海勒《第二十二条军规》

／学术新观

黑色幽默和绝境的诗意

——《第二十二条军规》赏析

/［浙江］张建宏

以象征为血脉

作者约瑟夫·海勒在《第二十二条军规》扉页上写道：“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规。”第二十二条军规规定，空军军官必须完成规定的战斗次数才能回国。但第二十二条军规又规定，无论何时你都得执行司令官的命令。即使上校在你飞满规定的次数后，还叫你飞行，你还是得去飞。否则你就犯下了违抗上校命令的罪行，也就违反了第二十二条军规。

第二十二条军规规定，只有神经错乱的疯子，才能获准停止飞行。但是，“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规”。这条军规规定，面临真正的、迫在眉睫的危险时，对自身安全表示关注，乃是头脑理性活动的结果。你疯了，可以允许你停止飞行，只要你提出请求就行。可是你一提出请求，你就不再是个疯子，就得再去执行飞行任务。倘若你再去执行飞行任务，那你准是疯了；如果你不再去，那你就没有疯，可是既然你没有疯，你就得去执行飞行任务……

如此循环，以至无穷。这正如尤索林所讥讽的：“军规中各个部分配合得十分完善，和优秀的现代艺术一样，既优美又惊人，还具有椭圆形的精确。”

那么，怎样穿越这神秘的迷宫呢？书中写了一个“看东西有两个映像的士兵”。这是有深刻寓意的。它暗示

西点军校22条军规

1、无条件执行；2、工作无借口；3、细节决定成败，4、以上司为榜样，5、荣誉原则，6、受人欢迎，7、善于合作，8、团队精神，9、只有第一，10、敢于冒险，11、火一般的精神，12、不断提升自己，13、勇敢者的游戏，14、全力以赴，15、尽职尽责，16、没有不可能，17、永不放弃，18、敬业为魂，19、为自己奋斗，20理念至上，21自动自发，22立即行动。 详细：

一、无条件执行。

军人的第一件事情就是学会服从。

1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。

2、一切从零开始：不管新学员的社会经历，新学员都将被视为如同白纸一样的婴儿，新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品（包括最基本的财物），日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。 二、工作无借口。

1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。

2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长

官，不是”、“报告长官，没有任

再读《第二十二条军规》，从文学、军事、政治三个角度小议

133班史国浩2013220058

第一次读这本书是在高二。当时是老师推荐我们读的简略本。记得印象最深的就是这本书的第一个逻辑悖论——根据第二十二条军规，只有疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请，但你一旦提出申请，恰好证明了你是一个正常人，还是在劫难逃。第二十二条军规还规定，飞行员飞满25架次就能回国，但它又说，你必须绝对服从命令，要不就不能回国。因此上级可以不断给飞行员增加飞行次数，一如全书中卡斯卡特上校频繁地增加而你不得违抗。如此反复，永无休止。 那时听着，只当是一种思维陷阱和逻辑游戏，聊以消遣，所以当我真的面对厚厚一本《第二十二条军规》时，心里还很不情愿，因为听了很多同学说这本书的内容还是比较晦涩难懂的， 而且我之前也曾经读过一些二战的历史书籍，想想看我们伟大的反法西斯战争让这位海勒先生这么讽刺真的没问题吗？阅读的过程是残忍的。海勒用了一种类似于POV的写法（《于荒诞处见本质》——中国地质大学外语学院），几乎每一节都用一个人的名字命名，几乎每一节都是以拥有这个名字的人为中心，写他的故事，写他荒谬的生活，或者写他的死。在不同的章节里，尤索林经历着战友一个又一个的

