人员及有关人员

①□普通高中毕业 ②□同等学历高中毕业 ③□中专毕业 ④□职业高中毕业 ⑥□高职(专科)学历教育毕业 ⑦□本科及以上毕业

⑤□技工学校毕业 12、毕业学校类型

①□重点高中 ②□普通高中 ③□职业高中 ④□成人高中

⑤□技校 ⑥□普通高校 ⑦□普通中专 ⑧□职业中专 ⑨□成人中专 ⑩□成人高校 13、学习年限 14、毕业学校 16、工作时间(年月) 18、固定电话 20、通讯地址 22、工作单位 23、电子邮箱 24、现场确认时间(9月1号-9月7号) 25、报考层次 报考专业 请填写如1号上午 报考院校 ①□2年 ②□2.5年 ③□3年 ④□4年 ⑤□5年

15、毕业时间(年月) 17、毕业证

篇一：大学社团面试自我介绍

大学社团面试自我介绍

我性格开朗,健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强...学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选，也不会就