新课标四年级上册语文电子版

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人教版四年级上册语文电子备课教案 - 图文

标签:文库时间:2024-12-25
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人教版四年级上册语文教案主备人:张涛时间:2014/9/3

第一单元

一、单元教材内容:《观潮》《雅鲁藏布大峽谷》《鸟的天堂》《火烧云》《语文园地一》 二、教学目标:

1、识字、写字、朗读、感悟。

2.通过对课文的学习,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。

3、让学生走进大自然,热爱祖国的山山水水。

4、培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。 三、教学重难点:

1、识字、写字、朗读、感悟。

2.通过对课文的学习,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。

四、 课时安排:13课时 二次备课 课题 1、观潮 课型 新授课 课时 2 执教者 1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。 教学2、有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。 目标 3、边读书边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 4、感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己的阅读感受与他人交流。 教学 重难教学重点:引导学生感受钱塘潮的神奇壮观。 点及教学难

人教版小学四年级上册语文电子教案 - 图文

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(xxx学年度第一学期)

学 科 班 级 教 师 时 间 电 子 备 课 教 案

语 文 四年级

第一学期教学进度表

四年级 科目: 语文 教师: 周次 1 日 期 8.26-9.1 教 学 内 容 1、《观潮》2、《雅鲁藏布大峡谷》 3、《鸟的天堂》 3、《鸟的天堂》4、《火烧云》 语文园地一 5、《古诗两首》6、《爬山虎的脚》 备 注 开学典礼、安全教育 6 2 9.4-9.8 3 9.11-9.15 7、《蟋蟀的住宅》 8、《世界地图引出的发现》 语文园地二 9、《巨人的花园》 9、《巨人的花园》 10、《幸福是什么》 11、《去年的树》 12、《小木偶的故事》 6 4 5 6 9.18-9.22 9.25-9.29 10.2-10.6 6 6 国庆节 6 语文园地三 13、《白鹅》 14、《白公鹅》 7 10.9-10.13 15、《猫》 16、《母鸡》 语文园地四 语文园地四 17、《长城》 18、《颐和园》 8 10.

四年级上音乐电子版教案

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学习必备 欢迎下载

课题:1歌唱祖国 备课人 :魏霞 授课时间:

教学目标: 1、从聆听歌曲《故乡是北京》中,感受祖国丰富多彩的音乐文化,进一步激发我们对祖国的赞美和热爱。 2、体验歌曲浓郁、鲜明的地方色彩,了解“戏歌”的艺术特点。 3、辨别西洋乐器与民族乐器。 教学内容:欣赏:《故乡是北京》 教学课时:一课时 教学用具:多媒体、钢琴 教学过程: 一、组织教学:师生问好! 二、音乐游戏: 1、听音乐拍节奏。 2、听辨五种铜管乐器音色特点。 3、说出五种乐器的共同点。 三、欣赏《故乡是北京》 1、欣赏京剧片段,辨别京胡和二胡两种乐器。 2、初听歌曲《故乡是北京》,思考:与刚才所听京剧有何关联? (1) 体验京腔京韵,学唱“京腔京韵自多情”这句旋律。 (2) 京胡伴奏 (3) 现代乐队 3、复听。 思考: (1) 歌曲中都描写了北京哪些地方? a. 中国古代建筑,体现北京悠久的历史文化。 b. 现代建筑,体现北京是一个现代化的大都市。 (2) 为什么作者走遍了大江南北他还是最爱北京呢? (3)

PEP英语四年级下册电子版

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Contents

Unit 1 Our School Unit 2 What Time Is It? Unit 3 Is This Your Skirt? Recycle1

Unit 4 It’s Warm Today Unit 5 How Much Is It? Unit 6 At a Farm Recycle 2 Words in Each Unit Vocabulary

UNIT ONE 1 Our School

Chen Jie: Look! That is the playground. Amy: This is canteen.

Zhang Peng: This is our school. John: Is this the computer room?

Wu Yifan: No, this is the teacher’s office? Sarah: Is that the teacher’s office, too? Wu Yifan: No, that is the library. Zip: Oh! No! this is the library! Zoom: Sorry!

A

let's learn

语文S版四年级下册全册课文电子备课稿 - 图文

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语文S版四年级下册全册课文电子备课

xxx

主备人:xxx 年级:四年级 学科:语文 时间:2011-2-20

课题名称 教学内容 教学目标: 1、知识与能力:认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字,会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语,并联系上下文和生活实际理解词义。 2、过程与方法:学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。 3、情感、态度、价值观:从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中,体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 教学重点:从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中,体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 教学难点:学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。 教学准备: 1、教师准备:课件,树种(饱满成熟的和不成熟的) 2、学生准备:预习课文, 教 学 设 计 个 性 修 改 第一课时 第一单元第一课 种子 一, 谈话导入 xxx 一、导入 什么不同?今天我们一起学习第一课《种子》。 可以问同学们见过哪些树种?它们有2, 板书课题,齐读课题。 何不同?你曾细致观察过

新课标人教版四年级上册语文教案

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1 观潮

教学目的:

1、初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2、学习本课14个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。

3、介绍有关扩展资料。

教学重点、难点:

1、初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2、学习本课生字新词。

课前准备:

1、多媒体课件。

2、课前搜集有关钱塘潮的资料。

课时安排:二课时

一、谈话引入

1、播放钱塘江影相,学生观察,说特点。

2、对于钱塘潮,你还了解些什么?

