九年级上册化学基础训练题

确的是（ ）

九年级数学基础训练（1）

姓名——————

一、选择题（每小题3分，12小题共36分）

1、下列说法正确的是（ ）

A、弦是直径 B、半圆是弧

C、过圆心的线段是直径 D、圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴 2、下列判断正确的是（ ） A、平分弦的直径垂直于弦

B、弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧 C、平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦

D、圆是轴对称图形，每一条直径都是它的对称轴 3、下列命题：（1）顶点在圆周上的角是圆周角；（2）圆周角的度数等于圆心角度数的一半；（3）90°的圆周角所对的弦是直径；（4）圆周角相等，则它所对的弧也相等，正确的个数是（ ）

A、1个 B、2 个 C、3个 D、4个

4、如图，AB为⊙o的一固定直径，它把⊙o分成上、下两个半圆，自上半圆上的一点C作弦CD⊥AB交⊙o于D，∠

OCD的平分线交⊙o于点P，当点CCB在上半圆上（不包括A、B两点）上移A动时，点P（ ） A、到CD的距离保持不变

英语学习

中考复习基础训练

9A Unit 1Star signs

一、基础词汇

(n.)

1. 领导者 2. 烹饪 3. 注意

4. 和平 5. 精力 6. 过失

7. 感觉 8. 幽默 9. 主席

10.分数 11. 图书馆 12. 特性，才能(v.)

1. 分开 2. 储蓄 3. 辩论

4. 原谅 5. 做梦 6. 与 相配

7. 解释 8. 把 打包 9. 传递

10.庆祝 11. 推荐 12.可能

(adj.)

1. 相似的 2. 精力充沛的 3. 积极地

4. 耐心的 5. 谦虚的 6. 心灵手巧的

7. 公平的 8. 傻的 9. 成功的

10.聪明的 11.随和的 12.不公平的

13.活泼的 14.合适的 15.个人的

(adv.) 1. 大概

(prep.) 1. 没有 2. 大约

二、 重点词组

1. 被分为 2. 星座

3. 有时候 4. 放弃

5. 照顾别人 6. 注意

7. 与…争论 8

英语学习

中考复习基础训练

9A Unit 1Star signs

一、基础词汇

(n.)

1. 领导者 2. 烹饪 3. 注意

4. 和平 5. 精力 6. 过失

7. 感觉 8. 幽默 9. 主席

10.分数 11. 图书馆 12. 特性，才能(v.)

1. 分开 2. 储蓄 3. 辩论

4. 原谅 5. 做梦 6. 与 相配

7. 解释 8. 把 打包 9. 传递

10.庆祝 11. 推荐 12.可能

(adj.)

1. 相似的 2. 精力充沛的 3. 积极地

4. 耐心的 5. 谦虚的 6. 心灵手巧的

7. 公平的 8. 傻的 9. 成功的

10.聪明的 11.随和的 12.不公平的

13.活泼的 14.合适的 15.个人的

(adv.) 1. 大概

(prep.) 1. 没有 2. 大约

二、 重点词组

1. 被分为 2. 星座

3. 有时候 4. 放弃

5. 照顾别人 6. 注意

7. 与…争论 8

六年级上册基础训练2

姓名： 一．选择正确的读音。

上卿(qīng qīn） 桂冠（guān guàn） 身着（zhe zhuó） 装载（ zǎi zà．．．．i） 肖（xiāo xiào）像 袒露（lù lòu） 运载（zài zǎi） 乘势(chèng ché．．．．ng) 伫立（chù zhù） 兴奋（xīng xìng） 兴许（xīng xìng）相差（chā chà） ．．．．我送你的可是地道（dì dào dì dao）的龙井茶啊。 ．．你这样做可就不对头（duì tóu duì tou）了，因为这样你会招致更多的对头（du．．．．ì tóu duì tou）。

这道菜很地道（dì dao dì dào），不愧出自名厨之手。 ．．

东当铺西当铺，东西（dong xi dong xī）当铺当东西（dong xi dong xī）。 ．．．．出门在外，你们兄弟（xiōng di xiōngdì）二人要互相照应（zhào ying zhào yì．．．．ng）。

二．解释加点字。

要强好胜 ： 神秘莫测 ： 绘声绘色：

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45分钟滚动提升训练卷(三)

[考查范围：第六、七单元 分值：100分]

一、选择题(本题包括7小题，每小题6分，共42分。每小题只有一个正确答案)

