矿床地质学家

《矿床地质学》野外实践教学设计

矿床地质学研究对象是对国民经济有重大意义的矿床，主要任务是研究各类矿床的成矿物质来源、活化、迁移、富集、沉淀就位特征，矿床成因及其时空分布规律。

矿床地质学与其它地质分科一样，是地质科学中的主要学科之一，既是理论性科学，也是应用技术性科学，更是一门经验性科学。它的研究特点必须以地质科学的广大领域为基础。因此，矿床地质学的教学是面对已经具备了较广阔的地质学知识基础和有足够综合能力的高年级学生的。

一、矿床学实践教学的目的和意义

1.通过矿床地质野外实践教学，使学生们对课堂上所了解的矿床学基本概念、矿床学基本理论，经过野外对典型矿床实例的实际观测，在取得感性认识的基础上，训练和提高他们的理性认识。

2.鉴于矿床学的室内教学实习主要依赖各种相关地质资料、图件和实物标本，殊不知矿床作为一个综合地质体，若要较好地了解矿床就必须掌握矿床形成的地质条件演化过程的宽广领域。野外实践教学为学生提供了一个天然实验室，给他们一个将地史学、矿物学、岩石学、构造地质学、地球物理学、地球化学等基础知识与矿床地质学，从感性认识到理性分析的演习机会，促进读书方法的改进。这种教学活动促使教学内容延伸，教学内涵扩大，是教学改革的方向。

3.矿床地

关于中国著名地质学家李四光预言

-----中国四大地震带

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有部分人听过我国地质学家李四光有四个地方将会发生大地震的预言吧。其实他老人家只是指出我国的主要地震带。那么再看看我国的地震带分布。

中国地震主要分布在五个区域：台湾地区、西南地区、西北地区、华北地区、东南沿海地区和23条地震带上。

“华北地震区“。包括河北、河南、山东、内蒙古、山西、陕西、宁夏、江苏、安徽等省的全部或部分地区。在五个地震区中，它的地震强度和频度仅次于“青藏高原地震区“，位居全国第二。由于首都圈位于这个地区内，所以格外引人关注。据统计，该地区有据可查的8级地震曾发生过5次；7－7.9级地震曾发生过18次。加之它位于我国人口稠密、大城市集中、政治和经济、文化、交通都很发达的地区，地震灾害的威

XXXX矿床地质报告

矿区自然筒况

（—) 矿区所处行政区划位置：如XX省XX县XX；

（二）矿区交通简况：矿区所处铁路及公路位置，矿区内的通行情况；

（三）矿床地质研究史，简述矿床的发现，地质研究的编年史及该矿地质研究的现状(包括现存问题及已经解决的问题)及矿床的经济意义。

矿区地质概况

(—) 地层：着重于与成矿有关的地层，从老到新依次叙述包括，地层层序，岩性，厚度及与矿化有关的成因标志等。具有固定层位的层状或层控矿床尤应注意含矿层的分层及赋矿层位的叙述。

（二）构造：本区大地构造位置，矿区构造简况(包括褶皱及断裂)，矿体的构造控制条件等。

（三）岩浆岩：依侵入期次分别叙述其类型，分布，规模，产状，侵入时代及岩浆活动与矿化的关系。

矿床地质特征

（一）矿休产状：依不同矿化类型分别叙述矿体形态、产状特点及其与上，下围岩的关系，尤应阐明其成因，空间分布及变化情况。

（二）矿体规模：沿矿体产出的不同方向(走向，倾向及垂厚)的延长、延深及厚度以及其变化范围(最大，最小及平均)，单矿体及总矿体的规模。

（三）围岩蚀变：围岩蚀变类型、分布、规模、强度、分带性及其与矿化的关系。

（四）矿石物质成份：着重说明与矿床成因及工业评价有关方面的内容：

1．矿物成份：依矿物含量划分主次，分

XXXX矿床地质报告

矿区自然筒况

（—) 矿区所处行政区划位置：如XX省XX县XX；

（二）矿区交通简况：矿区所处铁路及公路位置，矿区内的通行情况；

（三）矿床地质研究史，简述矿床的发现，地质研究的编年史及该矿地质研究的现状(包括现存问题及已经解决的问题)及矿床的经济意义。

矿区地质概况

(—) 地层：着重于与成矿有关的地层，从老到新依次叙述包括，地层层序，岩性，厚度及与矿化有关的成因标志等。具有固定层位的层状或层控矿床尤应注意含矿层的分层及赋矿层位的叙述。

