写作教学大纲和教学计划

手工编织教学计划

一、 培训目标

1.培养具备以下条件的人员：具备编织和刺绣的基本技能，同时掌握仿作和独立设计的知识和技能。 2．理论知识培训目标

依据《国家职业标准》中对手工编织工的理论知识要求，通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制造常识，了解编织刺绣发展的总体趋势和前景。 3.操作技能培训目标

依据《国家职业标准》中对手工编制工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握棒针、钩针针法，掌握刺绣基础，掌握十字绣、苏绣、中国结的制造方法并形成完整的作品。 二、教学要求 1.理论知识要求

1.1手工编织基本概念和编织材料知识 1.2棒针编织基础知识 1.3钩针编织基础知识 1.4刺绣基础知识 1.5十字绣基础知识 1.6苏绣基础知识 1.7中国结相关基础知识 2.操作技能要求

2.1棒针技法 2.2钩针技法 2.3刺绣基本技法 2.4十字绣基本技法 2.5苏绣基本技法 2.6中国结基本技法 2.7拖鞋的编织方法 2.8女士帽子的编织方法 2.9手提包的编织方法 2.10绣球的编织方法 三、教材

中国劳动社会保障出版社《手工编织》 四、教学计划安排

总课时：120课时 理论知识授课：30课时 理论知识复习：2课时 操作技能授课：32课时

手工编织教学计划

一、 培训目标

1.培养具备以下条件的人员：具备编织和刺绣的基本技能，同时掌握仿作和独立设计的知识和技能。 2．理论知识培训目标

依据《国家职业标准》中对手工编织工的理论知识要求，通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制造常识，了解编织刺绣发展的总体趋势和前景。 3.操作技能培训目标

依据《国家职业标准》中对手工编制工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握棒针、钩针针法，掌握刺绣基础，掌握十字绣、苏绣、中国结的制造方法并形成完整的作品。 二、教学要求 1.理论知识要求

1.1手工编织基本概念和编织材料知识 1.2棒针编织基础知识 1.3钩针编织基础知识 1.4刺绣基础知识 1.5十字绣基础知识 1.6苏绣基础知识 1.7中国结相关基础知识 2.操作技能要求

2.1棒针技法 2.2钩针技法 2.3刺绣基本技法 2.4十字绣基本技法 2.5苏绣基本技法 2.6中国结基本技法 2.7拖鞋的编织方法 2.8女士帽子的编织方法 2.9手提包的编织方法 2.10绣球的编织方法 三、教材

中国劳动社会保障出版社《手工编织》 四、教学计划安排

总课时：120课时 理论知识授课：30课时 理论知识复习：2课时 操作技能授课：32课时

初级电工教学大纲与教

学计划

标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

初级维修电工教学计划

一、培训目标

1.总体目标

培养具有以下条件的人员：掌握电工基础知识和操作技能，能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。

2.理论知识培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用；熟知行业规范等相关知识。

3.操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力并达到独立上岗操作的水平。

二、教学要求

1、理论知识要求

（1）热爱本职工作、忠于职守

（2）遵章守纪、安全生产。

（3）尊师爱徒、团结互助。

（4）勤俭节约、关心企业。

（5）钻研技术、勇于创新。

2．电工基础知识

（1）职业道德与安全技术

（2）电工与电子基础知识

（3）电机及其控制线路

（4）仪表、照明、工具、材料（5）安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求

（1）动力部分

（2）照明及仪表部分

（3）工具部分

（4）安全部分

三、教学计划安排

总课时168课时

理论知识授课，复

初级电工教学大纲与教

学计划

标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

初级维修电工教学计划

一、培训目标

1.总体目标

培养具有以下条件的人员：掌握电工基础知识和操作技能，能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。

2.理论知识培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用；熟知行业规范等相关知识。

3.操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力并达到独立上岗操作的水平。

二、教学要求

1、理论知识要求

（1）热爱本职工作、忠于职守

（2）遵章守纪、安全生产。

（3）尊师爱徒、团结互助。

（4）勤俭节约、关心企业。

（5）钻研技术、勇于创新。

2．电工基础知识

（1）职业道德与安全技术

（2）电工与电子基础知识

（3）电机及其控制线路

（4）仪表、照明、工具、材料（5）安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求

（1）动力部分

（2）照明及仪表部分

（3）工具部分

（4）安全部分

三、教学计划安排

总课时168课时

理论知识授课，复

保育员(中级)教学大纲和教学计划

精品文档

保育员(中级)培训教学大纲和教学计划

一、培训目标：

通过专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够达到国家职业资格四级

1、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统生理特点与卫生保健，小儿生长发育及体格锻炼，掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微生物基础知识与消毒隔离、小儿常见病的预防和护理。

2、婴幼儿心理发展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育。

3、托幼机构意外伤害的预防及初步处理、托幼机构常用护理、托幼机构相关法律、法规及应用。托幼机构设备、物品的保管与环境工作，以及保育员专业技能。

4、熟悉托幼机构的有关的法律、法规知识，明确托幼工作管理的基本要求，具备一定的道德、业务、身心素养。并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与求，独立地开展婴幼儿的各项保育工作。

5、具有熟练的，与婴幼儿保育、教育工作相关的各种专业技能。高级保育员能对初、中级保育员进行保育工作指导。

二、培训内容与培训要求

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根据《国家职业标准》和《理论知识鉴定要素细目表》要求，保育员培训中应达到的学习目标是理解有关保育员职业道德、婴幼儿生理、

