蜗轮蜗杆二级减速器课程设计

08级机械设计与制造课程设计

机械设计课程设计

2010-2011第2学期

姓 名： 冉 毅 班 级： 机械设计一班 指导教师： 罗 红 成 绩：

需要图纸

http://pan.http://www.wodefanwen.com//share/link?shareid=93271&uk=2265702539

或者 请发到邮箱450000272@qq.Com

日期：2011 年 4月

1

下载 冉毅 一级蜗轮蜗杆传动

摘 要

这篇课程设计的论文主要阐述的是一套系统的关于蜗轮蜗杆减速器的设计方法。下置式蜗轮蜗杆是减速器的一种形式，它与蜗杆上置式减速器相比具有搅油损失小，润滑条件好等优点，适用于传动V≤4-5 m/s。

在论文中，首先，对此次课程设计要求作了简单的介绍，接着阐述了蜗轮蜗杆的结构和条件。然后对其结构粗设计，接着就按课程设计准则和设计理论进

08级机械设计与制造课程设计

机械设计课程设计

2010-2011第2学期

姓 名： 冉 毅 班 级： 机械设计一班 指导教师： 罗 红 成 绩：

需要图纸

http://pan.http://www.wodefanwen.com//share/link?shareid=93271&uk=2265702539

或者 请发到邮箱450000272@qq.Com

日期：2011 年 4月

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下载 冉毅 一级蜗轮蜗杆传动

摘 要

这篇课程设计的论文主要阐述的是一套系统的关于蜗轮蜗杆减速器的设计方法。下置式蜗轮蜗杆是减速器的一种形式，它与蜗杆上置式减速器相比具有搅油损失小，润滑条件好等优点，适用于传动V≤4-5 m/s。

在论文中，首先，对此次课程设计要求作了简单的介绍，接着阐述了蜗轮蜗杆的结构和条件。然后对其结构粗设计，接着就按课程设计准则和设计理论进

一、课程设计任务书 ................................................................... - 1 - 二、传动方案的拟定与分析 ....................................................... - 2 - 三、电动机的选择 ....................................................................... - 4 - 四、计算总传动比及分配各级的传动比 .................................. - 6 - 五、动力学参数计算 ................................................................... - 7 - 六、传动零件的设计计算 ........................................................... - 8 - 七、轴的设计计算 .....................................................

机械设计课程设计任务书

陕西科技大学机电工程学院

2008 年 7 月

机械设计课程设计任务书

机械设计课程设计是《机械设计》的理论课后设置的一个实践性教学环节。也是高等工科院校大多数机类专业学生第一次较全面的设计能力训练。通过机械传动装置的设计的训练，培养学生理论联系实际的设计思想，使学生巩固和加深有关所学的基本知识，通过制定设计方案，合理选择传动机构和零件类型，正确计算零件工作能力、确定尺寸和选择材料，以及较全面地考虑使用和维护等要求，之后进行结构设计，培养学生综合运用所学理论知识分析和解决工程实际问题的能力，并进行设计说明书的编写方法及计算机绘图和运用设计资料等设计基本技能的训练，为后续课程的课程设计及毕业设计打下基础。

一、设计课题的工作量及内容

在规定的课程设计教学时间内，学生必须完成的设计工作量是：1）装配图1张；2）零件工作图2张（具体内容由指导老师指定）；3）设计计算说明书1份。

1、关于装配图

1）图纸大小 装配图一般应采用计算机绘制并打印绘在A1幅面的图纸上。

2）视图 除必要的视图（一般为三视图）外，还应考虑是否需要附加局部视图、局部放大图等等。

3）尺寸标注 装配图上应标注的尺寸有：

（1）外形尺寸----即机

机械基础综合课程设计设计计算说明书

一、课程设计任务书

题目：带式运输机传动装置设计

1. 工作条件

连续单向运转，载荷较平稳，空载起动；使用期10年，每年300个工作日，两班制工作，小批量生产，允许运输带速度偏差为±5%。

带式运输机传动示意图

2. 设计数据 3. 设计任务

学号-数据编号 输送带工作拉力F（kN） 输送带工作速度v（ms） 卷筒直径D（mm） 11-1 2.2 1.0 380 12-2 2.3 1.0 390 13-3 2.4 1.0 400 14-4 2.5 1.1 400 15-5 2.3 1.1 410 16-6 2.4 1.1 420 17-7 2.5 1.1 390 18-8 2.3 1.2 400 19-9 2.4 1.2 410 20-10 2.5 1.2 420 1）选择电动机，进行传动装置的运动和动力参数计算。 2）进行传动装置中的传动零件设计计算。

3）绘制传动装置中减速器装配图和箱体、齿轮及轴的零件工作图。 4）编写设计计算说明书。

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机械基础综合课程设计设计计算说明书

二、传动方案的拟定与分析 由于本课程设计传动方案已给：要求设计单级蜗杆上置式减速器。它与蜗杆上置式减

蜗轮蜗杆减速器课程设计说明书

项 目 课 程 说 明 书

题目： 运输机减速器

二级学院 年级专业 学 号 学生姓名 指导教师

机械工程学院

机械设计制造及其自动化

蜗轮蜗杆减速器课程设计说明书

新余学院项目课程任务书

二级学院： 学 号 设计题目 设 计 技 术 参 数 学生姓名 专业（班级） 运输机减速器 设计一用于带式运输机上的减速器。运输机每天单班制工作，每班工作8小时，每年按300天计算，轴承寿命为齿轮寿命的1/3～1/4，卷筒效率（不包括轴承）η4=0.96。其技术条件如下： （1）运输机工作时载荷性能较平稳启动过载不大于5%，单向回转。 （2）电源为三相交流电，电压为380/220V。 （3）允许鼓轮的速度误差为±5%。 （4）工作环境：室内，有少量灰尘。 设计参数 设计数据 运输带拉力F1/KN 运输带速度V/ms 鼓轮直径D/mm 鼓轮直径D/mm 二级齿轮减速器 1—1 2.2 1—2 2.4 1—3 2.6 V带+一级齿轮减速器 2—1 2.2 2—2 2.4 2—3 2.6 蜗杆蜗轮减速

