万人成讼率考核实施意见

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学校综合考核实施意见2012

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苍教字[2012] 5号

苍山县教育体育局 2012年度学校工作综合考核评估

实施意见

各乡镇(街道、开发区)初级中学、中心小学,县直各学校,局机关各科室(站):

为全面落实《苍山县中长期教育改革与发展行动计划》,推进我县教育事业科学发展,根据省、市关于深入实施素质教育的有关文件精神,按照《山东省普通中小学办学水平评价指导意见(试行)》和《山东省教育督导评估条例》规定,结合实际,特制订本实施意见。

一、考核评估的指导思想

认真贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为主线,全面实施素质教育,规范办学行为,强化学校管理,加快建立以提高教育

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质量为导向的管理制度和工作机制,推进全县教育均衡、协调发展。

二、考核评估的基本原则

1、突出重点,量化考核。重点考核评估学校管理水平、教干教师队伍建设、教育教学质量、学校安全工作、学校财务管理、实施校舍安全工程、教育教学装备水平和管理使用、廉政建设等工作。对考核指标量化分解,实行千分制目标考核,明确考核的主题和重点,努力提高考核的针对性和可操作性。

2、点面结合,跟踪考核。考核实行日常动态考核和年终综合考核相结合,年度重点工作考核和整体工作考核相结合,指令性硬

员工流失率考核实施办法

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员工流失率考核管理办法

为积极有效地从各个环节加强对员工流失率的控制,尽快改善各部门缺员状况,提高酒店营业额,实现经营目标,特制定本办法。

一、考核范围:酒店所有部门

二、考核周期:按月考核,以本月26日至次月25日为一个周期。 三、考核办法

1、新员工入职上岗满5天(含)计入部门流失率考核,未办理试用手续离职的,按0.5人计算;办理试用手续(含转正员工)的,按1人计算。部门内不能私自辞退员工,如要辞退一律退回人力资源部处理,如违反按2人计算。

2、员工因自身身体原因离职的不计在考核范围内。(离职时人力资源部需查看相关证明);因经营需要岗位调换的员工不计在考核内;实习学生不计入考核范围。

3、员工流失率计算方法为:

(周期内离职员工人数—不计入考核内离职人数)/部门总人数*100%=员工流失率%

4、考核部门考核员工流失率标准为:

餐饮部员工流失率控制在10%以内;客房部员工流失率控制在10%以内; 茶楼员工流失率控制在10%以内;工程部员工流失率控制在20%以内; 安全部员工流失率控制在20%以内;销售部员工流失率控制在20%以内; 财务部员工流失率控制在20%以内:总经办员工流失率控制在20%以内。 人力资源部每年根

“万人评窗口”活动实施方案

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教育系统2012年度“万人评窗口”活动

实 施 方 案

为进一步加强教育系统的行风建设,切实开展好“万人评窗口”活动,根据?省委办公厅、省政府办公厅转发?省纠风办关于2012年度全省民主评议政风行风工作的意见?的通知??市纪委关于开展“万人评窗口”活动的实施方案?要求,现结合全市教育实际制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕以邓小平理论、“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观为指导,紧紧围绕市委、市政府“三大目标、五大跨越”战略,结合我市深化治庸问责,开展“三抓一促”活动安排,以“喜迎十八大,争创新业绩,推进教育高位均衡发展”为主题,以群众广泛参与为基础,以创建群众满意的学校为目标,以规范教育收费和办学行为为重点,着力解决与教育改革发展不相适应的作风问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,进一步增强中小学服务意识,积极推进义务教育均衡发展,全面提高基础教育质量和育人水平,不断提升教育工作的社会满意度,为我市基础教育又好又快发展创造优良的环境。

二、评议对象

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局机关科室、全市所有公办中小学校、幼儿园和局属二级单位。