中级中式面点师培训教学大纲和教学计划

一、教学目标

通过本课程的学习使学员既懂得面点制作的基本理论，又学会操作，掌握面点代表品种的制作技术。在初级的基础上，更深层次的学习制作面点的工艺，掌握系统的面点专业理论知识，了解制作面点的原料，懂得各种面团形成的性质和机理，掌握各种面团的用途及其制作方法，掌握馅心的制作方法和要求，懂得各种面点成型和成熟的机理。有培养和指导初级中式面点师的能力。

二、教学内容

第一章馅心制作

馅心的概念和分类

原料选择

（一）甜馅原料的选择

（二）咸馅原料的选择

（三）制馅调味品的选择

原料加工

（一）生馅原料加工工具

（二）生馅原料加工方法

口味调制

（一）生咸馅的调制

（二）甜馅的调制

第二章水调面品种的制作

面坯调制

（一）水调面坯的特点

（二）水调面坯的调制

生坯成型

（一）成型方法

（二）馅心对面点成型的影响产品成熟

（一）有馅制品成熟——煮

（二）有馅制品成熟——烙

（三）有馅制品成熟——炸第三章膨松面品种制作

面坯调制

（一）常用的辅助原料

（二）膨松剂

（三）化学膨松面坯

生坯成型

（一）生物膨松面坯成型

（二）化学膨松面坯成型

产品成熟

（一）蒸制成熟

（二）烤制成熟

（三）炸制成熟

（四）煎制成熟

第四章层酥面品种制作面坯调制

（一）层酥面坯常识

（二）层酥面坯调制

生坯成型

（一）

《工程机械液压传动》课程 教学实施计划及大纲

教研组申报： 汽车教研组 系（部）初审： 教学处审核： 教学校长签发：

教学实施计划及大纲

《工程机械液压传动》课程教学实施计划及大纲

一、课程名称及代码

（一）课程名称 工程机械液压传动 （二）课程代码：

二、适用专业(工种及等级）

专业：工程机械维修 工种：工程机械维修工 等级：中级工（4级） 三、课程教学目的

《工程机械液压传动》是工程机械维修专业针对工程机械维修岗位能力进行培养的一门核心课程，本课程构建于《机械识图》、《机械基础》、《柴油机构造与维修》等课程的基础之上。通过此课程的学习，学生能独立完成工程机

械维修工作，保证工程机械正常运转性能，以满足客户需要。在学习过程中

培养与客户、同事沟通的能力，养成安全环保，质量意识；通过《工程机械

液压传动》的学习，使学生能掌握专业能力，社会能力和方法能力。

其任务是；使学生初步具备工程机械维修技术人才所必须的工程机械维修基础知识及

写 作 课 程 教 学 大 纲

Part One Manuscript Form

【Teaching Objectives】

Help students to realize the importance of the second year study; Help students to realize the importance of writing;

Help students to understand what is a good manuscript form. 【Teaching Points】

Arrangement; Capitalization; Word division; Punctuation. 【Teaching difficulties】

Capitalization

Ⅰ. Arrangement 1. Title

Write the title in the middle of the first line. 2. Margin 3. Indent Ⅱ. Capitalization

Capitals are used mainly at three plac

《工程机械液压传动》课程 教学实施计划及大纲

教研组申报： 汽车教研组 系（部）初审： 教学处审核： 教学校长签发：

教学实施计划及大纲

《工程机械液压传动》课程教学实施计划及大纲

一、课程名称及代码

（一）课程名称 工程机械液压传动 （二）课程代码：

二、适用专业(工种及等级）

专业：工程机械维修 工种：工程机械维修工 等级：中级工（4级） 三、课程教学目的

《工程机械液压传动》是工程机械维修专业针对工程机械维修岗位能力进行培养的一门核心课程，本课程构建于《机械识图》、《机械基础》、《柴油机构造与维修》等课程的基础之上。通过此课程的学习，学生能独立完成工程机

械维修工作，保证工程机械正常运转性能，以满足客户需要。在学习过程中

培养与客户、同事沟通的能力，养成安全环保，质量意识；通过《工程机械

液压传动》的学习，使学生能掌握专业能力，社会能力和方法能力。

其任务是；使学生初步具备工程机械维修技术人才所必须的工程机械维修基础知识及

《科技论文写作》教学大纲

（Paper Writing）

一、编写说明

本课程为2学分，总课时34学时，是旅游管理专业硕士生培养课程体系中的一门选修课。《科技论文写作》是理论性与实践性很强的课程，授课内容包括科技论文写作基本理论与方法、现代旅游管理专题两部分内容，前一部分重点论述科技论文的写作过程、选题、文献搜集与综述写作、写作方法与规范等内容，后一部分重点论述旅游项目管理等内容。本课程教学重视案例分析的应用，使研究生掌握科技论文写作的专门知识与基本技能、旅游项目管理理论与方法。 （一）、本课程的教学目的和要求

本课程教学旨在延伸旅游管理专业研究生的专业知识，得到科技论文写作、旅游项目管理理论与方法的学习与锻炼，要求能将课程中所学的旅游项目管理理论与方法应用于研究实践，具备针对旅游管理专业学术理论问题开展论文选题、文献资料搜集、写作、论文表达等方面的理论与技能，以支撑旅游管理专业硕士研究生培养目标的实现。 （二）、大纲的教学体系

学术论文是表现科学研究成果的重要形式，而良好的专业知识结构对提高学术论文质量能起到较大的支撑作用。因此，本大纲的教学体系从两方面进行了构建：一是科技论文写作基本理论与方法教学体系的架构，包括科技论文写作的基本问题、科