狭义的供料作文

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供料作文的“四步构思式”-精品文档

标签:文库时间:2024-09-17
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供料作文的“四步构思式”

怎样指导才能收效快呢?开始训练时,老师不妨先教给学生一种构思模式,这种模式可称之为供料作文“四步构思式”。 第一步,概述材料,提出论点。无论是多项材料还是单项材料,在写作训练时,都要指导学生认真阅读所给材料,字斟句酌,全面分析材料,弄清材料的精神实质,然后用精练的语言文字,既概括又清楚地定向叙述所提供的材料,即根据需要有选择地取舍,叙述和作文中心有关的内容,从而恰切自然地提出鲜明的论点。下面以大家熟悉的“运斤成风”这个成语典故为例具体说明:

楚国有个泥水匠,他鼻子尖上沾着一点薄得像苍蝇翅膀一样的白灰。他叫姓石的木匠把白灰削掉。石木匠抡动板斧,不慌不忙,只听“嗖”的一阵风,泥水匠面不改色,一动不动,任凭石木匠把白灰点削掉了,可是丝毫没有伤着鼻子。

这则材料从不同的角度分析,至少有两种立意:一、从木匠的运斤对象泥水匠积极配合的角度分析,可以提炼出“牡丹虽好,终须绿叶扶持”的中心论点;二、从主要矛盾方面石木匠的角度分析,可以提炼出“熟能生巧”的中心论点。若就第二个角度写作,便可以这样定向叙述材料提出论点:

石木匠为泥水匠削鼻尖上薄得像苍蝇翅膀一样的白灰点,他抡起板斧,“嗖”的一声,就把白灰点削去了,而丝毫

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供料作文的“四步构思式”

怎样指导才能收效快呢?开始训练时,老师不妨先教给学生一种构思模式,这种模式可称之为供料作文“四步构思式”。 第一步,概述材料,提出论点。无论是多项材料还是单项材料,在写作训练时,都要指导学生认真阅读所给材料,字斟句酌,全面分析材料,弄清材料的精神实质,然后用精练的语言文字,既概括又清楚地定向叙述所提供的材料,即根据需要有选择地取舍,叙述和作文中心有关的内容,从而恰切自然地提出鲜明的论点。下面以大家熟悉的“运斤成风”这个成语典故为例具体说明:

楚国有个泥水匠,他鼻子尖上沾着一点薄得像苍蝇翅膀一样的白灰。他叫姓石的木匠把白灰削掉。石木匠抡动板斧,不慌不忙,只听“嗖”的一阵风,泥水匠面不改色,一动不动,任凭石木匠把白灰点削掉了,可是丝毫没有伤着鼻子。

这则材料从不同的角度分析,至少有两种立意:一、从木匠的运斤对象泥水匠积极配合的角度分析,可以提炼出“牡丹虽好,终须绿叶扶持”的中心论点;二、从主要矛盾方面石木匠的角度分析,可以提炼出“熟能生巧”的中心论点。若就第二个角度写作,便可以这样定向叙述材料提出论点:

石木匠为泥水匠削鼻尖上薄得像苍蝇翅膀一样的白灰点,他抡起板斧,“嗖”的一声,就把白灰点削去了,而丝毫

从狭义作文向广义作文的全方位教学转移

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从狭义作文向广义作文的全方位教学转移

——高中作文教学应对新课改策略

浙江省特级教师 程继伍

(杭州曙光路89号浙江大学附属中学)

〔课程内容介绍〕:

基于新课改背景下的作文教学面临两大任务,一是继续面临选拔考试,接受各类挑选,二是全面提高人的素质和能力,适应社会发展的需要。本课程提出“从狭义作文向广义作文的全方位教学转移”,共同探索写作教学的新思路和新方法。

〔学习目标〕:

1.正确领会和把握《普通高中语文课程标准》必修课“表达与交流”九条标准的内涵。

2.更新观念,真正实现从狭义作文的单一化写作向广义作文的全方位教学的转移。

〔教学过程〕:

新课改紧锣密鼓,《普通高中语文课程标准》(以下简称“高语新课标”)正式颁布已经一年。这一年,广大语文教师对深受社会关注的课改、教改,乃至考改,可以说是带着七分期盼和三分茫然。期盼是每一个有责任感的语文教师,都寄希望于新一轮的改革,能够彻底摆脱长期以来语文教学尴尬境地的由衷愿望;茫然是面对新课标,尚未找到一条通往理想境界的道路。

