数据库实验3实验心得

计算机科学与技术系

实 验 报 告

专业名称 软件工程 课程名称 数据库原理与设计 项目名称 数据操作及完整性约束

班 级 13软工（1）班

学 号 1304091018 姓 名 张慧

同组人员 无

实验日期 2014-11-07

一、实验目的与要求：

（简述本次实验要求达到的目的，涉及到的相关知识点，实验的具体要求。） 实验目的

1．掌握对表中数据的插入、删除、修改等操作； 2．深入体会数据完整性及约束的作用。 1．插入语句的命令格式：

相关知识点

INSERT INTO schema_name.table_or_view_name[(column_list)] VALUES({expression | DEFAULT | NULL)}[,…n]) 2．更新语句的命令格式：

UPDATE schema_name.table_or_view_name

SET column_n

使用SQL Server管理数据表熟悉在Management Stuio中创建、编辑及删除数据表;熟悉使用T-SQL创建、编辑及删除数据表;

实验三：使用SQL Server管理数据表

一、实验目的

1. 熟悉数据表的特点；

2. 熟悉在Management Stuio中创建、编辑及删除数据表； 3. 熟悉使用T-SQL创建、编辑及删除数据表；

二、实验环境

已安装SQL Server 2005 企业版的计算机； 具有局域网环境,有固定IP;

三、实验学时

2学时

四、实验要求

1. 了解表的结构特点；

2. 了解SQL Server的基本数据类型； 3. 熟悉使用T-SQL语法； 4. 完成实验报告。

五、实验内容

请分别使用Management Stuio及T-SQL完成以下内容： 1、 请在指定数据库内完成以下内容：

1） 依据数据表的结构创建相对应的数据表，表结构如下所示；

create table student (Sno char(9) primary key, Sname char(6) not null,

Ssex char(2) check(Ssex='男'or Ssex='女') default'男', Sage int,

Sdept varchar(8)

2013数据库实验

实验三 数据更新、视图、权限管理

实验3.1 数据更新

1 实验内容

(1) 使用INSERT INTO语句插入数据，包括插入一个元组或将子查询的结果插入到数据库中两种方式。

(2) 使用SELECT INTO语句，产生一个新表并插入数据。

(3) 使用UPDATE语句可以修改制定表中满足WHERE子句条件的元组，有三种修改的方式：修改某个元组的值；修改多个元组的值；带子查询的修改语句。

(4) 使用DELETE语句删除数据：删除某一个元组的值；删除多个元组的值；带子查询的删除语句。

2 实验步骤

在数据库School上按下列要求进行数据更新

可在SQL代码前加下面两句SQL语句，用于确保当前使用的是School数据库 Use School go

(1) 使用SQL语句向STUDENTS表中插入元组（编号：12345678 名字：LiMing EMAIL:

LM@gmail.com 年级：2002）。

Insert into STUDENTS values('12345678','LiMing','LM@gmail.com','2002')

(

《数据库原理与应用》0905111、0905112学号_____________________姓名_____________________

实验三 数据查询

一、实验目的

关系数据库的查询语句是SQL语言中最灵活的部分，必须仔细体会，多多上机练习，才能真正体会和理解其中的奥妙和细微差别。本实验的目的就是让同学们通过练习掌握常用的查询语句和查询技巧。 请同学们反复练习，即使做对了也要抽时间再一次细细体会。

二、实验预习

1、SQL中查询语句格式：

select[all|distinct]<目标列表达式>[```] from where

group by<列名>[having<条件表达式>] order by<列名>[asc|desc]

2、连接查询有哪些不同的连接方式？有什么特点。

等值于非等值连接查询：连接运算符为=号时为等值连接，使用其他运算符称为非等值连接 自身连接：连接操作不仅可以在两个表之间进行，也可以在一个表与其自己进行连接 外连接：把舍弃的元组也保存在结果关系中，其他属性上填空值 复合条件连接：where中使用多个连接谓词 三、实验内容和要求

在实验二建立的数据库和数据表（Student、SC、Course）的基础上，用SQ

实验一 SQL Server数据库的创建与维护

1．使用SSMS创建名称为“库房管理1”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。

2. 使用T-SQL语句创建名称为“库房管理”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。 create database 库房管理 on primary(name='库房管理',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理.mdf', size=6MB,

filegrowth=5%) log on(name='库房管理_log',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理_log.ldf', size=2MB)

3. 使用T-SQL语句查看“库房管理”数据库属性。 sp_helpdb 库房管理 4. 使用T-SQL语句增加“库房管理”数据库的数据文件的容量。将数据文件“库房管理”的增长方式按10%的比例增长。 alter database 库房管理 modify file

实验三：交互式SQL语句的使用

1、实验目的

（1）掌握数据库对象的操作过程，包括创建、修改、删除 （2）熟悉表的各种操作，包括插入、修改、删除、查询 （3）熟练掌握常用SQL语句的基本语法

2、实验平台

使用SQL Server提供的Microsoft SQL Server Management Studio工具，交互式使用SQL语句。

3 实验内容及要求

选择如下一个应用背景之一：

? ? ?

