六年级美术兴趣小组活动记录

六年级小学数学兴趣小组活动记录 （数学）六年级兴趣小组活动辅导记录 （2013春季学期） 活动内容 活动日期 周次 第一讲：数图形 活动地点 活动人数 辅导老师 13 吴天健 8 星期 三 电教室 一、谈话引入，激发兴趣： 二、出示一些图形，让学生观察，并试着数一数： 1、出示图形： 2、提出问题： 同学们，你知道上图中有几条线段吗？ 3、学生：试着数一数，找一找。 4、师、生：一齐一段一段地数。 三、引导归纳方法： 师：引导学生再看图形，启发问： （1）、最长的有几段？最短的又有几段？ 板书：1、4 （2）、从“1”到“4”中，中间跨了什么？ （3）、得出总数： 4+3+2+1= （4）、归纳出方法： 数这样的图形时，我们就从最小段的总段数一直加到1=总数 四、模仿提升练习： 1、数出下图中有多少条线段？ 2、数出下图中有多少个角？ 五、谈学习体会： 活 动 过 程 活动 1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动，同学之间相互讨论，协调合作。 2、能分析、归纳出解决方法。 效果

（数学）六年级兴趣小组活动辅导记录 （2013春季学期） 活动内容 活动日期 周次 第二讲：找规律

大塘小学数学兴趣小组活动记录

（数学）兴趣小组活动辅导记录

（2018春季学期）

活动内容第一讲：数图形

活动日期活动地点活动人数辅导老师周次2星期三实验室35洪汝艳

活动过程

一、谈话引入，激发兴趣：

二、出示一些图形，让学生观察，并试着数一数：

1、出示图形：

2、提出问题：

同学们，你知道上图中有几条线段吗？

3、学生：试着数一数，找一找。

4、师、生：一齐一段一段地数。

三、引导归纳方法：

师：引导学生再看图形，启发问：

（1）、最长的有几段？最短的又有几段？板书：1、4

（2）、从“1”到“4”中，中间跨了什么？

（3）、得出总数：4+3+2+1=

（4）、归纳出方法：

数这样的图形时，我们就从最小段的总段数一直加到1=总数

四、模仿提升练习：

1、数出下图中有多少条线段？

2、数出下图中有多少个角？

五、谈学习体会：

活动效果

1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动，同学之间相互讨论，协调合作。

2、能分析、归纳出解决方法。

（数学）兴趣小组活动辅导记录

（2018春季学期）

活动内容第二讲：找规律

活动日期活动地点活动人数辅导老师周次4星期三实验室35洪汝艳

活动过程一、谈话引入：

二、情境式出示下列题目：

在括号里填入合适的数。

（1）、3，6，9，（），（）（2）、180,155,131,10

侯庄中学2018年第二学期 美术兴趣小组活动记录表

活动时间 第一周 辅导教师 宋静 活动内容 石膏几何形体写生 （正方体） 活 动 过 程 1 讲解正方体的形体特征 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 活动效果 促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力

美术兴趣小组活动记录表

活动时间 第二周 辅导教师 宋静 活动内容 石膏几何形体写生 （正方体） 活 动 过 程 1 讲解正方体的形体特征 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 活动效果 促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力

美术兴趣小组活动记录表

活动时间 第三周 辅导教师 宋静 活动内容 石膏几何形体写生 （长方体） 活 动 过 程 1 讲解长方体的形体特征 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 活动效果 促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力

美术兴趣小组活动记录表

活动时间 第三周 辅导教师 宋静 活动内容 石膏几何形体写生 （圆柱体） 活 动 过 程 1 讲解圆柱体的形体特征 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 活动效果 促进学生掌握基本轮廓，加强用

二年级美术兴趣活动计划与方案

活 动 项 目 简笔画 1.通过美术活动，使学生体验到美术活动的乐趣，提高学生对美术活动的兴趣。在活动中提高学生的观察力、记忆力、想象力和活动目标、要求 创作力，培养学生良好的个性品质。 2．运用各种线条大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 教学内容 画杯子 造长城 画大熊猫 水生动物 小毛驴 教 风儿的影子 飞向太空 学 大苹果 糖葫芦 印手画小鸟 进 旅游 小猫钓鱼 度 小手变变变 我设计的花车 秋天 未来城市的交通 伙伴 设计邮票 课时安排 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

活动记录

年级 活动内容 二 时间 第一周 画杯子 地点 教室 活动准备 各种颜色、形状的卡通杯若干、 彩色笔、蜡笔、图画纸若干张 1 .通过学习观察的技巧，培养学生的观察能力和审美能力。 活动目标 2．培养学生大胆想象和动手能力。 一、谈话法激趣。 小朋友，天气炎热的时候，我们会口渴，口渴的时候会想要喝水。用我们是用什么来装开水喝的呢？ 今天这节课我们就来画杯子。 二、展示若干漂亮的卡通杯。 老师拿一只

小学美术兴趣小组活动记录

时 间 地 点 应参加人员 缺勤人数 主 持 人 活动内容 活 动 过 程 第 1 周 美 术 室 美术兴趣小组全体成员 全 勤 杨 阳 三原色和三间色 一、 检查课前准备情况。 二、 教师宣布教学内容、教学计划 三、 教师宣布纪律及要求 四、 教师讲解美术的工具和注意事项 五、 教师示范讲解姿势和执笔,教师巡回指导。 六、 认识三原色与三间色 七、 教师总结,布置作业 活动效果 活 动 总 结

