幼儿园创建平安校园工作总结

襄城县第三高级中学

安全和谐型学校创建工作总结

根据县教体局关于创建安全和谐型学校的要求，为进一步加强学校管理，提升管理水平，提高教育质量，优化育人环境，创建安全、文明、健康的和谐校园，现将工作作如下总结。

（一）坚决落实“一岗双责”制度和事故追究制度，学校召开了校委会、安全工作会议，各部门召开了专题工作会议，布置安全专项整治活动，落实工作任务和责任。学校成立了安全和谐型学校创建活动领导小组，负责安全整治的领导、督导和协调，并再次重申，班主任是班级安全工作第一责任人，年级主任是年级安全第一责任人，各部门负责人是部门安全工作第一责任人。层层签订安全责任书。

（二）开展了以校园学习生活环境的治理活动。学校以处室为单位，针对各处室分工管理的事务进行整治，清除安全隐患，杜绝安全漏洞。

（三）学校总务处组织力量，迅速对损坏的学生床铺、寝教门窗、校园水电、体育设施进行更换和维修，对食堂、门店的食品和饮水进行全面检查，严防饮食安全事故的发生。

（四）学校教务处进一步强化了上课、上操纪律，加强了对两课两操的管理，严格上课纪律和上操秩序，加强检查督导，对违规停课、上课随意安排的教师进行批评教育和严肃处理。

（五）学校教育处组织对班主任和学生进行全面的安全教育，

为贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,贯彻落实市委、市政府关于创建文明城市重大部署，也是我园文明单位创建工作关键的一年。根据莆市文明委《2016年全市精神文明建设工作要点》工作部署, 为贯彻落实党的十八大精神和结合教育工作实际，开展市文明校园的创建活动，现总结如下：

一、加强组织领导

（一）加强领导，创建机制。

1、执行幼儿园园长负责制，成立五人园务领导成员和文明校园创建领导小组：组长傅玉清;副组长：陈建华、傅丽芳；成员：杨琼轩、林海霞、姚丽芳、林惠钦、陈薇。班子成员廉洁自律，作风正派。

2、我园支部认真制定党支部和文明校园创建工作计划，建立保障、检查考核、激励约束等文明校园创建投机制。落实好“三会一课”制度，将其纳入到学校教育教学工作总体规划，统筹安排，采取有力措施，切实抓出成效。

（二）齐抓共管，全员参与。

召集教职员工开好动员大会，组织学习相关文件，学习其他学校好的经验、方法，开阔眼界，提高品位。全园师生统一思想，提高认识，高度重视开展文明校园创建工作，将其列入学校工作的重要议事日程，上下一致，齐心协力。同时，调动广大师生参与积极性，形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面，营造浓厚的创建氛围，推动建设

小伙伴幼儿园创建平安校园工作总结

安全重于泰山，我园坚决贯彻“安全第一预防为主综合治理”的方针，以“加强安全管理打造平安校园”为主题，认真贯彻区教育局创建“平安校园”文件精神和各级教育部门的有关要求，始终把师生安全放在我园工作的首要位置，紧紧围绕创建“平安校园”为目标，动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来，我校未发生过安全事故，维护了校园稳定，促进了校园教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下：

一、领导高度重视

在创建平安校问题上，我们高度重视这个问题，特别是加强学校各岗位的责任管理，是校园平安和安全教育的亮点，我园积极创建“平安校园”领导小组分别由园长和副园长任正、副组长，各班级教师、后勤等部门为成员园长为核心的领导小组，多次召开会议专题研究这个问题，清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线，把安全放在第一位，真正去实践“三个代表”的要求，切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设，学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导，向幼儿进行文明守纪教育，学生自觉做到在校是个好学生，在家是个好孩子。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》，认真落实国务院的《若干意见》指示

学校,安全,工作,应急,预案,措施,方案

马场小学创建平安校园领导小组

一、组织机构

组 长：王德江（副校长）

副组长：陆龙能（教导主任）

冉孟燕（大队辅导员）

王兴军（后勤组长）

成 员：王德胜[一（1）班班主任]

王友燕[一（2）班班主任]