再读《第二十二条军规》，从文学、军事、政治三个角度小议

133班史国浩2013220058

第一次读这本书是在高二。当时是老师推荐我们读的简略本。记得印象最深的就是这本书的第一个逻辑悖论——根据第二十二条军规，只有疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请，但你一旦提出申请，恰好证明了你是一个正常人，还是在劫难逃。第二十二条军规还规定，飞行员飞满25架次就能回国，但它又说，你必须绝对服从命令，要不就不能回国。因此上级可以不断给飞行员增加飞行次数，一如全书中卡斯卡特上校频繁地增加而你不得违抗。如此反复，永无休止。 那时听着，只当是一种思维陷阱和逻辑游戏，聊以消遣，所以当我真的面对厚厚一本《第二十二条军规》时，心里还很不情愿，因为听了很多同学说这本书的内容还是比较晦涩难懂的， 而且我之前也曾经读过一些二战的历史书籍，想想看我们伟大的反法西斯战争让这位海勒先生这么讽刺真的没问题吗？阅读的过程是残忍的。海勒用了一种类似于POV的写法（《于荒诞处见本质》——中国地质大学外语学院），几乎每一节都用一个人的名字命名，几乎每一节都是以拥有这个名字的人为中心，写他的故事，写他荒谬的生活，或者写他的死。在不同的章节里，尤索林经历着战友一个又一个的

（一） 选择题 [A1型题]

1．病理性缩复环最常见于： A．男性骨盆 B．高张性宫缩乏力 C. 软产道损伤 D．先兆子宫破裂 E. 枕后位

2．易引起子宫破裂的胎位是： A. 横位 B. 臀位

C．颏前位 D．枕横位 E. 枕后位

3．提示子宫即将破裂的是： A. 听不到胎心音 B. 宫底迅速上升

C. 宫缩增强，出现病理缩复环 D．持续大量阴道出血

E．胎儿先露部于内诊时触不到 4．下列与子宫破裂有关的是： A．胎儿畸形 B．软产道损伤 C．横位 D．面先露 E. 宫缩乏力

5．不符合先兆子宫破裂的是： A. 病理性缩复环 B．休克表现 C．血尿 D．产妇疼痛难忍 E. 胎儿宫内窘迫 6．关于子宫破裂错误的是： A．破裂前有时无病理缩复环 B．常见的原因是先露部下降受阻 C．疤痕子宫破裂均在第二产程发生 D．多发生于经产妇

E. 在子宫疤痕裂开后尚未破，称如浆膜层完整为不完全破裂

7．下述叙述错误的是：

A. 子宫破裂外出血量与一般情况相符，胎盘早剥则否 B. 正常位置胎盘早剥多发生于妊娠

第二十二讲：视图与投影

孙法光

知识梳理

知识点1、三视图：是指一个几何体的主视图、俯视图和左视图 重点：了解几何体的三视图，会由图形的三视图说出它是什么几何体。 难点：画物体的三视图 几种常见的几何体的三视图： 几何体 主视图 左视图 俯视图 注：在画视图时，看得见的部分的轮廓线通常画成实线，看不见的轮廓线通常画成虚线。 例1. 如图所示的空心圆柱体的主视图是（ ）

答案：C

例2.如图所示的是一个水管的三叉接头，它的左视图是（ ）

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A B C D

答案：A

例3.如图所示的是由一些小正方形构成的几何体的三视图，在这个几何体中，小正方体的个数是（ ）个 A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 解题思路：先从主视图来看，从左往右数的第一列，第三列各有一个正方体，说明俯视图中第一列，第三列小正方形的个数都是一个，如图1，又由主视图第二列有两个小正方形，可知俯视图第

期末复习——圆（上）

（一）知识点：

?圆??点和圆的位置关系?弧、弦、圆心角等相关概念1、圆的相关概念? ?弧长及面积计算公式??反证法??四边形）?三角形外接圆（圆内接轴对称、中心对称、旋转不变性?2、对称性：?

圆心角、弧、弦间的关系定理?3、圆周角及圆周角定理及推论

【典型例题】

例1. 填空：

（1）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，E为AB的中点，以B为圆心，BC为半径作圆，则点E在圆B_________。

2（2）已知圆O的半径为1，P与圆心O的距离为d，且方程x有实数根，?2x?d?0则点P在圆O的_________。

（3）一条弧所对的圆心角为120°，半径为3cm，则这条弧长为_________cm。

（4）某学校需修建一个圆心角为60°，半径为15米的扇形投掷场地，则该扇形场地的面积约为_________米2（π取3.14，结果精确到0.1米2）。

（5）两个皮带轮，大轮半径为15cm，小轮半径为5cm，若大轮每分钟转500转，则小轮每分钟转_________转。

（6）有一修路大队要修一段圆弧形管道，它的半径R是36m，圆弧所对的圆心角是60°，则这段管道约为_________m（精确到0.1m

《慎言语第二十二》原文及翻译

原文：

贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕每日坐朝，欲出一言，即思此一言于百姓有利益否，所以不敢多言。”给事中兼知起居事杜正伦进曰：“君举必书，言存左史。臣职当兼修起居注，不敢不尽愚直。陛下若一言乖于道理，则千载累于圣德，非止当今损于百姓，愿陛下慎之。”太宗大悦，赐彩百段。

