深圳中考英语考试大纲

名师总结 优秀知识点

一、日常交际用语简表

1.问候 (Greetings) A. Hi! / Hello!你好！

Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

How are you?你好吗？ How are you doing?你好吗？

Please say hello to your parents.请代我向你父母问好。

Please give my love / best wishes to Lucy.请向露西致以我的爱/最美好的祝愿。 B. Hi! / Hello!你好！

Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

I’m OK./ Fine, thanks, and you? / Very well, thank you. 我还行/很好，谢谢。你呢？/非常好，谢谢你。

Sure./ All right.一定。/ 好的。 2. 介绍 (Introduction)

A. My name is Jim.我的名字叫吉姆。 I’m a student/worker . 我是学生/工人。 I’m from England.

名师总结 优秀知识点

一、日常交际用语简表

1.问候 (Greetings) A. Hi! / Hello!你好！

Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

How are you?你好吗？ How are you doing?你好吗？

Please say hello to your parents.请代我向你父母问好。

Please give my love / best wishes to Lucy.请向露西致以我的爱/最美好的祝愿。 B. Hi! / Hello!你好！

Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

I’m OK./ Fine, thanks, and you? / Very well, thank you. 我还行/很好，谢谢。你呢？/非常好，谢谢你。

Sure./ All right.一定。/ 好的。 2. 介绍 (Introduction)

A. My name is Jim.我的名字叫吉姆。 I’m a student/worker . 我是学生/工人。 I’m from England.

【航海英语考试大纲】

考试目的

依据《STCW 公约》的要求，考核无限航区和沿海航区船长，大副，二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求

本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力，包括听力理解，口语表述，阅读理解，书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求：

听力与会话评估要求： 听力理解能力：能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流，及听懂通过VHF

和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容，包括船舶进出港，船舶靠离与锚泊，货物作业，航行期间，船舶修船与保养作业期间，海上遇险与事故处理，船上消防与船员自救和船舶保安，港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音，词汇量， 口语表述能力：能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟

通，包括日常生活交流，船上业务工作交流，船方与岸上各方的工作交流，包括船舶进出港（特别是VTS的报告程序），船舶靠离与锚

【航海英语考试大纲】

考试目的

依据《STCW 公约》的要求，考核无限航区和沿海航区船长，大副，二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求

本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力，包括听力理解，口语表述，阅读理解，书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求：

听力与会话评估要求： 听力理解能力：能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流，及听懂通过VHF

和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容，包括船舶进出港，船舶靠离与锚泊，货物作业，航行期间，船舶修船与保养作业期间，海上遇险与事故处理，船上消防与船员自救和船舶保安，港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音，词汇量， 口语表述能力：能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟

通，包括日常生活交流，船上业务工作交流，船方与岸上各方的工作交流，包括船舶进出港（特别是VTS的报告程序），船舶靠离与锚

2018高考考试大纲

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

附录1 语音项目表

1. 基本读音

(1) 26个字母的读音

(2) 元音字母在重读音节中的读音

(3) 元音字母在轻读音节中的读音

(4) 元音字母组合在重

华东理工大学考博英语大纲

华东理工大学博士生入学英语考试大纲

1．名 称：博士生入学考试

2．学 科：公共英语

3．考试方式：闭卷笔试

4．考试时间：180分钟

5．考试方式和记分比例：

I. Listening Comprehension （听力理解）20%

本部分设题20个，时间30分钟。分A B 二部分，其中：

A部分设题10个，内容为二个对话或短文，要求考生根据要求填写答案或回答问题。 B部分设题 10个，内容为三篇短文或对话。要求考生根据短文内容，按考题要求选择最佳答案。