良 好 本节课学生能够专心听讲,认真练习,积极性高,取得了良好的教学效果。 时 间 地 点 应参加人员 缺勤人数 主 持 人 活动内容 活 动 过 程 第 2 周 美 术 室 美术兴趣小组全体成员 全 勤 杨 阳 夜 景 一、检查课前准备情况 二、检查上节所学 三、教授本节所学 1、通过教学，能选用合适的颜色画出家乡的夜景。 2、从描绘家乡夜景中，培养学生绘画技能和技巧，提高创造美的能力。 3、出示步骤：草稿（铅笔

小学美术兴趣小组活动记录

时 间 地 点 应参加人员 缺勤人数 主 持 人 活动内容 活 动 过 程 第 1 周 美 术 室 美术兴趣小组全体成员 全 勤 杨 阳 三原色和三间色 一、 检查课前准备情况。 二、 教师宣布教学内容、教学计划 三、 教师宣布纪律及要求 四、 教师讲解美术的工具和注意事项 五、 教师示范讲解姿势和执笔,教师巡回指导。 六、 认识三原色与三间色 七、 教师总结,布置作业 活动效果 活 动 总 结

良 好 本节课学生能够专心听讲,认真练习,积极性高,取得了良好的教学效果。 时 间 地 点 应参加人员 缺勤人数 主 持 人 活动内容 活 动 过 程 第 2 周 美 术 室 美术兴趣小组全体成员 全 勤 杨 阳 夜 景 一、检查课前准备情况 二、检查上节所学 三、教授本节所学 1、通过教学，能选用合适的颜色画出家乡的夜景。 2、从描绘家乡夜景中，培养学生绘画技能和技巧，提高创造美的能力。 3、出示步骤：草稿（铅笔

诸夏小学兴趣小组活动记录

活动内容 儿童面部表情 时间 第一周 目的 学习用简单的线条，概括表现人物的表情。掌握面部表情变化的表现方法。 1、引导观察人物面部表情—课本范画，同学之间。 2、归纳、概括、范画人物面部表情简图，引导找出特征： 活 动 过 程 3、画法步骤讲解：一、头型（脸型）并示范画法 二、发型（男、女） 三、五官（表情） 4、学生试画儿童头像，巡视指导。 5、典型作业评讲。 通过学习，同学们能用简单的线条，概括表现人物的表情。 小 掌握了面部表情变化的表现方法以及人物五官的位置。 结

诸夏小学兴趣小组活动记录

活动内容 我的同学（写生） 时间 第二周 进一步运用、掌握观察的的方法。学会写生人物，表现目的 人物头部特征的方法。 1、复习上节课人物面部表现步骤 ，导入观察；在班上找男、女同学各一名（特征明显的）引导学生观察，并概括（议论、总结）。 活 动 过 程 4．着色指导、作业展示（优秀作业）。 5、布置回家写生爸爸和***头像（肖像）。 2、根据其中一个学生，进行写生，进行写生示范演示，讲解。头型特征，头发特征、五官特征逐一对照。 3、学生写生—我的同学。巡视指导，典型作业分析，提出肯定和修正意见。 本次活动进一

美术兴趣小组活动记录

美术兴趣活动对象 全体成员 活动内容 活动准备 时间 第五周 地点 美术室 色彩知识学习 电脑课件、色彩方块、色轮 1、 对色彩有一定的认识 活动目标 2、 了解色彩是什么东西 1 认识原色 认识红、黄、蓝三原色，知道三原色可以调配其它任何颜色（白色除外）。 ------间色 任何两种原色调配的新色叫做间色。并作间色调配练习。 2 ------复色 任何两种间色调配的新色叫做副色。并做副色调色活动过程练习。 ------类似色 邻接色 3 ------补色 色环上直径两端相对的色 ------暖色（相对而言） 红黄系统的色彩为暖色 4 ------冷色 兰色------ 冷色 美术兴趣小组活动记录

美术兴趣活动对象 全体成员 活动内容 活动准备 时间 第六周 地点 美术室 国画的印象 电脑课件、色彩方块、色轮 1、 对色彩有一定的认识 活动目标 2、了解色彩是什么东西 1、引导学生认识国画。 2、认识宣纸、墨汁、颜料、毛笔以及毛笔的握姿。 活动过程3、教师示范，引导学生大胆使用毛笔，使学生敢画敢涂。 4、学生自己试验。 5、学生相互欣赏作品。

美术兴趣小组活动记录

美术兴趣活动对象 全体成员 活动内容 活

美术兴趣小组活动计划

课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周五下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训

牛洛河小学兴趣小组辅导教师登记表

姓名 杨玲 时间 十周 地点 美术室 承担何兴趣小组辅导 学校美术兴趣小组的辅导 我校美术兴趣小组美术兴趣小组人数20。活动固定，通常每周一次，活动制度化。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和兴趣小组简要情况 密度。小组活动主要有：重视基础训练，对画物、色彩、速写、手工美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。 我组学生能够参与校园环境布置、黑板报···，学习布置美术展览等等。他们边学边实践，边干边提高。他们的美术创作以校园中的好人好事以及丰富多彩的辅导效果 活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。个个都成为班主任与班级建设的好帮手。

牛洛河小学美术兴趣小组活动计划

活动内容 活动时间 儿童面部表情 13年9月30日--10月8日 我的同学（写生） 13年10月15日--22日 肖像画 13年10月29日-11月6日 《美术字》 13年11月13日—27日 剪纸——喜喜 13年12月4日--18日 贺卡设计 14年2月19日--3月5日 静物写生 14年3月19日--4月2日 封面设计 14年4月9日--23日 小手变变变 未来城市的交