3、生自由畅说。

4、小结:……那情景真不愧为“天下奇观”(板书)

二、理解课题

1、“观潮”(看潮)

2、“天下奇观”(天底下奇异的景象)

三、播放录象。(从同学们刚才的谈话中看出,大潮汹涌的情景,大家记忆犹新,钱塘江大潮给我们留下了深刻的印象。同学们想不想再看一次?让我们再次听听声音,看看画面,感受一下这天下奇观)

四、教学“潮来之时”

1

1、录象里潮水的景象,咱们课文也有,在哪呀?(3、4自然段)

2、自己读读

3、4自然段,那些描写潮水的语句,你觉得喜欢的,就多读几遍,努力把它读好,待会读给同学们听。

3、学生自由朗读,师巡视指导。

4、学生自由交流,教师相机指导。

从远处传来…

新课标人教版四年级上册语文教案

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1 观潮

教学目的:

1、初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2、学习本课14个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。

3、介绍有关扩展资料。

教学重点、难点:

1、初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2、学习本课生字新词。

课前准备:

1、多媒体课件。

2、课前搜集有关钱塘潮的资料。

课时安排:二课时

一、谈话引入

1、播放钱塘江影相,学生观察,说特点。

2、对于钱塘潮,你还了解些什么?

3、生自由畅说。

4、小结:……那情景真不愧为“天下奇观”(板书)

二、理解课题

1、“观潮”(看潮)

2、“天下奇观”(天底下奇异的景象)

三、播放录象。(从同学们刚才的谈话中看出,大潮汹涌的情景,大家记忆犹新,钱塘江大潮给我们留下了深刻的印象。同学们想不想再看一次?让我们再次听听声音,看看画面,感受一下这天下奇观)

四、教学“潮来之时”

1

1、录象里潮水的景象,咱们课文也有,在哪呀?(3、4自然段)

2、自己读读

3、4自然段,那些描写潮水的语句,你觉得喜欢的,就多读几遍,努力把它读好,待会读给同学们听。

3、学生自由朗读,师巡视指导。

4、学生自由交流,教师相机指导。

从远处传来…

四年级奥数电子版举一反三

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目 录

◆ 第一讲 找规律(一) ?????????2 ◆ 第二讲 找规律(二) ???????? 5 ◆ 第三讲 长方形和正方形(一) ????????8 ◆ 第四讲 长方形和正方形(二) ????????11 ◆ 第五讲 算式谜(一)???????????? 14 ◆ 第六讲 算式谜(二) ?????????? 17 ◆ 第七讲 植树问题(一) ??????????19 ◆ 第八讲 植树问题(二) ??????????22 ◆ 能力测试(一) ?????????????25 ◆

第九讲 和差问题(一) ??????? ?28

◆第十讲 和倍问题(一) ???????????31 ◆第十一讲 和倍问题(二) ??????????33 ◆第十二讲 差倍问题 ?????????? 35 ◆第十三讲 年龄问题(一) ?? ????????38 ◆第十四讲 年龄问题(二) ?????????? 41 ◆第十五讲 还原问题(一) ??????????? 43 ◆第十六讲 还原问题(二)

四年级奥数电子版举一反三

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目 录

◆ 第一讲 找规律(一) ?????????2 ◆ 第二讲 找规律(二) ???????? 5 ◆ 第三讲 长方形和正方形(一) ????????8 ◆ 第四讲 长方形和正方形(二) ????????11 ◆ 第五讲 算式谜(一)???????????? 14 ◆ 第六讲 算式谜(二) ?????????? 17 ◆ 第七讲 植树问题(一) ??????????19 ◆ 第八讲 植树问题(二) ??????????22 ◆ 能力测试(一) ?????????????25 ◆

第九讲 和差问题(一) ??????? ?28

◆第十讲 和倍问题(一) ???????????31 ◆第十一讲 和倍问题(二) ??????????33 ◆第十二讲 差倍问题 ?????????? 35 ◆第十三讲 年龄问题(一) ?? ????????38 ◆第十四讲 年龄问题(二) ?????????? 41 ◆第十五讲 还原问题(一) ??????????? 43 ◆第十六讲 还原问题(二)

新课标人教版四年级上册语文全册教案

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1. 观 潮

教学目标:

1.理解课文内容,能根据上下文理解?若隐若现、齐头并进、漫天卷地?等重点词语的含义。

2.初步学会按?潮来前??潮来时??潮来后?的顺序给课文分段。

3、了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

4.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。 教学重点难点:

1、理解课文中有关?潮来之时?的记叙。

2、感受钱塘江大潮的壮观景象,体会当时人们的心情。 3、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,提高学生观察事物的能力。 预习:

1、收集有关钱江潮的资料。 2、读课文五遍以上,给生字注音。 3、抄写本课字词和优美句。

第一课时

一、教学目标:

1、能正确、有感情地朗读课文,按?潮来前、潮来时、潮过后?的顺序给课文分段。

2、能发挥想象,有条理地说说江潮来时的情景。 3、能通过思考所提供的问题,理解长句子的意思。

1

4、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情。

5、能按一定顺序,有条理地介绍一处景物。 二、教学重点与难点:

了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。有条理地说说江潮来时的情景。 三、教学过程:

(一)谈话引入。

同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说