有道考研英语讲义
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写作 writing
一、 大纲解读
(一)评价目标:
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时,考生应能:
1) 做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; 2) 遵循文章的特定文体格式;
3) 合理组织文章结构,使其内容统一、连贯; 4) 根据写作目的和特定读者,恰当使用语域。
(二)考试内容:
该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。总分30分。
A节:考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。满分10分。
B节:要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。满分20分。
(三)评分原则和方法:
1、虽然A、B两节的考查要点有所不同,但对考生写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节的不同考查要点,评分是会有不同的侧重点。
A节
应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的
2017考研英语长难句课程讲义
为考生服务,为学员引路!
考研英语长难句课程讲义
课程简介:
1. 内容:考研真题长难句
2. 原因:长难句贯穿完形,阅读,翻译,对写作也有借鉴作用
3. 目标:看得懂长难句(阅读)?会翻译长难句(翻译)?会写长难句(写作) 4. 课时安排:8月份5次课 I.理论+区分主从句
II.翻译技巧与定语从句专题 III.名词性从句专题 IV. 长难句中的并列专题
V. 特殊的长难句(倒装句省略句等)和综合练习
学习方法:
1. 长“难”句难在哪儿?生词+复杂结构(主从/修饰关系) 2. 如何看懂长难句?
两步走:第一步(宏观):分清主句从句
第二步(微观):定位主句和从句内部的修饰成分(定/状语为主) 3. 简单复习语法:
谓语与动词的区别:谓语是句子成分,动词是词性,谓语一定是动词。 定语与状语的区别:定语修饰主语和宾语(名/代),状语修饰动词,形容词和句子
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为考生服务,为学员引路!
什么是简单句?
一切复杂句(并列句/复合句/复杂复合句)都是由五种简单句而来:
i.
主语+谓语 My skin burns.
ii. 主语+谓语(系动词)+表语 I am a teacher./You look good. iii. 主语+谓
考研英语长难句强化班讲义
考研英语长难句强化班讲义
主讲:宋平明
一、课程简介:
1、考研的两个难点:词汇和长难句
2、攻克长难句对于考研的意义:完型、阅读、新题型、翻译 3、如何攻克长难句:剖析其结构、总结其特征、推敲其译文 4、阅读和翻译部分的长难句进行剖析 二、理解和翻译长难句的两个关键问题和三个要素
(一)两个关键问题 1、理解不到位。 解决方法:从结构入手
五大基本句型:
①主+谓 I simled. ②主+谓+宾 I like you.
③主+谓+间宾+直宾 I give you my heart. ④主+谓+宾+宾补 You make me crazy. ⑤主+系+表 You are so pretty.
只要我们在分析句子的时候,先抓住句子的主干,就可以掌握本句的主要意思。然后再去分析其他的修饰成分,修饰成分包含:定语、状语、补语,以及插入语。
举例:(94年翻译72题) Over the years, tools and technology themselves as a source of
fundamen
2016考研英语(一)作文预测班讲义
篇一:2016考研英语作文预测
2016考研英语大纲出炉,考纲没有变化。下面为大家预测一下2016年考研英语作文。
一、小作文
1. 小作文必备书信之申请信
1)Directions:
Imagine you are a student who wants to apply for the New Starscholarship offered by your university. Write a letter to the person concernedwhich should include
(1) the purpose of writing the letter;
(2) your qualifications for the scholarship;
(3) your thanks。
You should write about 100 words. Do not sign your own name at theend of the letter. Use "Li Ming" instead。
You do not need to write the address。
2)经典范文
Dear Sir/Madam,
I am writ
2017考研英语(一)作文预测班讲义
篇一:2017年考研英语小作文预测及模板
凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!
2017年考研英语小作文预测及模板 2017年的考研的帷幕马上就要打开了,信息的获取很重要,尤其是对于考研英语作文部分,如果基础还不错,能够预测到大致的考题范围,很显然,肯定会在这部分取得理想的分数。在小作文书信部分,很有可能会涉及到投诉信和感谢信的写作。我们为广大的2017年考生提供的模板附在下面:
投诉信
Dear_______,
I am . (自我介绍)I feel terribly bad to trouble you but I am afraid that I have to make acomplaint about_______. The reason for my dissatisfaction is ______________(总体介绍). In the first place,_________________________(抱怨的第一个方面).In addition, ____________________________(抱怨的第二个方面).
