二年级查字典比赛试卷答案

二年级查字典比赛试卷

校名: 班级: 姓名: 成绩:

小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。

一、 用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分）

zī chà fàn shū

滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng

碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、 用部首查字法查下面的字。

（1）用部首查字法查下面的字，并在括号里写出部首，注明此字在字典的哪一页上。（28分）

版（ ）（ ）荡（ ）（ ）裳（ ）（ ）瘦（ ）（ ） 延（ ）（ ）阔（ ）（ ）匡（ ）（ ）滚（ ）（ ） （2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分） 耻 隙 峻 益 哀 程 烦 距 （3）用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（24分）

除去部首查几

要查的字 部首 音节 组词

画

二年级查字典比赛试卷

校名: 班级: 姓名: 成绩:

小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。

一、 用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分）

zī chà fàn shū

滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng

碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、 用部首查字法查下面的字。

（1）用部首查字法查下面的字，并在括号里写出部首，注明此字在字典的哪一页上。（28分）

版（ ）（ ）荡（ ）（ ）裳（ ）（ ）瘦（ ）（ ） 延（ ）（ ）阔（ ）（ ）匡（ ）（ ）滚（ ）（ ） （2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分） 耻 隙 峻 益 哀 程 烦 距 （3）用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（24分）

除去部首查几

要查的字 部首 音节 组词

画

查 字 典 比 赛 试 卷

二年级查字典比赛试卷（第二份）

时间：六十分钟（一分钟查一个字）

1.思：部首（ ），再查（ ）画，页码（ ），读音（ ）,组词（ ） 2.例：部首（ ），再查（ ）画，页码（ ），读音（ ）,组词（ ） 3.段：部首（ ），再查（ ）画，页码（ ），读音（ ）,组词（ ） 4.糊：部首（ ），再查（ ）画，页码（ ），读音（ ）,组词（ ） 5.涂：部首（ ），再查（ ）画，页码（ ），读音（ ）,组词（ ） 6.晃：部首（ 7.吓：部首（ 8.呆：部首（ 9.雀：部首（ 10.拿：部首（ 11.厉：部首（ 12.既：部首（ 13.养：部首（ 14.登：部首（ 15.按：部首（ 16.址：部首（ 17.钠：部首（ 18.盐：部首（ 19.验：部首（ 20.砝：部首（ 21.码：部首（ 22.急：部首（ 23.添：部首（ 24.瓦：部首（ 25.扇：部首（ 26.裳：部首（ 27.遮：部首（ 28.烫：部首（ 29.哭：部首（

篇一：二年级查字典比赛表格

二年级查字典比赛 姓名

二年级查字典比赛姓名

篇二：查字典比赛练习

最好的老师不说话

信不信由你，最好的老师，是不说话的老师。那么，不说话的老师是谁呢？是词典！要说这位老师的优点呀，可是在不少：

第一，她随时守候在你的身边。第二，她回答问题简明扼要，准确无误。第三，她的知识广博、渊博，有求必应。

如果你不仅有一本《新华字典》、《现代汉语词典》，你还拥有《成语词典》、《辞海》、《大百科全书》、《新英汉词典》等等，那更了不得了。通常，你需要了解的问题，她们都会给你充分的解答。

有些同学已经习惯于查字典进行自学，读书看报时遇到一些历史、地理、政治、大自然等等方面的问题，也会去翻翻各种各样的词典，如果他不满足，还可以进而查阅其他的有关书籍，把不明白的东西弄懂。这样，自学的能力也就越来越强了。记住，只有学会自学，才是真正学会了学习！

查字典比赛（集体活动——写事件）

学习目的

学习比较详细地记叙一次活动的整个过程。学习比较多地划分自然段落，抓住其中一个内容重点写具体。

1、老师对你说

词典确实是一位默默无闻任劳任怨的好老师。可是，想充分得到这个“老师”的指点，还得掌握好查字典的技能。

这堂课，我们要举行查字典比赛。将请大家查查生字的读音和意义，或者根据

笔架小学二年级查字典比赛试卷

姓名:

成绩:

小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。

一、 用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分）

zī chà fàn shū 滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng 碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、 用部首查字法查下面的字。

（1）用部首查字法查下面的字，在在横线上写出部首，并括号里注明此字在字典的哪一页上。（28分）

版 （ ） 荡 （ ） 裳 （ ） 瘦 （ ） 延 （ ） 阔 （ ） 匡 （ ） 滚 （ ） （2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分）

耻 隙 峻 益 哀 程 烦 距 （3）用部首查字法查下面

篇一：二年级查字典比赛表格

二年级查字典比赛 姓名

二年级查字典比赛姓名

篇二：查字典比赛练习

最好的老师不说话

信不信由你，最好的老师，是不说话的老师。那么，不说话的老师是谁呢？是词典！要说这位老师的优点呀，可是在不少：

第一，她随时守候在你的身边。第二，她回答问题简明扼要，准确无误。第三，她的知识广博、渊博，有求必应。

如果你不仅有一本《新华字典》、《现代汉语词典》，你还拥有《成语词典》、《辞海》、《大百科全书》、《新英汉词典》等等，那更了不得了。通常，你需要了解的问题，她们都会给你充分的解答。

有些同学已经习惯于查字典进行自学，读书看报时遇到一些历史、地理、政治、大自然等等方面的问题，也会去翻翻各种各样的词典，如果他不满足，还可以进而查阅其他的有关书籍，把不明白的东西弄懂。这样，自学的能力也就越来越强了。记住，只有学会自学，才是真正学会了学习！

