高职毕业设计个人总结2000字

江苏城市职业学院五年制（高职）

毕业设计论文

题 目： 台灯亮度自动调节电路设计

学 校： 江苏城市职业学院

专业班级： 城高电子08

学生姓名： 徐 梅

学 号： 0832080112

指导教师姓名： 王 竞

二0一三 年 三 月 十四 日

目录

绪论 ???????????????????????????1 第一章.光控台灯的背景 ???????????????????1 1.1光控台灯研究的背景和意义 ???????????????1 1.2简易光控台灯原理初探 ?????????????????1 第二章.光敏电阻的相关知识 ?????????????????2 2.1光敏电阻的基本情况 ??????????????????2 2.1.1光敏电阻的工作原理 ???

毕业设计总结

在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以下内容是小编为您精心整理的毕业设计总结，欢迎参考！

毕业设计总结篇一 这次的毕业设计做的不是很好，提交完论文后，仍觉得有做的不好的地方，对于论文能不能最后通过，我心里也没底，下面来对毕设总结一下： 1、快速入题。拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来，不能走一步算一步，必须把整体把握好。而我的这次毕设，都过了很长时间才知道自己要做什么。

2、频繁与导师讨论。有问题多问导师，不能自己闷头做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告诉老师。 3、软件的学习。一定要边做边学软件，千万不能在做毕设期间，拿着本软件教程从第一页开始看，这样效率最低了，最好是根据已有论文资料中提到的软件用途，有针对性的学。包括毕设前期读文献资料，也不能闷头读，要与毕设紧密联系起来，最好是边做边读，有针对性的读。 4、越挫越勇。做毕设，常常感觉到这句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”通常，一定是有解决的办法，只是由于文献查的不够，或是少了那点灵感。

5、不能脱离实际。做的毕设要有意义，不能浮在上面，要让

毕业设计总结

毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，是学校生活与社会生活间的过渡。

社会是在不断的变化、发展的，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在走出校园，迈向社会之即，把握今天，才能创造未来，老师的熏陶和教诲，使我懂得了更多处世为人的道理，具备了一定的创新精神和钻研精神。

在完成毕业设计的这段时间里，我收获颇多：

通过这次毕业设计使我了解到PLC控制技术的应用面广，功能强大，使用方便，已经广泛地应用在各种机械设备和生产过程的各个方面。仍然处于不断的发展之中其功能不断增强。它不但是单机自动化中应用最广泛的控制设备，在大型工业网络控制系统中也占有不可动摇的地位。在毕业设计过程中不仅巩固了我们的基础理论知识，而且使我们各个方面的能力都有很大的提高。从一开始的无从下手，资料的整理，在到老师的帮助下，无疑是

第一章 绪论 ····························································································································· 4

1概述 ·································································································································· 4 1.2 高炉生产主要经济技术指标 ························································································ 4 1.3高炉冶炼现状及其发展 ································································································· 5 1.4本设计采用的新技术。 ····················

毕业设计说明书

设计课题： 水温控制系统 院 (系)： 信息与机电工程学院 专 业： 电子信息工程技术 姓 名： 邓 壮 学 号： 2013702014 指导教师：

二〇一 年 月 日

设计课题任务书

邓壮 学生姓名 专 业 院（系） 设计课题 指导教师 任务与要求 写全称 职称 学号 任务： 1. 2. 若是几个学生为一组共同完成一个项目，则任务书要明确每个学生具体完成的任务与要求；（打印时删掉红色字体） 要求： 1. 2. 完成时间段 院（系）审核意见 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 共 周

声 明

本人郑重声明：所呈交的毕业设计说明书,是在指导教师的指导下，进行独立工作取得的成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本说明书中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

毕业设计说明书

设计课题： 水温控制系统 院 (系)： 信息与机电工程学院 专 业： 电子信息工程技术 姓 名： 邓 壮 学 号： 2013702014 指导教师：

二〇一 年 月 日

设计课题任务书

邓壮 学生姓名 专 业 院（系） 设计课题 指导教师 任务与要求 写全称 职称 学号 任务： 1. 2. 若是几个学生为一组共同完成一个项目，则任务书要明确每个学生具体完成的任务与要求；（打印时删掉红色字体） 要求： 1. 2. 完成时间段 院（系）审核意见 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 共 周

声 明

本人郑重声明：所呈交的毕业设计说明书,是在指导教师的指导下，进行独立工作取得的成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本说明书中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

毕业设计说明书

设计课题： 水温控制系统 院 (系)： 信息与机电工程学院 专 业： 电子信息工程技术 姓 名： 邓 壮 学 号： 2013702014 指导教师：

二〇一 年 月 日

设计课题任务书

邓壮 学生姓名 专 业 院（系） 设计课题 指导教师 任务与要求 写全称 职称 学号 任务： 1. 2. 若是几个学生为一组共同完成一个项目，则任务书要明确每个学生具体完成的任务与要求；（打印时删掉红色字体） 要求： 1. 2. 完成时间段 院（系）审核意见 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 共 周

声 明

本人郑重声明：所呈交的毕业设计说明书,是在指导教师的指导下，进行独立工作取得的成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本说明书中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

毕业设计说明书

设计课题： 水温控制系统 院 (系)： 信息与机电工程学院 专 业： 电子信息工程技术 姓 名： 邓 壮 学 号： 2013702014 指导教师：

二〇一 年 月 日

设计课题任务书

邓壮 学生姓名 专 业 院（系） 设计课题 指导教师 任务与要求 写全称 职称 学号 任务： 1. 2. 若是几个学生为一组共同完成一个项目，则任务书要明确每个学生具体完成的任务与要求；（打印时删掉红色字体） 要求： 1. 2. 完成时间段 院（系）审核意见 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 共 周

声 明

本人郑重声明：所呈交的毕业设计说明书,是在指导教师的指导下，进行独立工作取得的成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本说明书中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

专科（高职）毕业设计 题目： （题目用楷体一号字，居中）

（以下6项用宋体四号字） 系 别: 专 业: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 日 期:

毕业设计纲要

参考标题：XXXX方案研究

摘要：对毕业设计内容概述，存在问题及改进办法作200字左右的描述。 关键词：XXXX；XXXX；XXXX；XXXX（不超过4个） 一、主要内容（选题背景、方案论证、过程描述等）

二、存在的问题

三、改进措施

规范要求：

1.毕业设计字数控制在3000字左右。 2.毕业设计可打印也可手写。格式要求：

（1）中文题目居中、黑体、加粗、三号，英文题目三号、Times New Roman、加粗、居中放置。 （2）参考文献（黑体、小四号、加粗居、空两格）内容格式为、宋体、五号；

如：参考文献

[1] 郑 霖 柴宗新 郑远昌等.《四川省地理》.四川科学技术出版社，1994.108-111. （3）若有图表，图表的标题字体为宋体，小五号，居中；

（4）正文内容及参考文献全部用1.

党校学习个人总结2000字

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，四个月来，在市委组织部的亲切关怀下，在学校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程，范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科，参加党校组织的多种情景教学实践活动，并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动，圆满完成了党校学业。系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里，我简要汇报四点学习个人总结： 一、丰富了思维方法，培养了战略思维能力

系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状，使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了”，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