贞观八年，太宗谓侍臣曰：“言语者，君子之枢机，谈何容易？凡在众庶，一言不善，则人记之，成其耻累，况是万乘之主？不可出言有所乖失。其所亏损至大，岂同匹夫？我常以此为戒。隋炀帝初幸甘泉宫泉石称意而怪无萤火敕云捉取多少于宫中照夜。所司遽遣数千人采拾，送五百舆于宫侧，小事尚尔，况其大乎？”魏徵对曰：“人君居四海之尊，若有亏失，古人以为如日月之蚀，人皆见之，实如陛下所戒慎。” 译文：

贞观二年，唐太宗对大臣们说：“我每天坐朝理政，每想要说一句话，都要想想这句话是否对百姓有好处，所以我不敢多说话。”给事中兼起居注史官杜正伦进言道：“君主办什么事，讲什么话都要记录在起居注里。我的职务是兼修起居注，所以不敢不尽愚笨憨直之力。陛下如果有一句话违背了常理，那么，即使在千年之后都会损害陛下的圣德，所以这不仅仅只会对当今的百姓造成损

《慎言语第二十二》原文及翻译

原文：

贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕每日坐朝，欲出一言，即思此一言于百姓有利益否，所以不敢多言。”给事中兼知起居事杜正伦进曰：“君举必书，言存左史。臣职当兼修起居注，不敢不尽愚直。陛下若一言乖于道理，则千载累于圣德，非止当今损于百姓，愿陛下慎之。”太宗大悦，赐彩百段。

贞观八年，太宗谓侍臣曰：“言语者，君子之枢机，谈何容易？凡在众庶，一言不善，则人记之，成其耻累，况是万乘之主？不可出言有所乖失。其所亏损至大，岂同匹夫？我常以此为戒。隋炀帝初幸甘泉宫泉石称意而怪无萤火敕云捉取多少于宫中照夜。所司遽遣数千人采拾，送五百舆于宫侧，小事尚尔，况其大乎？”魏徵对曰：“人君居四海之尊，若有亏失，古人以为如日月之蚀，人皆见之，实如陛下所戒慎。” 译文：

贞观二年，唐太宗对大臣们说：“我每天坐朝理政，每想要说一句话，都要想想这句话是否对百姓有好处，所以我不敢多说话。”给事中兼起居注史官杜正伦进言道：“君主办什么事，讲什么话都要记录在起居注里。我的职务是兼修起居注，所以不敢不尽愚笨憨直之力。陛下如果有一句话违背了常理，那么，即使在千年之后都会损害陛下的圣德，所以这不仅仅只会对当今的百姓造成损

第二十二实验专题（一）

【知识要点】

1．你知道有哪些常见的化学仪器？说说看它们怎么使用？

？

2．你熟悉的化学实验有哪些？在实验的过程中应该注意些什么？

【典型例题】

例1、某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为( )

A.9g

B.10g

C.8.5g

D.8g

例2.下列化学实验基本操作中，正确的是()

A.稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌

B.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体保持水平

C.用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管紧贴试管内壁

D.用托盘天平称量物体时，称量物放在左盘，砝码放在右盘

例3、下列各图所示的实验方法、装置和操作有无错误，如果有，说明如何改正。

例4、如下图，在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中，由于锌粒中混入了少量大理石，使产生的氢气中混入了少量二氧化碳，还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为了制得纯净、干燥的氢气进行还原氧化铜的实验，氢气中CO2、HCl可用通过NaOH溶液除去，少量水蒸气可通过浓H2SO4干燥剂除去。为实现以上实验要求，请回答：

(1)在a～f各种装置中应选择的装置(填写符号代号)__ __。

(2)正确的连接顺序应是：(填