名师讲地理

名师示范课

七年级下 第七章 平面直角坐标系 7.2.1 用坐标表示地理位置(朱尚安)

一、教学目标 1．核心素养

通过学习如何用坐标表示地理位置，培养解决实际问题的能力，发展空间念． 2．学习目标

（1）7.2.1.1了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及能够用坐标系来描述地理位置．

（2）7.2.1.2能够用方位角和距离来描述地理位置． 3．学习重点

能够用坐标系来描述地理位置．． 4．学习难点

建立恰当的坐标系． 二、教学设计 （一）课前设计 1．预习任务 任务1

认真阅读课本第73至75页的内容，思考：如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴、y轴？如何确定单位长度？选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？ 任务2

课本表示平面内物体的点位置几种方法？ 2．预习自测

1．如图是某市市区四个旅游景点示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度)，请以某景点为原点，建立平面直角坐标系，用坐标表示下列景点的位置： ①动物园__________；②烈士陵园__________.

2．海事救灾船前去救援某海域失火货轮,需要确定( )

A.方位 B.距离

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七年级下 第七章 平面直角坐标系 7.2.1 用坐标表示地理位置(朱尚安)

一、教学目标 1．核心素养

通过学习如何用坐标表示地理位置，培养解决实际问题的能力，发展空间念． 2．学习目标

（1）7.2.1.1了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及能够用坐标系来描述地理位置．

（2）7.2.1.2能够用方位角和距离来描述地理位置． 3．学习重点

能够用坐标系来描述地理位置．． 4．学习难点

建立恰当的坐标系． 二、教学设计 （一）课前设计 1．预习任务 任务1

认真阅读课本第73至75页的内容，思考：如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴、y轴？如何确定单位长度？选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？ 任务2

课本表示平面内物体的点位置几种方法？ 2．预习自测

1．如图是某市市区四个旅游景点示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度)，请以某景点为原点，建立平面直角坐标系，用坐标表示下列景点的位置： ①动物园__________；②烈士陵园__________.

2．海事救灾船前去救援某海域失火货轮,需要确定( )

A.方位 B.距离

名师指导：高考地理答题技巧及应考策略 来源：互联网 现在高三地理正在进行“中国的国土整治与区域发展”部分的学习，这是高三阶段的新授内容，与其他的高中地理内容相比，有它的独特之处。 小编整理了高考地理答题技巧及应考策略，希望为考生提供服务。 地理 区域差异各有侧重 新华中学 陶扬 现在高三地理正在进行“中国的国土整治与区域发展”部分的学习，这是高三阶段的新授内容，与其他的高中地理内容相比，有它的独特之处：该部分内容基本上在第一轮复习中不再进行细致复习，只在区域地理复习时做综合性的复习。因此在这部分内容的学习中更要强调一次性落实，为高三总复习做好准备。建议同学们在学习中注意以下两个方面。 一、做到两结合 1.新旧知识的结合。在学习中国的国土整治与区域发展的每一个专题前，一定先把所学区域的背景知识进行重温，包括区域的空间定位、地理特征等重要内容，在此基础之上添加新的知识，完善区域地理的知识结构，强化对人地关系的认识。 2.知识与能力的结合。区域地理的学习要强调地图的使用，以图为载体，提高综合分析区域自然特征和人文特征以及知识之间的相互联系的能力，学会评价区域经济发展的有利条件和不利条件，确定区域开发利用、国土整治与可持续发展的措施和方向。

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词汇精讲四 词根运用和范例

本课知识点：

1. 知识点回顾：词根和单词的关系 2. 词根造词方法1—颠倒书写 3. 词根造词方法2—语音、字形通假 4. 词根造词方法3—反向同源

5. 其他重要的前缀和考试中含有这些前缀的单词 引言—

语言其本身是一个庞杂而且纷繁的系统。换而言之，在英语这个语言造词的过程当中就有非常非常多的相关的故事。今天我们就会对于英语单词再进行一番更加深入的挖掘，我们今天会从英国人在造词过程当中的几个最主要的手段入手，来帮助大家剖析职称英语考试中最为常见的词根，并且和之前给大家讲解的前缀一起记忆一些常见的单词，帮助大家把词汇这张大网慢慢的开始编织起来。

一、词根和单词的关系

首先我们还是先来回顾一下词根和单词的关系。在词汇学的领域对于词根的解释就是决定单词的基本词义和词性。一个单词有了词根，那么这个词的基本含义也就已经决定了，剩下的就是依靠前缀来辅助词义，依靠后缀修改词性。但是我相信也许在我们教授前缀的过程当中，同学们可能会注意到一点，那就是有的时候，好几个词根是同时表示同一个意思。而有的时候，一个独立的单词和一个需要添加前缀和后缀的词根表示的意思也是同样的。所以在这个时候，有的人可能就会觉得很奇怪，这种情况