学生选课系统

习题3、4、和5中使用的数据库 其它你熟悉的应用

（1）建立一个数据库和相关的表、索引、视图等数据库对象，练习对表、索引和视图的各种操作。 （2）要求认真进行实验，记录各实验用例及执行结果。 （3）深入了解各个操作的功能。 实验要求包括如下方面的内容：

3.1 数据定义

1． 基本表的创建、修改及删除 2． 索引的创建 3． 视图的创建

3.2 数据操作

完成各类更新操作包括： 1． 插入数据

2． 修改数据 3. 删除数据

3.3 数据查询操作

完成各类查询操作

1． 单表查询 2． 分组统计 3. 连接查询 4. 嵌套查询 5. 集合查询

3.4 数据

南 京 晓 庄 学 院

《数据库原理与应用》

课程实验报告

实验三 数据表的创建与管理实验

所在院(系): 信息工程学院

班级： 13软件工程转本1班 学号： 13131151 姓名： 薛伟

1.实验目的

(1) 理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。理解主键、外键含义，掌握

建立各表相关属性间参照关系的方法。

(2) 熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表，删除表，修改表结构，

插入及更新数据的方法。

(3) 熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。

2.实验要求

基本实验：

(1) 在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构：

学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号） 课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时） 学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩） 院系信息（院系号，院系名称）

要求确定各个字段的名称、类型、是否有默

实验四 数据库约束实验

一、实验目的

（1）理解数据库完整性约束的概念。 （2）掌握SQL Server的完整性约束技术

（3）了解SQL Server的违反完整性约束的处理措施。 二、实验内容

（1）理解域完整性、实体完整性、参照完整性和用户定义完整性的意义 （2）定义和管理主键约束、外键约束、唯一性约束 （3）定义和管理检查约束、默认值约束、允许空值约束 三、实验指导

数据库完整性约束包括域完整性、实体完整性、参照完整性和用户定义完整性约束，其中，域完整性约束、实体完整性和参照完整性约束是关系模型必须满足的完整性约束条件。域完整性约束是保证数据库字段取值的合理性约束。

在SQL Server中，可以通过建立“约束”等措施来实现数据完整性约束，约束包括5种类型，即主键约束、唯一性约束、检查约束、默认值约束和外键约束和外键约束。 （1）主键约束

主键约束指在表中定义一个主键来唯一确定表中每一行数据的标识符对于主键约束，一些数据库具有不同的规则。

实验4.1 主键的设置和管理

（1）在SSMS窗口中设置和修改主键

（2）用T-SQL语句定义和修改主键

实验4.2 SQL处境字段int identity(1,1)

在SELECT 查询时增加

合肥师范学院

实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的

计算机科学系实验报告 （首页） 课程名称 数据库系统概论 班 级 网络工程2班 实验名称 数据库中数据的查询 指导教师 索剑 姓名 李文森 学 号 1214080613213 日 期 2014年 5月12日

一、实验目的

学会使用SQL语言进行各种类型的查询，理解各种查询的异同及相互之间的转换。

二、实验设备与环境

三、实验内容、程序清单及运行结果

实验内容：

练习单表查询、嵌套查询、连接查询及集合查询

操作步骤：

1) 打开实验1建立的数据库

2) 在查询分析器中完成以下单表查询语句 查询全体学生的姓名及其出生年份

查询年龄不在20~23岁之间的学生姓名、系别和年龄 查询既不是IS、MA，也不是CS系学生的姓名和性别 查询所有姓刘的学生的姓名、学号和性别

查询选修了3号课程的学生的学号及其成绩，结果按分数的降序排列

SQL SERVER 2000、XP系统

计算1号课程的学生平均成绩

查询选修了3门以上课程的学生学号

3) 在查询分析器中完成以下连接查询语句

查询每个学生及其选修课程的情况（使用自然连接