三、评议内容

(一)局机关科室评议内容

以切实解决

千课万人

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“千课万人”小学纸艺培训心得体会

3月24日—27日,我有幸在杭州参加了千课万人为期三天的培训,此次培训对我来说感触颇多,接下来我谈一谈此次培训给予我的一点思考。

温馨而淡雅的教学方式

来自台湾新竹大学的吴望如教授给大家带来了《美术课——《纸艺术教学》。首先对台湾老师的第一印象便是亲切和蔼,感觉他们身上具备着一种“温馨”的气息,尤其值得一提的是他们的礼仪细节,在整场讲座中都是用“您”作为称呼,这是多么难能可贵的坚持,更是我应该学习的地方。

吴教授的纸艺术课程与我想像中的并不同,他并没有用课件,而是亲身示范,从中让我领悟出“多站在学生角度思考学生需求”是多么的重要。

开场跟老师们互动,让大家先折小时候自己玩的纸飞机,而几乎所有老师都存在一个思维定势的问题,两种飞机没有翼,也都是完整的。这无疑是对纸飞机的理解的定势,不禁让我反思现在的孩子们会如何面对这样的题目。吴教授向我们传达了新的理念,通过重新建构去打破常规思维,先解构再建构。课堂上教我们叠出九种纸飞机,让我们在自己创新两种纸飞机。例子中现场的解构课,让我们感受到了激发学生的兴趣以及培养他自我探究创新能力的重要性。最让我印象

深刻的是他们口中的“魔术师”,也就是剪刀,它的作用,不仅仅是作为一种

千课万人

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“千课万人”小学纸艺培训心得体会

3月24日—27日,我有幸在杭州参加了千课万人为期三天的培训,此次培训对我来说感触颇多,接下来我谈一谈此次培训给予我的一点思考。

温馨而淡雅的教学方式

来自台湾新竹大学的吴望如教授给大家带来了《美术课——《纸艺术教学》。首先对台湾老师的第一印象便是亲切和蔼,感觉他们身上具备着一种“温馨”的气息,尤其值得一提的是他们的礼仪细节,在整场讲座中都是用“您”作为称呼,这是多么难能可贵的坚持,更是我应该学习的地方。

吴教授的纸艺术课程与我想像中的并不同,他并没有用课件,而是亲身示范,从中让我领悟出“多站在学生角度思考学生需求”是多么的重要。

开场跟老师们互动,让大家先折小时候自己玩的纸飞机,而几乎所有老师都存在一个思维定势的问题,两种飞机没有翼,也都是完整的。这无疑是对纸飞机的理解的定势,不禁让我反思现在的孩子们会如何面对这样的题目。吴教授向我们传达了新的理念,通过重新建构去打破常规思维,先解构再建构。课堂上教我们叠出九种纸飞机,让我们在自己创新两种纸飞机。例子中现场的解构课,让我们感受到了激发学生的兴趣以及培养他自我探究创新能力的重要性。最让我印象

深刻的是他们口中的“魔术师”,也就是剪刀,它的作用,不仅仅是作为一种

万科集团绩效考核实施细则

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万科集团绩效考核实施细则(MHKG-RL-ZD-013)

1. 目的

通过客观、公正、全面地反映公司员工考核周期内工作的开展及任务完成情况,充分发挥公司在人力资源管理中的激励与约束机制,从而实现科学评估、合理分配、多劳多得、奖优罚劣的绩效管理目标,根据《万科集团绩效管理制度》,特制定绩效考核实施细则。 2. 试用范围

2.1. 考核范围包括部门考核、高层管理人员的考核、中层管理人员考核、普通

员工的考核。

2.2. 高层管理人员包括总裁助理级以上人员,中层管理人员包括各部门经理与

副经理。

2.3. 集团子公司的绩效考核实施参照本细则执行。 3. 术语定义

无 4. 职责

4.1. 各部门负责人负责组织本部门员工半年与年度绩效考核工作; 4.2. 人力资源部组织全公司半年与年度绩效考核工作; 4.3. 人力资源部组织中高层年终述职会议; 4.4. 人力资源管理委员会负责年终绩效评价工作; 4.5. 总裁对绩效考核结果进行审批; 5. 程序与内容 5.1. 考核的内容与方式 5.1.1. 考核的内容