“高语新课标”在必修课“表达与交流”部分明确提出九条标准,现摘录如下:

1.学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。

2.能考虑不

1-供料单元

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供料单元:具体的功能是按照需要将放置在料仓中待加工工件(原料)自动地推出到物料台上,以便输送单元的机械手将其抓取,输送到其他单元上。如图1-3所示为供料单元实物的全貌。

供料单元:FX2N-32MR 主单元,共16点输入,16点继电器输出。

供料单元的结构

供料单元的主要结构组成为:工件装料管,工件推出装置,支撑架,阀组,端子排组件,PLC,急停按钮和启动/停止按钮,走线槽、底板等。其中,管形料仓和工件推出装置用于储存工件原料,

并在需要时将料仓中最下层的工件推出到出料台上。它主要由管形料仓、推料气缸、顶料气缸、磁感应接近开关、漫射式光电传感器组成。

供料单元的工作原理:工件垂直叠放在料仓中,推料缸处于料仓的底层并且其活塞杆可从料仓的底部通过。当活塞杆在退回位置时,它与最下层工件处于同一水平位置,而顶料气缸则与次下层工件处于同一水平位置。在需要将工件推出到物料台上时,首先使夹紧气缸的活塞杆推出,压住次下层工件;然后使推料气缸活塞杆推出,从而把最下层工件推到物料台上。在推料气缸返回并从料仓底部抽出后,再使夹紧气缸返回,松开次下层工件。这样,料仓中的工件在重力的作用下,就自动向下移动一个工件,为下一次推出工件做好准备。在底座和管形料仓第4层工件位置

狭义相对论的创立

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狭义相对论的创立

1905年9月,年仅H十六岁的阿尔伯特·爱因斯坦在德国权威性的《物理学杂志》上发表了划时代的论文——“论动体的电动力学”。这篇后来被称之为狭义相对论的论文是理性思维的伟大杰作,它把哲学的深奥,物理学的直观和数学的技艺令人惊叹地结合在一起。它与《物理学杂志》17卷上的爱因斯坦的另外两篇开创性的论文(光量子论文和布朗运动论文)在科学史上谱写出激动人心的篇章,全面地打开了物理学革命的新局面。

狭义相对论获得了巨大的成功。它使力学和电动力学相互协调,它减少了电动力学中逻辑上互不相关的假设的数目,它对时间,空间等基本概念作了必不可少的方法论分析,它把动量守恒定律和能量守恒定律联系起来,揭示了质量和能量的统一。它与爱因斯坦1915年创立的广义相对论一起,大大改变了传统的世界观和传统的思维方式,把人们带进了一个奇妙的新世界。

面对科学史上这一重大的事件,人们必然会问:狭义相对论究竟是怎样创立的?被排斥在学术界之外的默默无闻的爱因斯坦为什么会捷足先得?这一伟大的智力搏斗能够给我们哪些认识论和方法论的启示?现在,让我们对世纪之交这一富有戏剧性的历史事件作一番历史的、哲学的考察吧。

砂石供料合同范文(完整版)

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合同编号:YT-FS-1520-91

砂石供料合同范文(完整

版)

Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

第2页/总3页

砂石供料合同范文(完整版)

备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。

供货方:xx(以下简称甲方)

购货方:xx(以下简称乙方)

为了保证双方的权利和义务,经甲、乙双方共同协商,达成以下协议:

一、订购数量及单价xx

注:结算时按实际方量计算。

二、xx甲方向乙方供应砂石料,甲方保证乙方所需要的砂石料,含泥量不能超过国家标准。

三、计量方式:供应数量由乙方委派运输司机或工地负责人;验收签字确认,按实际方量计算。

四、付款方

狭义相对论

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第 12 次课 日期 周次 星期 学时:2 内容提要:

第四章 狭义相对论 §4.1 洛仑兹变换 牛顿力学的时空观

绝对时空观;力学相对性原理;伽利略变换;牛顿力学的速度相加原理;

麦克斯韦电磁场理论的挑战 爱因斯坦的选择 洛仑兹变换 例题。 目的要求:

1.了解牛顿的绝对时空概念,并能由之导出伽利略坐标变换和速度变换公式。

2.理解爱因斯坦相对性原理和光速不变原理。

3.理解洛仑兹变换公式并能正确进行坐标换算。了解相对论时空观和绝对时空观的不同以及洛仑兹变换与伽利略变换的关系。 重点与难点:

爱因斯坦的两条基本假定;洛仑兹变换及其应用。 教学思路及实施方案: 本次课应强调:

