计算机应用基础excel2010电子表格系统

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-1.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“380101”开始，按顺序填充； （2）将年龄一列移动到奖金列的左侧。

完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-1.xlsx→在A2单元格中输入“380101”，选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。 2、单击G列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击D，选中D列，右击，选择插入剪切的单元格。 单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-2.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“20020101”开始，按顺序填充； （2）将奖金一列移动到基本工资列的左侧。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-2.xlsx→选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-1.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“380101”开始，按顺序填充； （2）将年龄一列移动到奖金列的左侧。

完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-1.xlsx→在A2单元格中输入“380101”，选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。 2、单击G列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击D，选中D列，右击，选择插入剪切的单元格。 单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-2.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“20020101”开始，按顺序填充； （2）将奖金一列移动到基本工资列的左侧。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-2.xlsx→选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择

1、在考生文件夹下，完成以下操作：（相关素材在3-模拟操作题\\模拟练习的题目\\2-素材\\Excel表格素材 ）

（1）打开Excel工作簿prac3，在Sheet1工作表中的A1:E7区域内存在着如下所示的数据表：

（2）利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量。 操作完成后以原文件名保存。 2、在考生文件夹下，完成以下操作：

（1）打开Excel工作簿prac4，在Sheet1工作表中的A1:E7区域内存在着如下所示的数据表：

（2）用E2:E7计算出每种商品的总价，

（3）用单元格A8显示“统计”，用B8计算出所有商品的种数， （4）用C8和D8分别计算出单价和数量的平均值（保留2位小数）， （5）用E8计算出总价之和。 操作完成后以原文件名保存。

3、在考生文件夹下打开Excel工作簿prac5，完成以下操作：

（1）在Sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入数字1~9，A2:A10区域内依次输入数字1~9。 （2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘

法九九表。

操作完成后以原文件名保存。

4、在考生文件夹下打开Excel工作簿prac13，完成以下操作：

（1）在Sheet1工作

1、在考生文件夹下，完成以下操作：（相关素材在3-模拟操作题\\模拟练习的题目\\2-素材\\Excel表格素材 ）

（1）打开Excel工作簿prac3，在Sheet1工作表中的A1:E7区域内存在着如下所示的数据表：

（2）利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量。 操作完成后以原文件名保存。 2、在考生文件夹下，完成以下操作：

（1）打开Excel工作簿prac4，在Sheet1工作表中的A1:E7区域内存在着如下所示的数据表：

（2）用E2:E7计算出每种商品的总价，

（3）用单元格A8显示“统计”，用B8计算出所有商品的种数， （4）用C8和D8分别计算出单价和数量的平均值（保留2位小数）， （5）用E8计算出总价之和。 操作完成后以原文件名保存。

3、在考生文件夹下打开Excel工作簿prac5，完成以下操作：

（1）在Sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入数字1~9，A2:A10区域内依次输入数字1~9。 （2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘

法九九表。

操作完成后以原文件名保存。

4、在考生文件夹下打开Excel工作簿prac13，完成以下操作：

（1）在Sheet1工作

学生实验报告

实验课名称： 计算机应用基础

实验项目名称： 电子表格Excel实验

专业名称：

班

学级： 号：

学生姓名：

教师姓名：

日

实验日期：年 12 月 12 日 实验室名称：计算机基础实验教学中心

一.实验名称：电子表格 Excel 实验

二.实验目的与要求：1.熟悉 Excel 的功能与界面，掌握 EXCEL 基本操作； 2.掌握 EXCEL 公式与常用函数的应用； 3.掌握 EXCEL 工作表的编辑与格式化； 4.掌握 EXCEL 图表的建立、编辑与格式化； 5.掌握 EXCEL 的数据管理与页面设置。

三.实验内容：1.在自己的 A 盘或优盘“学号+姓名”文件夹中，新建“实验 3”子文件夹。 2.按照《上机指导与习题集》第 4 章中实验 4~实验 6 的要求操作，所有文件均保存在“实验 3”文件夹 中。 注：①本章实验的文字内容及数据应由自己构思，互不相同。 ②可供计算的数据列表可以是销售记录表，也可以是学生成绩表、职工工资表、企业产值表、家庭收 入表等等。

四.实验设备与软件环境：安装有 Microsoft Office Excel 2000/2003 的 PC 机。

五.实验步骤与结果：(-)Excel 工作表的基

国开计算机应用基础模块3Excel2010电子表格系统客观题

\在Excel中，单元格地址是指（ ）。 : 每个单元格 ; 单元格所在的工作表 ; 单元格在工作表中的位置 ; 每个单元格的大小\

\在Excel中，下面的输入能直接显示产生分数1/2的输入方法是（ ）。 : 0 1/2 ; 2/4 ; 0.5 ; 1/2\

\在Excel中，以下说法不正确的是（ ）。 : 可以利用本机或网站上的模板新建工作簿 ; 可以根据现有工作簿创建新工作簿 ; 启动Excel时会自动创建空白工作簿 ; 启动Excel后不能再新建空白工作簿\

