原平四中

原平四中 “紧急避险演练”活动方案

为了更好地贯彻落实原平市教育局《关于组织开展学校“安全教育”活动的通知》文件精神，教育广大学生“珍爱生命，安全第一”，使学生在日常生活中切实提高安全意识和防范能力，学校将组织开展一次“紧急避险演练”活动，具体安排如下： 一、活动领导小组： 总 指 挥：赵威

副 总指挥：刘志、郝高文、陈金柱、张海卓、

指挥组成员：王金珠、刘进军、张晓凤、郝旭平、郭玉莲、郭翠香、

赵慧军、张 星、杨小菊、赵作伟、李炳全、张树宽、 郝作芳、武 磊、张永春、赵彩霞、贾慧英、韩怀中、 李晓红、张满红

警 戒 组：郝旭平（组长）、武少平、李 华、张彩萍 救 援 组：王世春（校医） 二、活动组织 ：

1、活动时间：2012年11月20日(星期二)下午第二节课后 。 2、活动地点：由教学楼到集结地点（校院） 3、活动信号：以连续而急促的哨子声为警报信号。

4、参加人员：教学楼全体学生、所有班主任、演练时段的任课老师。 三、活动方案：

活动开始后，由总指挥郝高文校长用哨子吹响火警警报，各班班主任、任课老师立刻到所属班级做好人数统计，然后由各班班主任、任课

老师迅速组织学生有序地从前后门，以“快步走”的形式紧急撤离到大院并排好

滦平四中12—13学年第二学期九年级全县第一次模拟考试质量分析

教导主任：陈红丽 2013年5月5日 所任学科考试情况 班级 参考 及格 优秀 得量化分分 率 率 3 试卷总分 最高分 最低分

人 三个 语文 数学 英语 文综 理综 108 108 108 108 108 108 36 73 54 28 44 15 率 33 68 50 26 44 14 3 人 52 29.82 600 496 107 13 24 1 8 0 12 63 49.49 120 103 3 22 55 43.15 120 117 8 1 7 0 46 24.46 120 96 26 56 35.23 120 104 39 41 17.97 120 89 8 基本情况试卷分析 总体上看，数学、语文试题相对简单一些，英语、理综试题难度较大，文综次之。试题总体上，考点较全，考查面广，注重能力考查，部分试题有创新、体现新课标精神。 单科上看，语文，注重综合能力考查，现代文阅读理解有一定难度。数学，立足教材，注重对学生基础知识、基本技能、基本方法的考查，试卷知识覆盖

篇一：十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》全文

新华社10月28日电 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 (2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过)

为贯彻落实党的十八大作出的战略部署，加快建设社会主义法治国家，十八届中央委员会第四次全体会议研究了全面推进依法治国若干重大问题，作出如下决定。

一、坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系

依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。

全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。

我国正处于社会主义初级阶段，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有，依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面对新形势新任务，我们党要更好统筹国内国际两个大局，更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期

人民日报——2014年10月24日第一版

中共十八届四中全会在京举行

中央政治局主持会议 中央委员会总书记习近平作重要讲话

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告

全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 全会号召，全党同志和全国各族人民紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，积极投身全面推进依法治国伟大实践，

开拓进取，扎实工作，为建设法治中国而奋斗

《人民日报》（2014年10月24日01 版）

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。

中央委员会总书记习近平作重要讲话。新华社记者 兰红光摄

中央政治局主持会议。新华社记者 鞠鹏摄 中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。

人民日报——2014年10月24日第一版

全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、

四中周练 综合练习（一）

【本周练习】 第一部分 基础知识

1.下列词语中，加红字的读音完全相同的一组是（ ） A. 倜傥 孝悌 剔除糟粕 B. 对峙 炽热 卷帙浩繁 C. 与会 呼吁 钟灵毓秀 D. 怵场 抽搐 处心积虑

2. 下列词语中错别字最多的一项是（ ）

A. 糟塌 寒暄 眼花缭乱 鞠躬尽悴 B. 烦燥 缀学 别出心裁 遗害无穷 C. 通霄 娇惯 标新立意 箭拔弩张 D. 陷井 汇萃 惩前毙后 凭心而论

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A. “你跟或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃”，这台词让无数观众落泪。

B. 2011年是中国足协“打假除黑”深化的一年，也是不断面对灾难，挑战，机遇的一年。

C. 杜甫在流浪成都时感叹：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

D. 课外阅读的数量和质量如何？对学生语文能力的提高有着重要影响。

4. 填入下列序号处的内容，最合适的一项是（ ）

《战国策》是一部 ① 体史书，是西

四中周练 综合练习（一）

【本周练习】 第一部分 基础知识

1.下列词语中，加红字的读音完全相同的一组是（ ） A. 倜傥 孝悌 剔除糟粕 B. 对峙 炽热 卷帙浩繁 C. 与会 呼吁 钟灵毓秀 D. 怵场 抽搐 处心积虑

2. 下列词语中错别字最多的一项是（ ）

A. 糟塌 寒暄 眼花缭乱 鞠躬尽悴 B. 烦燥 缀学 别出心裁 遗害无穷 C. 通霄 娇惯 标新立意 箭拔弩张 D. 陷井 汇萃 惩前毙后 凭心而论

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A. “你跟或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃”，这台词让无数观众落泪。