牛顿的绝对时空概念,伽利略坐标变换和速度变换公式是紧密联系在一起的。

爱因斯坦相对性原理和光速不变原理是狭义相对论的两个基本假定,承认这些假定,就等于否定了牛顿的绝对时空。 关于洛仑兹变换应重点指出:

1.洛仑兹正变换和逆变换是对称的,只差以(?u)代u,这是因为在相对论中k和k?系地位相当,k系不会比k?系更优越。这与洛仑兹最早推出它的时候,理解上是不同的。

2.比较洛仑

水泥供料工初级工复习资料

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水泥供料工初级工复习资料

一、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的请在括号内打“×”每题1分,共60分) 1.>普通硅酸盐水泥中,允许用不超过水泥质量5%的窑灰或不超过水泥质量10%的非活性混合材来代替。() 答案:√

2.>普通硅酸盐水泥中掺用非活性混合材料时最大掺量不得超过水泥质量8%。() 答案:×

3.>水泥包装标志、编号不全的也属不合格品。() 答案:√

4.>硅酸盐水泥的生产方法按煅烧窑结构分为回转窑和立波尔窑两种。() 答案:×

5.>悬浮预热器和分解炉窑的总能耗比湿法窑高。() 答案:×

6.>硅酸三钙称为A矿。() 答案:√

7.>一般回转窑熟料中f -CaO控制在1.5%以下。() 答案:√

8.>复合硅酸盐水泥的代号为P·C。() 答案:√

9.>凡是以碳酸钙为主要成分的原料叫石灰质原料。() 答案:√

10.>粘土质原料的主要化学成分是SiO2,其次是Al2O3和Fe2O3。()。 答案:√

11.>水泥中加入石膏能提高水泥的早期强度。() 答案:√

12.>煤的挥发分和固定碳为煤的可燃成分。() 答案:√

13.>挥发分含量多的煤不容易燃烧。() 答案:×

14.>在水泥熟料的煅烧过程中,固相反应速度与物料混合的

浅谈表见代理与狭义无权代理的区别

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表见代理与侠义无权代理区别

无权代理分为广义的无权代理和狭义的无权代理。广义的无权代理包括表见代理和狭义的无权代理。狭义的无权代理,是表见代理以外的欠缺代理权的代理。所谓表见代理,是指在无权代理的场合,如果善意相对人客观上有正当理由相信无权代理人具有代理权,从而与其发生民事行为,则该民事行为的效果直接由被代理人承担。审判实践中,表见代理与狭义无权代理很难区分把握。笔者就审判实践中自己的一点感悟,谈一下如何对二者进行甄别。

一、表见代理的特征

第一,表见代理的前提是无权代理人从事了无权代理行为。在这一点上,表见代理与狭义的无权代理一样。表见代理主要是因为无权代理行为而产生的,它是指行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后所从事的无权代理行为,表见代理仍然属于广义上的无权代理。

第二,善意相对人客观上有正当理由相信无权代理人具有代理权,从而与其为法律行为。我国民法采纳表见代理制度的根本原因在于保护交易安全。事实上,整个民法制度要保护两种安全利益;即静的安全与动的安全。所谓静的安全,主要是指所有权人以及他物权人对财产的安全所享有的利益,而动的安全即交易的安全。这两种安全的利益在某些情况下可能会发生一定的冲突。如果注重保护静的安全,第三人在从事任何法律行

狭义相对论 - 应用

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第13讲:狭义相对论——应用

内容:§18-4,§18-5

1.狭义相对论的时空观 (50分钟) 2.光的多普勒效应

3.狭义相对论动力学的几个结论 (50分钟) 4.广义相对论简介

要求:

1.理解狭义相对论的时空观,包括同时性的相对性、长度的收缩与时间

的延缓

2.了解光的多普勒效应。

3.掌握狭义相对论动力学的几个结论,明确当物体运动速度V〈〈C时,相对论力学过渡到牛顿力学,牛顿力学仅适用于低速动动的物体。 4.了解广义相对论的意义。

重点与难点:

1.狭义相对论时空观的理解。 2.狭义相对论动力学的主要结论。

作业:

问题:P213:7,8,9,11 习题:P214:11,12,13,14

复习:

? 伽俐略变换式 牛顿的绝对时空观 ? 迈克尔逊-莫雷实验 ? 狭义相对论的基本原理

第13讲 狭义相对论——应用 §18-4 狭义相对论的时空观 Outlook on Time_space of Special Theory of Relativity