I do appreciate it greatly if youcould_________
2011考研英语强化写作电子讲义3
2011考研英语强化写作电子讲义
主讲:王江涛
欢迎使用新东方在线电子教材
教材说明:
本电子教材讲义为王江涛老师主讲的考研强化写作课程的部分讲义,word文档下面的页码跟教材一致,学员只需根据老师说的多少页找到相应的页面学习即可,本讲义仅供学员学习参考,严禁翻印、严禁在网上随意传播!
请各位学员提前预习、认真学习、及时复习,祝广大考研学子学习顺利,考研成功!!!
考研英语写作要求与评分细则
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1.大纲对写作的评价目标
(《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语考生)》在考试说明部分要求考生掌握的写作技能:
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
2.考研写作考试内容
A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。
1)考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语
考研英语语法精讲讲义屠皓民
考研英语语法精讲讲义
北京新东方学校国内部屠皓民
总述
1. 考研语法的重要性
2. 考研语法有哪些
简单句 20%
并列句 10%
三大从句 60%
特殊句法 10%
3. 考研语法怎么考
直接考查
(1)完形填空
The words used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listener ___ interfere with his comprehension.
A. who
B. as
C. which
D. what
分析:The words used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listener ___ interfere with his comprehension.
used by the speaker 分词结构充当 the words 的修饰定语;
句子的主体结构为 the words may stir up unfavorable reactions;
填空部分引导从句修饰名词reactions
(2)书面表达
语言多样化
The boy is standing there. He was p
新东方考研英语长难句突破讲义11年考研-宋平明
新东方在线 [3a842f3e0912a216147929e5] 网络课堂电子教材系列 考研英语长难句
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考研英语长难句
主讲:宋平明
一、课程简介:
1、考研的两个难点:词汇和长难句
2、攻克长难句对于考研的意义:完型、阅读、新题型、翻译
3、如何攻克长难句:剖析其结构、总结其特征、推敲其译文
4、阅读和翻译部分的长难句进行剖析
二、理解和翻译长难句的两个关键问题和三个要素
(一)两个关键问题
1、理解不到位。
解决方法:从结构入手
五大基本句型:
①主+谓 I simled.
②主+谓+宾 I like you.
③主+谓+间宾+直宾 I give you my heart.
④主+谓+宾+宾补 You make me crazy.
⑤主+系+表 You are so pretty.
只要我们在分析句子的时候,先抓住句子的主干,就可以掌握本句的主要意思。然后再去分析其他的修饰成分,修饰成分包含:定语、状语、补语,以及插入语。
举例:(94年翻译72题) Over the years, tools and technology themselves as a sour
考研讲义-高等数学
《高等数学复习》教程
第一讲 函数、连续与极限
一、理论要求 1.函数概念与性质 2.极限
3.连续
二、题型与解法 A.极限的求法
函数的基本性质(单调、有界、奇偶、周期) 几类常见函数(复合、分段、反、隐、初等函数) 极限存在性与左右极限之间的关系 夹逼定理和单调有界定理
会用等价无穷小和罗必达法则求极限 函数连续(左、右连续)与间断
理解并会应用闭区间上连续函数的性质(最值、有界、介值)
(1)用定义求
(2)代入法(对连续函数,可用因式分解或有理化消除零因子)(3)变量替换法
(4)两个重要极限法
(5)用夹逼定理和单调有界定理求 (6)等价无穷小量替换法
(7)洛必达法则与Taylor级数法
(8)其他(微积分性质,数列与级数的性质)
1.lim
arctanx xln(1 2x)
3
x 0
lim
arctanx x
2x
3
x 0
16
(等价小量与洛必达)
2.已知lim
sin6x xf(x)
x
3
x 0
0,求lim
6 f(x)
x
2
x 0
解:x 0
lim
sin6x xf(x)
x
3
lim
6cos6x f(x) xy'
3x
2
x 0
lim
36sin6x 2y' xy''
6x6
x 0
lim
216cos6x 3y'' xy'''
6
x 0
216 3y'
考研长难句解读讲义
考研长难句解读
1. 什么是长难句
The rise of anti-happy art almost exactly tracks the emergenceof mass media, and with it, a commercial culture in which happiness is not just an ideal but anideology. But somewhere in the 19th century,more artists began seeing happiness as insipid, phony or, worst of all, boring as we went fromWordsworth's daffodils to Baudelaire's flowers of evil. In the West, before masscommunication and literacy, the most powerful mass medium was the church, which remindedworshippers that their souls were in great