（二）构造：本区大地构造位置，矿区构造简况(包括褶皱及断裂)，矿体的构造控制条件等。

（三）岩浆岩：依侵入期次分别叙述其类型，分布，规模，产状，侵入时代及岩浆活动与矿化的关系。

矿床地质特征

（一）矿休产状：依不同矿化类型分别叙述矿体形态、产状特点及其与上，下围岩的关系，尤应阐明其成因，空间分布及变化情况。

（二）矿体规模：沿矿体产出的不同方向(走向，倾向及垂厚)的延长、延深及厚度以及其变化范围(最大，最小及平均)，单矿体及总矿体的规模。

（三）围岩蚀变：围岩蚀变类型、分布、规模、强度、分带性及其与矿化的关系。

（四）矿石物质成份：着重说明与矿床成因及工业评价有关方面的内容：

1．矿物成份：依矿物含量划分主次，分

成绩

地质学在测绘专业的应用 ——地质测绘

学生姓名： 吕海军 学 号： 130510310 专业班级： 测绘1303 任课教师： 徐博会

地质测绘

摘要：地质学作为一个基础学科，与许多学科都有联系，其中就有测绘工程，

测绘工程涉及面极广，在工程，空间科学等方面都有应用，由于野外作业需要面对复杂的多变的地质环境，一些地质灾害如地震滑坡会给测绘者的生命安全带来极大的威胁，另外内业分析上也要面对及其复杂的地形，为了提高精度，增加效率，学习地质学也是很必要的，随着社会越来越快的发展，单一的学科已经无法满足社会的步伐，学科间的交叉渗透是一个趋势。本文就简单介绍地质与测绘作用以及它们的联系。

关键词：地质学，测绘工程，学科

Geological mapping

Abstract：Geology is a basic subject,

河北工程大学

目录

前言…………………………………………………………..2页

第一章：交通位置及自然地理状况………………………..3页

第二章 矿物与岩石………………………………………….7页

第三章 从新到老简要描述所观察的地层及其接触关系…10页

第四章 地质构造……………………………………………13页

结束语………………………………………………………..17页

河北工程大学

前言

1 性质：

《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习，是提高学生理论联系实际能力，也是加深课堂教学的重要内容。这次实习是该课程课堂教学的继续，也是该课程的一个重要的教学环节。

2 任务：

1）让学生了解有关煤矿地质工作的基本工作方法和特点

2）观察和认识常见的一些岩石

3）建立一套完整的地层层序

4）认识常见的地质构造现象

3 时间安排：

实习两周，共十天，其中讲课三天，野外工作3-4天，编写报告1-2天

4 工作量：

本次实习我们前一个周每天观看老师安排的地质录像，第二周我们进行了野外实习，主要路线有

1)线路一：仁义村——黑龙洞——口上村京娘胡——团城铁矿——隆山饭店西

2）线路二：涉县150电厂旁清漳河——槐树林——涉左公路——129师遗址

5 组织状况：

带队老师：关英斌、李海梅老师

河北

单选题

1. 幔核界面-古登堡面位于地下约_____深度。(6分) (A) 670km处 (B) 1000km处 (C) 2900km处 (D) 5157km处 参考答案：C

2. 下列不属于地球的外部圈层的是_____。(6分) (A) 大气圈 (B) 水圈 (C) 岩石圈 (D) 生物圈 参考答案：C

3. 矿物的_____是矿物表面对可见光的反射能力。(6分) (A) 颜色 (B) 条痕 (C) 透明度 (D) 光泽 参考答案：D

4. 下列岩石中，属于沉积岩的是_____。(6分) (A) 花岗岩 (B) 安山岩 (C) 石灰岩 (D) 大理岩 参考答案：C

5. 在大陆表层由风化残积物组成的一个不连续的薄壳，称为_____。(6分) (A) 残积物 (B) 坡积物 (C) 土壤 (D) 风化壳 参考答案：D

6. 下列风化作用类型中，属于物理风化作用的是_____。(6分) (A) 溶解作用 (B) 氧化作用 (C) 冰劈作用 (D) 水解作用

参考答案：C

多选题

7. 下列属于内力地质作用的是_____。(6分) (A) 岩浆作用 (B) 构造运动 (C) 风化作用 (D) 变质作用 参考答案：A,B,D

8. 下列属于矿物的光

《地质学基础》综合复习资料

一、名词解释

1、地质学；2、岩石；3、地质作用；4、风化壳；5、岩浆岩的构造；6、沉积作用 7、将今论古；8、矿物； 9、新构造运动； 10、双变质带；11、岩石圈； 12、风化作用； 13、平行不整合