II. Vocabulary （词汇）10%

本部分设题20个，时间25分钟。分A B两部分，各设题10个。

A部分为单句选择题，要求考生从给出的四个选项中选出最佳词替换单句中划线的词语。

B 部分为单句选择题，要求考生根据句意从给出的四个选项中选出最佳词汇答案。 两部分词汇命题范围均在大学英语六级和研究生英语教学大纲要求之内。

III. Reading Comprehension （阅读理解）30%

本部分设题25个，时间50分钟。

本部分为五篇短文，其中四篇长度在500词左右的短文，每篇短文后设理解题五个，要求考生在理解短文的基础上从每题给出的四个选项中选出最佳答案。另一篇为长度在5

高考英语考试大纲官方

版

SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

2019年高考英语考试大纲

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5)，要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1.听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)获取具体的、事实性信息;

(3)对所听内容做出推断;

(4)理解说话者的意图、观点和态度。

2.阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)理解文中具体信息;

(3)根据上下文推断单词和短语的含义;

(4)做出判断和推理;

(5)理解文章的基本结构;

(6)理解作者的意图、观点和态度。

3.写作

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：

(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思;

(2)有效运用所学语言知识。

4.口语

要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：

(1)询问或传递事实性信息，表达意思和想法;

(2)做到语音、语调自然;

(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

附录1 语音项目表

1. 基本读音

(1)

英语考试解题技巧

听力--对“时间”考察很多

听力似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。今年中考英语听力分数有所增加，这就要求考生花更多的时间来准备听力。建议，平时有空经常放放英语磁带，主动创造英语环境，以此来刺激耳朵的敏感度。 其实，听力也有解题技巧。在听力开始前，考生们要先仔细审题，预测考点内容，然后带着预测去听材料就可以增加准确性。对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯，而且要特别重视时间的间接表达法。

在不确定答案的时候，也不要过于执着，这样会浪费考试时间。还有，不要以为听力是不可以进行事后检查的，根据之前记录的信息和掌握的常识，从选项和题干上分析，还是可以查漏补缺的。

单项选择--将考查单词、词组在特殊语境中的含义

单选包含了比较多的基础知识点，基本上都是考察语法知识点，但会逐渐贴近生活，今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。平时考生做了大量的单选题目，可能形成了一种思维定式，看到一题觉得似曾相识，想都没想就下笔答题，这样很容易就被干扰选项迷惑。 除了单词、词组的固定搭配外，还要掌握一定的解题技巧。比如“直接法”，哪些动词和“对”搭配，“做形式的”哪些动词是，考

1

生要自己做归纳总结。还有“关键词法”，

2018贵州自考大学英语考试大纲

一、考试对象

本大纲适用于修完大学英语专科阶段的内容，参加武汉纺织大学“专升本”考试的学生。

二、考试性质

科学、公平、准确、规范地测试考生的英语阅读、表达、运用能力以及逻辑思维能力。考生应掌握英语的基础词汇；能较好地掌握和运用英语的语法规则；具有一定的综合应用英语语言的能力。

三、考试方式与内容

考试形式为笔试、闭卷。 考试时间为100分钟。

考试内容主要包括以下几个方面：

1、词汇结构 （Vocabulary and Structure）

测试考生运用词汇与语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容和一部分大学英语四级要求的内容。包含多项选择和词形变换等题型。

本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。 2、完型填空（Cloze）

成才云教育提供：自考本科、网络教育、成人高考报名 官方网站http://www.edu0851.com

测试考生综合的能力。重点测试范围包括《基本要求》中的所规定的全部内容和一部分大学英语四级要求的内容。 本部分的得分占总分的20%。测试时间为

abandon

ability able abnormal a. 反常的，变态的

aboard abolish about above abroad absence absent absolute absorb abstract abundant abuse academic academy accelerate accent accept access accessible accident accompany accomplish account accountant accumulate accuracy accurate accuse accustomed ache achieve achievement acknowledge acquire acre across act action active activity

v.抛弃，舍弃，放弃 n. 能力；才能 a. 能够；有能力的

prep. 上（船，飞机，火车，汽车等） v. 废除，废止

ad. 大约；到处；四处 prep. 关于；在各处；四处 prep. 在……上面 a. 上面的 ad. 在……之上 ad. 到（在）国外 n. 不在，缺席 a. 缺席， 不在 a. 完全，