\在Excel工作表中，A5单元格的值小于60，则B5单元格为“不及格”，否则为“及格”，则B5单元格的公式可写为（ ）。 : =IF（A5<60，\不及格\，\及格\） ; =IF（A5<60，及格，不及格） ; =IF（A5<60，\及格\，\不及格\） ; =IF（A5<60，不及格，及格）\

\在Excel中，如果某一单元格输入的参数或操作数的类型有错，则该单元格会显示错误信息（ ）。 : # NAME? ; # REF! ; # VALUE! ; # NULL? \

\在Excel中，当复制以下公式时单元格地址不会随相对位置改变而改变的是（: =$A2*B$1 ; =A2*B1 ; =$A$2*$B$1 ;

第五单元 Excel 2010 电子表格处理软件

一、教学目标

1.掌握Excel 工作簿的基本操作。

2.了解Excel 2010工作表的基本操作。

3.掌握单元格的基本操作方法。

4.了解条件格式、导入数据、暂停Excel自动计算功能的操作。

5.掌握打印输出的操作方法。

6.学习Excel 2010中创建、设计图表的方法。

7.熟悉图表的编辑操作。

8.熟悉Excel 2010数据管理与分析的方法。

二、课时分配

本单元4个任务，安排4个课时。

三、教学重点

1. Excel 2010 中数据的录入、修改、填充。

2. Excel 2010 中工作表行、列、字体、标题、对齐方式、边框格式的设置。

3. Excel 2010 中工作表的复制、、移动、删除。

四、教学难点

Excel 2010 中数据的填充。

五、教学内容

任务一 Excel 2010 简介

一、Excel 2010工作界面

Excel 2010与Word 2010的界面布局基本相同，都有标题栏、快速访问工具栏、功能区、状态栏等，但Excel 2010所特有的是“名称框”和“编辑框”。

二、工作簿文档窗口

在Excel 2010中，每打开或新建一个Excel文件，都会打开一个窗口，这个窗口称为工作簿窗口，它主要由快

四川航天职业技术学院

教 案 首 页

授课日期 年级、专业 课 题： 第一章 电子表格Excel2010 课 型： 讲授+上机 目的要求： 1、掌握Excel工作簿创建、打开、保存的方法 2、掌握工作表的浏览、重命名、插入、移动、复制、等操 3、掌握在单元格中数据录入、编辑操作 4、掌握单元格和单元格区域格式化操作 重 点： 1、熟悉数据排序、数据筛选、数据分类汇总

第4章 应用Excel制作电子表格

主要内容4.1 制作并美化“不同品牌手机产品TOP5排行榜”4.2 计算分析数据

4.3 使用图表4.4 Word2003和Excel2003的协同操作 4.5 拓展练习

4.1 制作并美化“不同品牌手机产品TOP5排行榜”

4.1.1 创建Excel数据表4.1.2 输入数据

4.1.3 美化工作表4.1.4 打印

4.1.1 创建Excel数据表1. 新建工作簿2. 保存工作簿

3.关闭工作簿4. 工作簿的密码保护

5. 打开工作簿6.工作表及工作表的管理

6.工作表及工作表的管理(1)选择工作表(2)插入新工作表

(3)从工作簿中删除工作表(4)重命名工作表 (5)移动或复制工作表 (6)隐藏工作表和取消隐藏 (7)隐藏工作簿和取消隐藏

4.1.2 输入数据

1. 文本(字符或文字)型数据及输入(1)在当前单元格中，一般文字如字母、汉字等直 接输入即可。 (2)如果把数字作为文本输入(像产品编号、学号 、电话号码及邮政编码等数字、=3+5、等),应 先输入一个半角字符的单引号“'”再输入相应的 字符。

4.1.2 输入数据2. 数字(值)型数据及输入(1)输入分数时，应在分数前输入0(零)及一个空格，如 分数1/3应输入0 1

第4章 应用Excel制作电子表格

主要内容4.1 制作并美化“不同品牌手机产品TOP5排行榜”4.2 计算分析数据

4.3 使用图表4.4 Word2003和Excel2003的协同操作 4.5 拓展练习

4.1 制作并美化“不同品牌手机产品TOP5排行榜”

4.1.1 创建Excel数据表4.1.2 输入数据

4.1.3 美化工作表4.1.4 打印

4.1.1 创建Excel数据表1. 新建工作簿2. 保存工作簿

3.关闭工作簿4. 工作簿的密码保护

5. 打开工作簿6.工作表及工作表的管理

6.工作表及工作表的管理(1)选择工作表(2)插入新工作表

(3)从工作簿中删除工作表(4)重命名工作表 (5)移动或复制工作表 (6)隐藏工作表和取消隐藏 (7)隐藏工作簿和取消隐藏

4.1.2 输入数据

1. 文本(字符或文字)型数据及输入(1)在当前单元格中，一般文字如字母、汉字等直 接输入即可。 (2)如果把数字作为文本输入(像产品编号、学号 、电话号码及邮政编码等数字、=3+5、等),应 先输入一个半角字符的单引号“'”再输入相应的 字符。

4.1.2 输入数据2. 数字(值)型数据及输入(1)输入分数时，应在分数前输入0(零)及一个空格，如 分数1/3应输入0 1