涡轮蜗杆减速器课程设计说明

课程名称：机械设计课程设计

题目名称：带式蜗轮蜗杆减速器传动设计说明书

班级：2006级机制专业06机制教班

姓名： fu45018

学号：

指导教师：

评定成绩：

教师评语：

指导老师签名：

年月日

目录

一、设计任务书 (3)

1、带式运输机工作原理 (3)

2、已知条件 (3)

3、设计数据 (3)

4、传动方案 (3)

5、设计内容 (3)

二、总体传动方案的选择与分析 (4)

1、传动方案的选择 (4)

2、传动方案的分析 (4)

三、原动机的选择 (4)

1、原动机功率的确定 (4)

2、原动机转速的确定 (5)

3、原动机的选择 (5)

四、传动装置运动及动力参数计算 (5)

1、各轴转速的计算 (5)

2、各轴功率的计算 (5)

3、各轴转矩的计算 (6)

五、蜗杆的设计计算 (6)

六、低速轴的设计计算及校核 (7)

七、联轴器的选取择 (11)

1、高速级联轴器的选择 (11)

2、低速级联轴器的选择 (11)

八、低速级滚动轴承和键的校核 (12)

九、润滑方式的选择 (13)

十、心得体会 (13)

2

一、课程设计任务书

1．带度运输机的工作原理

带式动输机传动示意图如下所示：

图1.1 带式运输机传动示意图

2．设计已知条件

1）工作条件：两班制，连续单向运

机械设计课程设计

设计说明书

设计题目 胶带式输送机传动装臵

设计者 俞培锋 班级 07机制02 学号 3070611056 指导老师 张美琴

时间 2010.05

1

目录

一、 设计任务书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 3 二、 传动方案拟定〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 4 三、 电动机的选择〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 4 四、 传动装臵的运动和动力参数计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 6 五、 高速级齿轮传动计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 7 六、 低速级齿轮传动计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 12 七、 齿轮传动参数表〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 18 八、 轴的结构设计〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 18 九、 轴的校核计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 19 十、 滚动轴承的选择与计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 23 十一、 键联接选择及校核〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 24 十二、 联轴器的选择与校核〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

蜗轮蜗杆减速器课程设计说明书

项 目 课 程 说 明 书

题目： 运输机减速器

二级学院 年级专业 学 号 学生姓名 指导教师

机械工程学院

机械设计制造及其自动化

蜗轮蜗杆减速器课程设计说明书

新余学院项目课程任务书

二级学院： 学 号 设计题目 设 计 技 术 参 数 学生姓名 专业（班级） 运输机减速器 设计一用于带式运输机上的减速器。运输机每天单班制工作，每班工作8小时，每年按300天计算，轴承寿命为齿轮寿命的1/3～1/4，卷筒效率（不包括轴承）η4=0.96。其技术条件如下： （1）运输机工作时载荷性能较平稳启动过载不大于5%，单向回转。 （2）电源为三相交流电，电压为380/220V。 （3）允许鼓轮的速度误差为±5%。 （4）工作环境：室内，有少量灰尘。 设计参数 设计数据 运输带拉力F1/KN 运输带速度V/ms 鼓轮直径D/mm 鼓轮直径D/mm 二级齿轮减速器 1—1 2.2 1—2 2.4 1—3 2.6 V带+一级齿轮减速器 2—1 2.2 2—2 2.4 2—3 2.6 蜗杆蜗轮减速

机械基础综合课程设计设计计算说明书

一、课程设计任务书

题目：带式运输机传动装置设计

工作条件：连续单向运转，载荷有轻微冲击，空载启动；使用期5年，每年300个工作日，小批量生产，单班制工作，运输带速度允许误差为5%。

原始数据：运输带工作拉力F=2.8KN；带速V=0.80m/s；滚筒直径D=300mm。

1-电动机；2、4-联轴器；3-展开式二级圆柱齿轮减速器；5-运输带；6-卷筒

图1-1 带式运输机总体方案布局图

设计任务：

1）选择电动机，进行传动装置的运动和动力参数计算。 2）进行传动装置中的传动零件设计计算。

3）绘制传动装置中减速器装配图和箱体、齿轮及轴的零件图。 4）编写设计计算说明书。

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机械基础综合课程设计设计计算说明书

二、传动方案的拟定与分析 减速器部分为两级展开式圆柱齿轮减速，这是两级减速器中应用最广泛的一种。齿轮相对于轴承不对称，要求轴具有较大的刚度。高速级齿轮常布置在远离扭矩输入端的一边，以减小因弯曲变形所引起的载荷沿齿宽分布不均现象。原动机部分为Y系列三相交流异步电动机。 总体来讲，该传动方案满足工作机的性能要求，适应工作条件、工作