二、不定项选择题

1、地球的形状为（）

A、球形；B、理想的旋转椭球体；C、苹果形；D、近似梨形的旋转椭球体。 2、下列单元属于大陆地表形态的是（） A、大陆边缘；B、裂谷；C、岛弧；D、洋中脊。 3、外动力地质作用的主要能源是（）

A、放射能；B、太阳能；C、地球引力能；D、科里奥利力。 4、下列不是矿物的是（）

A、冰；B、石英；C、煤；D、自然金。 5、生物碎屑灰岩是（）

A、生物骨架结构；B、粒屑结构；C、晶粒结构；D、泥状结构。 6、无障壁海岸带的波浪带中能量最高的是（） A、升浪带；B、破浪带；C、碎浪带；D、冲浪带。 7、下列单元不属于海底地表形态的是（） A、大陆边缘；B、裂谷；C、岛弧；D、洋中脊。 8、竹叶状灰岩是（）

A、生物骨架结构；B、粒屑结构；C、晶粒结构；D、泥状结构。 9、大气圈中与人类活动和地质作用密切相关的是（） A、对流层；B、平流层；C、中间层；D、暖层。 10、分布于洋中

2013年总目录

第1期

杨富全, 秦纪华, 刘锋, 张志欣, 刘振江, 耿新霞, 柴凤梅, 高文娟. 2013. 新疆准噶尔北缘玉

勒肯哈腊苏铜(钼)矿区韧性剪切变形时代——来自白云母和黑云母Ar-Ar年龄的约束.大地构造与成矿学, 37(1): 1-10

解国爱, 姚素平, 王光扣, 张国明, 邱志诚.2013.淮南张集煤矿层滑构造分类及形成机制探讨.

大地构造与成矿学, 37(1): 11-19.

王玺, 陈清华, 朱文斌, 马婷婷, 王晓蕾, 刘寅.2013.苏北盆地高邮凹陷边界断裂带构造特征

及成因.大地构造与成矿学, 37(1): 20-28.

钱建平, 黄德阳, 谢彪武, 陈宏毅, 赵小星.2013.西藏谢通门县斯弄多铅锌矿区矿床地质特征

和构造地球化学找矿研究.大地构造与成矿学, 37(1): 29-41.

路魏魏, 谭克彬, 赵献军, 师宵杰, 吴飞, 谭治雄.2013.新疆哈密市白山斑岩型钼矿床地质特

征及找矿方向.大地构造与成矿学, 37(1): 42-48.

王明艳, 何玲.2013.内蒙古查木罕钨钼多金属矿床辉钼矿Re-Os同位素年龄及其地质意义.大

地构造与成矿学, 37(1): 49-56.

李强, 王雷, 毛建辉, 左琼

普通地质学

第一章 绪论

地质学的研究对象：地球；地球包括固体地球及其外部的大气，固体地球包括地壳，地幔，及地核三个圈层。目前主要是研究固体地球的上层，即地壳和地幔的上部。

地质学的任务（地质学的研究实践意义）：

1. 指导人们寻找矿产资源、能源和水资源；

2. 查明地震、火山爆发、山崩、地滑、洪水、风沙、地面的沉降等自然灾害的形成规律，指导人们和这些自然灾害进行有效的斗争；

3. 地质环境和人体健康有密切关系，地质学能够直接服务于人类的身体健康。

4. 天体的起源与生命的起源属于当代自然科学的基本理论问题，这些问题的解决离不开地质学的研究。 地质学的研究内容：

1. 研究组成地球的物质；研究元素，矿物，岩石，建造，地壳各级物质的存在形态，特征，形成条件，分布规律，及其利用。

2. 研究岩石或建造在地壳中以及在整个地球内部的空间分布，即阐明地壳以及地球的结构特征，阐明这些构造的形成条件与演化规律； 3. 研究地球的历史；古生物学，地史学，第四纪地质学

4. 研究地质学的应用问题；(水文地质，工程地质，环境地质，地震地质，煤田，石油地质等)

5. 研究地质学的研究方法与手段；同位数地质学，数学地质学，遥感地质学，实验地质学； 6. 综合性研究