杨秀慧（二年级班主任）

王友仙（三年级班主任）

陆冬梅（四年级班主任）

刘 丽（五年级班主任）

蒙泽胜（六年级班主任）

二、工作职责

组长为主要责任人，陆龙能负责日常事务工作，冉孟燕负责宣传教育工作，王兴均负责经费保障工作，小组成员负责创建平安校园的具体工作。

马场小学

2010年3月

学校,安全,工作,应急,预案,措施,方案

马场小学安全保卫小组

一、指导思想

为保障我校教育教学工作的顺利进行，维护师生的生命及学校财产不受侵害，遵照“安全办学”的原则，争创平安校园，努力构建一个和谐的环境，成立学校安全保卫小组。

二、组织机构

组 长：王德江 副校长

副组长：陆龙能 教导主任

王兴军 后勤主任

组 员：蒙泽胜 成权波 王德胜 刘科猛 冉孟燕 法制副校长：邱英赋摆茹法庭庭长

三、分管工作

学校安全信息管理：陆龙能

学生安全教育：刘科猛

学校安全保卫：蒙泽胜

学生心理健康安全咨询员：冉孟燕

信息安全管理员：成权波

设施安全检查员：王德胜

马场小学

2010年3月

尊敬的各位领导，大家好：

首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。2013年，**县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下，按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求，紧紧围绕**县教育局“131”教育振兴工程，进一步强化安全管理，加强安全督查，落实安全责任，扎实推进了平安校园创建工作，呈现出七大亮点，现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

一、“平安校园”创建范围全面拓展

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围，我们积极动员、广泛宣传。截止止前，全县共有各级各类学校59所，其中普通高校2所，职业高中1所，初中12所，小学43所，特教中心1所。共有中小学生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小学12223人。共有幼儿园77所，其中公办园17所，民办园60所，在园幼儿6701人。共有教职工3368人，专职教师2459人，全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

二、“平安校园”创建工作扎实开展

1、以完善制度为基础，细化学校安全管理

一是出

丹凤县资峪镇九年制学校 市级平安校园创建工作汇报材料 我校地处城乡过渡带，312国道横穿境内，辖区内人员流动性大，车辆多，人口密集，校园安全尤显重要。校园安全，是关系到师生生命，关系到教育事业的发展，关系到国家的稳定大局，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山，在方建平校长的领导下，积极做好“平安校园”的创建工作，多次召开安全工作会议，统一思想，提高认识，要求全体教职员工切实增强责任感和使命感，牢固树立平安意识、大局意识，把学校的安全工作放在头等位置，自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范，坚决消除各种安全隐患，凝心聚力，共同打造平安的校园航母，为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下：

在县教体局的直接领导下，在资峪镇派出所的积极配合下，我校对校园安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构，在做好人防的同时，不惜重金安装消防设施、监控设施、防洪防汛设施、杀菌消毒设施等技防器材，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。平时我们主要做好以下几项工作：

一、加强领导管理，明确安全职责

为进

创建平安校园总结 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。 具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。 一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性； 二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作； 三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位； 四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：

幼儿园平安细胞创建方案

为了营造和谐稳定的幼儿园环境，进一步做好幼儿园安全工作，办人民满意的幼儿教育，根据教育局文件精神，开展平安创建活动的部署和要求，结合我园实际，制定以下活动实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导，坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，全面贯彻落教育局〈〈关于开展平安创建活动的实施意见〉〉的通知要求，坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念，扎实开展创建“平安幼儿园”活动，确保全体师幼的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保幼儿园的安全稳定，为教育教学的改革发展搭建良好的平台。

二、工作目标

通过开展创建“平安幼儿园”活动，建立健全维护师幼人身安全、幼儿园财产安全的长效机制，努力营造稳定、安全、文明、和谐的教育环境，实现“三无”工作目标，既：无园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成师幼伤害或严重后果的安全责任事故。

三、工作重点

（一）广泛宣传，增强师幼安全意识，提高安全防范能力

1．加强教育，增强师幼安全自护意识。采取集中听讲座、板报宣传、参观学习、主题教育等多种形式，开展教育活动，积极引导和教育教职工增强做好幼儿园安全工作的紧迫感和责任感。特别要针对我

园实际重点开展活动安

中心小学创建平安校园工作计划

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示

精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部

署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以“保安全、

抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校

师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好

推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营

造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，

促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故，无纠纷案件，

无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

三、工作任务与措施

（一）明确工作重点。根据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创

建平安校园的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全等教育；2、要

加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观

念；3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内

容的能力；4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房

柳林镇中心小学平安学校创建活动

第四阶段总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在上级教育行政部门关于“平安校园”创建工作精神的指导下，我校积极开展了平安校园创建活动。并取得了初步成效。现将第四阶段工作开展总结如下：

一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了局关于创建“平安校园”工作的精神，成立了“平安校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订了《柳林镇中心小学创建“平安校园”工作方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、通过宣传橱窗、墙报板报等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班会对学生进行安全教育。

四、学校明