绩效考核的内容包括任务绩效、周边绩效与管理绩效三个方面的考核。 5.1.1.1. 任务绩效指被考核人通过努力所取得的工作成果,主要内容包括被考

核人的年

乡镇2022年开展“万人助万企”活动实施方案范文

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  一、总体要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话指示精神,结合党史学习教育工作要求,进一步转变政府职能,优化营商环境,完善服务企业长效机制,坚持问题导向、目标导向,聚焦企业发展重点难点痛点问题,组织全县领导干部走进企业,着力帮助企业突破发展瓶颈,化解发展难题,增强发展后劲,提振发展信心,全面激发企业内生动力和创新创造活力,推动乡经济高质量发展。

  为便于助企干部开展工作,减少企业负担和行政资源浪费,“万人助万企”干部的选派,要统筹正在开展的“重点民营企业首席服务官制度”“民营企业两个健康”“重点产业链链长制”等工作机制中的干部选派,相互融合开展助企工作。

  二、主要任务

  乡党政班子成员带头开展助企活动,重点服务对全乡经济增长有较强支撑带动作用的龙头企业和规上企业。采取定人、定责、定时限方式实施精准对接服务,确保辖区内重点企业助企服务全覆盖。

  (一)通过开展助企活动,着力提升重点企业、龙头企业的整体创新力和核心竞争力,打造更多的市场“旗舰劲旅”;持续推进&ldquo

考核实施细则

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曲阜凯伦汽车零部件制造有限公司考核实施细则

考核实施细则(试行)

1考核的目的:

1.1不断提高公司的管理水平、产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供公司保持可持续发展的动力;

1.2加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;

1.3不断提高公司员的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性;

1.4建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队;

1.5通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。 2 考核的原则:

2.1公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

2.2定期化与制度化原则:考核工作在考核小组的直接领导下进行,办公室是本制度执行的管理部门。

(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法,办公室每周将各部门考核结果公布,每月根据考核结果兑现奖惩。

(2)考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行,办公室负责不断对制度修订和完善。 3 各岗位工作定量考核标准

3.2 技术质量部各岗位工作考核标准 3.2.2 质量管理员 A 岗位职责

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曲阜凯伦

万人相亲大会主题活动方案

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邯郸电视台携手“独家冠名单位”

——“.一场约会,一世情缘”万人相亲大会主题活动方案

(一)活动宗旨及目的: 1.宗旨:

活动以和谐社会、弘扬文明新风、倡导时代风尚为主。 2.目的:

A.为单身的朋友们搭建一个真实、直接、安全、实用的交友平台,自由交谈、积极互动、增进了解!

B.通过集体相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、激情、温馨、理智中寻找到属于自己的真正幸福爱情。

(二)活动主题:

1.一场约会,一世情缘——邯郸首届万人相亲大会

(三)活动概况:

本次活动,首先依托邯郸电视台这一本地区最具公信力、号召力、覆盖力的媒体平台对事件进行全方位、深层次的宣传及推广,整合其他媒体及储备资源,必将在短时间把整个事件变成本地的热点话题!其次通过业内专业人士的系统组织、精密分析、合理论证、巧妙安排,加之活动现场的精心筹备,知名资深主持人的现场主持,现场活动更会高潮迭起,精彩纷呈!伴随着此次相亲大会盛大圆满举行,主题创意之新,参加人数之

广,参与人群数量之高,派对成功人数之多,定会在一定时期内形成良好的口碑传播!

(四)活动周期及主要工作步骤:

A

闵中绩效工资考核实施方案(征求意见稿)

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江口县闵孝中学绩效工资考核实施方案

(试行)

为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据《贵州省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知》(黔府办发【2009】58号)、《省教育厅关于义务教育学校实施绩效工资考核工作的实施意见》(黔人社厅发【2009】147号)、《铜仁地区行政公署办公室转发地区人事局财政局教育局关于义务教育学校实施绩效工资实施办法的通知》(铜署办发【2009】106号)、《地区教育局关于全区义务教育学校教师绩效考核工作指导意见》(铜教发【2009】181号)、《江口县人民政府办公室关于转发义务教育学校绩效工资实施办法的通知》(江府办发【2009】174号)、《江口县义务教育学校实施绩效考核指导意见》江教通【2009】117号等文件精神,结合我校实际,特制定我校绩效工资考核实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工