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2012年高考地理备考提分名师指导

夏芳

近年来伴随新课程的实施，高考命题也在新课程理念的指导下凸现出它的命题特点和规律。面对新的形式考生的复习策略与方法也要有相应的变化，仅仅依靠死记硬背和题海战术已经不能适应当前新理念下的高考要求了。为了帮助同学们赢得高考的成功，实现自己的人生目标与理想，我将从三个方面指导考生进行科学备考，高效得分，赢得高考。第一，告诉同学们地理学科高考命题都有哪些特点和规律；第二，地理学科对考生都要哪些能力要求；第三，面对繁多的复习内容明确哪些是高考的主干知识和高频考点，并且帮助考生获得应试技巧。

总之希望同学明确高考复习的方向，掌握科学的备考方法，具备得分的技巧，最终赢得高考的胜利，迈好人生重要的一步。 一、新课程理念下的高考命题特点

首先，一如既往地突出学科主干知识考查，重点考查地理思维能力以及地理学科的思想、特点和观念。

2010年全国课改卷（陕、宁、黑、吉、辽、湘） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36（1） （2） （3） 37（1）

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夏芳

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总之希望同学明确高考复习的方向，掌握科学的备考方法，具备得分的技巧，最终赢得高考的胜利，迈好人生重要的一步。 一、新课程理念下的高考命题特点

首先，一如既往地突出学科主干知识考查，重点考查地理思维能力以及地理学科的思想、特点和观念。

2010年全国课改卷（陕、宁、黑、吉、辽、湘） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36（1） （2） （3） 37（1）

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名师大讲堂

高等教育自学考试公共英语课程重点

语 法 知 识

北京福来得实用管理培训学校

（内部资料，翻印必究）

传授独家秘籍 快速突破语

1 感

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第3讲 地球公转的地理意义

一、地球的公转

1．公转特征

(1)方向：____________________。(在右图中用箭头标出) (2)周期：一恒星年：________________。 (3)速度

A点 B点 2. 黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角

公转位置 近日点 远日点 时间 __________ __________ 公转速度 最____ 最____

(2)影响：引起太阳直射点在 之间往返运动。

1

读“地球公转示意图”，回答1～2题。

1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的现象是

A．吃月饼，共庆团圆 C．放鞭炮，守岁迎春

( )

B．荡秋千，踏青插柳 D．望双星，鹊桥相会

( )

2．在地球公转由B向C运动的过程中

A．北半球白昼变长，但短于夜长 B．南半球白昼变长，且长于夜长 C．北半球黑夜变长，但短于昼长 D．南半球黑夜变长，且长于昼长

二、地球公转的地理意义 1．昼夜长短的变化 太阳直时间 射点的位置 北半球夏半年(春分日至秋分日) 变化特点 特殊日期 图示 半球 北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，________ 北半球夏至日，北半球各地昼长达一年中______，北极圈及其以内

东 亚

一、东亚的位置与范围 找出东亚地区濒临哪个大洋？背靠哪块大陆？

海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸

一、东亚的位置与范围 找出东亚所处的温度带，经纬度的范围。

温度带：绝大部分在北温带 东亚经纬度的范围 ： 80º E-140º E,20º N-50º N

找出东亚五国的名称及各国首都中国 北京 蒙古 乌兰巴托 朝鲜

东亚五国： 临海国： 中国 内陆国： 蒙古 半岛国： 朝鲜，韩国 岛国： 日本

平壤 韩国 首尔

日本东京

哪些国家与我国陆地相连？哪些隔海相望？

二、东亚的地理特征自然地理特征地 势 大陆 西部 大陆 东部 主要 地形 河流 气候 地质

社会经济特征人口 工 农业 密度 业 落 畜牧 后 业

高 高原 山地 平原 丘陵

低

自 西 向 东

温带大 地壳 陆性气 稳定 候

小

半岛、 起伏 山地 岛屿上 大 丘陵

短、 急

地壳 季风 活动 气候 强烈

大

较 发 达

农 林

日本

一、东亚的位置与范围

纬度位置：绝大部分在北温带 1、位置 海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸东亚经纬度的范围 ：80º E-140º E,20º N-50º N

2、东亚五国临海国： 中国(北京) 内陆国： 蒙古(乌兰巴