B. 2011年是中国足协“打假除黑”深化的一年，也是不断面对灾难，挑战，机遇的一年。

C. 杜甫在流浪成都时感叹：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

D. 课外阅读的数量和质量如何？对学生语文能力的提高有着重要影响。

4. 填入下列序号处的内容，最合适的一项是（ ）

《战国策》是一部 ① 体史书，是西

大美在东阿，感动在四中

——东阿四中首届“十大感动人物”和“十佳感动之星”感动事迹及颁奖词

一、十大“感动人物”

张守甫：把“平凡”的事情做到极致

【感动事迹】

他个子不高，背有点驼，略有一些白发，每天的他只有忙碌。每天的他，肩扛合梯，腰挂工具包，奔波于楼上楼下，校园东西南北。有时晚上出现意外情况，只要值班领导一个电话，他就放弃吃饭和休息时间，立刻赶往学校的维修地点。 灯具、锁具、电器出故障了，同事们谁有什么事情帮忙，他总是微笑着跑前跑后给予无私帮助。一天，刘老师的保温杯的弹簧盖没有办法反弹，无法用来饮水了，她都打算把它当垃圾丢了。他听到后，就说回家研究研究，下午他就把完好的保温杯送回了。有一次学校开会，一位老师刚到学校，电动车坏了，他正好来到校门口，看到电动车坏了，立即拿了工具把电车修好了，修完后一身的汗，弄得那位老师都不好意思了，不知说什么好。

他总是说“别人找到我了，能干得了的就算帮忙了”对于他来讲，总是处处为别人考虑，从不计较个人得失。

【颁奖词】 有这样一位老师，每天他肩上扛着梯子，手里提着工具包，汗流浃背，匆匆上楼又匆匆下楼，他做的是“小事”，然而，他很用心，他把“小事”做成了“大事”；他很“平凡”，他把“平凡”变成了“

伊金霍洛旗第四中学简介

始建于1981年的伊金霍洛旗第四中学，是一所全日制普通初级中学，旧校区位于伊旗阿镇王府路西。2010年经伊旗人民政府重新规划，投资1.3亿元在阿镇南部新区新建校区，2012年10月份将投入使用。校园总占地面积213893平方米，校舍建筑面积45619平方米，建筑主体由十幢楼组成，其中教学及办公用楼17626平方米，学生及教工宿舍楼17700平方米，餐饮楼3826平方米，体育馆3463平方米，图书馆3003平方米，另有400米跑道的标准化塑胶操场。各类图书达4万余册，实验室及器材按新课程一类标准配备，实验开出率达100%。学校开通了鄂尔多斯教育城域网，班班安装多媒体、专任教师人人配备笔记本电脑等。新校区整体布局合理，设施设备齐全并具有鲜明时代气息和浓郁的生活氛围。

学校现有36个教学班，在校学生1200人，其中住校生1171人；在岗教职工174人，其中专任教师129人。在岗已聘高级教师32人，一级教师45人,教师合格率达百分之百；外聘名师9人，旗级骨干教师5人，校级骨干教师30人；自治区级教学能手4人，市级教学能手及学科带头人23人，先后有14人被评为市级或市级以上优秀教师。通过“外引内强”，已形成一支“结构合理、经验丰

排球正面双手垫球教学设计

选手编号：选手姓名：冯文君组别、学科：中学艺体组、体育

题目：排球正面双手垫球课型：新授课教材及版本:体育与健康七-九年级全一册，人民教育出版社一、教材分析

排球是一项能够发展学生速度、耐力、反应以及协调性的球类运动。基本技术分为六大项：准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网。垫球是接发球和接扣球的主要方法，只有学好垫球，才能更好地在实战中处理球。本节课学习垫球技术中的正面双手垫球动作。本内容学习分为一个课时。

二、学情分析

初一年级学生处于小学到中学的过渡期，处于这个时期的学生运动知觉有很大的提高，是发展力量和耐力的最佳时期，同时自觉性、灵活性和意识的稳定性都发展显著。

本节课的教学对象是南宁市十九中初一一班班的学生，该班共有男生26人，女生20人，学生生源多为城市。由于新的学习环境，老师、同学都较为陌生，课堂管理更容易。男女生兴趣分化明显，男生更喜欢负荷量大、竞赛性强的运动；女生则更喜欢轻快、优美的活动。该班学生之前接触过软式排球和气排球，对排球运动有简单的了解，但缺乏系统的学习。总的来说，该班学生整体的身体素质都比较好，几名体育骨干能力突出，在教学过程中能配合老师教学；通过教材的改编和趣味化，学生参与体育运动的氛围较

高青四中教学常规

制度汇编

2013、03

高青四中学常规制度汇编

目 录

1、目录……………………………………………………………………….1 2、高青四中常规检查小组及项目………………………………………….3 3、初二常规检查小组………………………………………………….……4 4、初三常规检查小组…………………………………..…….……………4 5、初四常规检查小组 ……………………………………………..……..4 6、高青四中导学设计基本要求……………………………………………４ 7、教研室常规视导标准……………………………………………………６ 8、高青四中导学案检查基本标准 ………………………………………７ 9、高青四中学生作业管理规定 ……………………………………………8 10、高青四中集体备课制度（试行） ……………………………………10 11、高青四中教科研制度（试行） ………………………………………12 12、教学常规检查标准 ……………………………………………………12 13、高青四中教学常规制度（试行） ……………………………………15 14、高青四中常规检查反馈制度 …………………………………………18 15、关于规范