查字典比赛（集体活动——写事件）

学习目的

学习比较详细地记叙一次活动的整个过程。学习比较多地划分自然段落，抓住其中一个内容重点写具体。

1、老师对你说

词典确实是一位默默无闻任劳任怨的好老师。可是，想充分得到这个“老师”的指点，还得掌握好查字典的技能。

这堂课，我们要举行查字典比赛。将请大家查查生字的读音和意义，或者根据

篇一：查字典比赛

查字典我最棒！

序号：姓名：

音序音节页数 1、柳 2、村 3、精 4、峰 5、辆 6、蜓 7、蹲 8、拨 9、微 10、赢 多音字：音序音节 页数 1、行

2、朝

3、干

4、将

5、应 查字典我最棒！

序号：姓名：

音序音节页数 1、柳 2、村 3、精 4、峰 5、辆 6、蜓 7、蹲 8、拨 9、微 10、赢 多音字：音序音节 页数 1、行

2、朝

3、干

4、将

5、应

查字典我最棒！

序号：姓名：

音序音节页数 1、柳 2、村 3、精 4、峰 5、辆 6、蜓 7、蹲 8、拨 9、微 10、赢 多音字：音序音节 页数 1、行

2、朝

3、干

4、将

5、应

篇二：查字典比赛

查字典比赛

班级姓名成绩

篇三：查字典比赛

[查字典比赛]查字典比赛正文：

查字典比赛查字典比赛广东省珠海 拱北小学 三（2）班 梁家萃2004年12月26日

今天天气阴沉沉的，我穿着厚厚的衣服，兴致勃勃的来到了博艺，查字典比赛。

一进教室，只见同学们在里面像一只只小鸟，叽叽喳喳说个不停，差点儿闹翻了天，小学三年级作文《查字典比赛》。 ◆分享好文◆

老师进门了，我们便安静了，只听老师像往常一样，走到前面，然后说：“今天我们来玩一个查字典比赛。”

查字典的方法

1、音序查字法： 是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。 步骤：

1、读准字音，根据该字音节确定应查什么字母。

2.、在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母，在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。

3、 按此页码翻开字典的正文，按四声顺序找出所要查的字。

2、部首查字法： 利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。 步骤：

1、找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画。

2、在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码。 3、按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首。 4、数清所查字的笔画，（除去部首的笔画数），按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。 （补充）部首查字法的运用：

(1)部首的位置一般是：上、下、左、右、外；一般部首没有，可查中间。中间也没有可查左上角。

(2)几个不受同时具备，可按下面顺序查：上下都有，查上不查下左右都有，查左不查右；内外都有，查外不查内。

(3)独体字的查法：独体字是部首的查整体； 独体字不是部首的查起笔。

3、数

听，作文班里传来了一阵欢笑声。同学们在干什么呢？快来和我一起看一看吧。原来，大家正在举行一场精彩的查字典比赛。

听到比赛的名字，我感到很好奇。那是因为我从来没有参加过这个比赛。虽然我没参加过，但是我觉得我能赢，我对自己充满信心。

比赛前，老师给我们介绍了规则：同桌互为一组，在规定的时间内，哪组先查完指定的汉字，举手示意老师，老师取前五名。名额满了，比赛结束。最终用时最短，答案全对的前三名获胜。

听完了比赛规则，原本自信满满的我，现在有点小紧张了，真怕我输了啊！

一会儿，老师要给大家出字了。这时，我心里冒出许多的问号：老师会不会出很难的字？会不会出笔画十分多的字？会不会出根本没学过的字？正在我想的时候，老师已经把字写在黑板上了，我迫不及待想看一下黑板上的字。

当我看到黑板上的字的时候，顿时我像泄了气的气球，傻眼了，字太难了。我一个字也不会作文，完了，输了。

查字典比赛正式开始。老师说预备，我的心快要从嗓子眼里跳出来了，就等老师说开始。只见我的手悬在半空中，五指张开，刚想翻开字典，谁知老师突然说了停，吓得我手直哆嗦！

这次比赛开始了。我负责查，同桌负责记。我手忙脚乱的开始查字典。我恨不得把自己的手变成无影手”，那样速度会更快。这时，同桌在我耳边不停

阳光明媚的一天，当你走进我们作文课堂上的时候，就能听到一阵快乐的欢呼声：我们赢了！”想知道怎么回事吗？那我就让我悄悄地告诉你吧，半个小时之前，我们刚刚进行了一场查字典比赛，事情的经过是这样的：

一上课，作文丁老师走进课堂，神秘地说：你们猜今天我们要干什么？”同学们本来很开心，当老师说要查字典时，有的同学信心满满，有的愁眉苦脸，还有的紧张的直冒汗，我的心里感觉像有只小兔子在那乱跳。

要开始了，我们每个人都全神贯注地看着老师，我只能默默祈祷这些字我一定要认识，当老师在黑板上写下第一个字时，我开心极了，心想：这个字我认识，查出它岂不是小菜一碟。可当老师再往后一写，我傻眼了。这时只听老师倒计时：五、四、三、二、一！”同学们迫不及待地打开了字典，突然，一位同学大叫了一声作文：还没开始呢！”我们目瞪口呆，立即把字典合上放在了自己的面前。

过了一会儿老师的一声开始！”使我们积极起来，第一、二个的时候我们查得很顺利，这时候，我心里的那只小兔子休息了起来，到了第三个，一个可怕的拦路虎”向我们冲了过来，我心中的小兔子又开始跳了起来，我们先用音节来查的时候扑了个空，当用部首查的时候也没查对，我们急得