图G3－1

1．科学家预测“氢能”将是人类社会最理想的新能源，目前，有人提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系，如图G3－1所示。下列说法错误的是( )

A．在氢能的利用过程中，H2O可循环使用

－

B．氢气、氧气和稀硫酸构成的燃料电池中，正极的电极反应为：O2＋4e＋2H2O===4OH－

C．该法制氢的关键是寻找光分解催化剂

D．利用光电转化可将太阳能转化为电能用于电解水而获得氢气

2．研究人员研制出一种锂水电池，可作为鱼雷和潜艇的储备电源。该电池以金属锂和钢板为电极材料，以LiOH为电解质，使用时加入水即可放电。关于该电池的下列说法不正确的是( )

A．水既是氧化剂又是溶剂 B．放电时正极上有氢气生成

－

C．放电时OH向正极移动

D．总反应为：2Li＋2H2O===2LiOH＋H2↑ 3．下列说法或表示法正确的是( )

A．相同条件下，等量的白磷蒸气和白磷固体分别完全燃烧，后者放出热量多

－

B．由“

教育是终身的投资，只有不地学习，才能让自己立于不败之地:东莞会计学院www.dgkjxy.com 2013届高考化学基础训练题七

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一、选择题(本题共7道小题，每题6分，共42分) 1．下列说法中正确的是( )

A．凡是放热反应都是能自发进行的反应，而吸热反应都是非自发进行的反应 B．自发反应一定是熵增大的反应，非自发反应一定是熵减小或不变的反应 C．熵增加且放热的反应一定是自发反应 D．非自发反应在任何条件下都不能发生 2．某温度下，在一个2 L的密闭容器中，加入4 mol A和2 mol B进行如下反应：3A(g)＋2B(g)4C(？)＋2D(？)，反应一段时间后达到平衡，测得生成1.6 mol C，且反应前后的压强之比为5∶4(相同的温度下测量)，则下列说法正确的是( )

c4?C?·c2?D?

A．该反应的化学平衡常数表达式是K＝3 c?A?·c2?B?

B．此时，B的平衡转化率是35%

C．增大该体系的压强，平衡向右移动，化学平衡常数增大 D．增加C，B的平衡转化率不变

3．一定温度下，1 mol X和n mol Y在体积为2 L的密闭容器中发生如下反应：X(g)＋Y(

第一单元 我们吃什么

1 我们的食物 我想研究的问题

1我们的食物从哪里来？ 2我们的食物有那些？ 3、我们的食物从哪里产生？ 观察实验 昨日三餐统计： 姓名 食物名称 早餐 朝阳早餐 午餐 稀饭 晚餐 稀饭 其他 我的发现：我们每天吃的失误不同，有时搭配不合理。 给食物分类

我的方案：准备不同的食物比如黄瓜、茄子、牛肉、猪肉、苹果、香蕉 我的发现：根据我们每天吃的食物可以把它们分为肉类、蔬菜类、水果类 我的收获：

1填一填 1）我们的食物有 白菜、茄子、大米、小米、面包、猪肉。根据食物的来源，

我们可以把食物分为 肉类 、 面食类 、 蔬菜类、 三大类 2）我们的食物直接或间接来自于 大自然。 2、小法官

1）我们家天天吃火腿肠，因此火腿肠应该是主食 （ F ） 2）像太空豆角、太空辣椒等是在太空育种的，所以太空蔬菜不来自于大自然（ F ）

2 我们的营养

我想研究的问题 1 人为什么需要不同的食物？

识字一 我会写

金秋时节 五谷丰登 大雁南飞 瓜果飘香 景色宜人 春华秋实 天高云淡 山河壮美 层林尽染 1秋天的图画 我会连

稻海翻起金色的波浪 苹果露出红红的脸颊 高粱举起燃烧的火把 梨树挂起金黄的灯笼 我会写

波浪 灯 苹 阅览室

3、秋天真是一幅美丽的图画。果园、农田、花园 2黄山奇石 我会连

区 dānɡ 脖 jù

仙 qū 著 zhù 当 xiān 巨 bó

我会写

1、尤其 巨石 几块 站 区 2、个 座 只 个 块 只 我会填

1、远远 巨石 站在 前方 2、几块巨石 金光闪闪阅览室

1、叫不出名字的奇形怪状的岩石 3植物妈妈有办法 我会填 2、（1）wéi wèi （2） děi de dé 我会连

蒲公英 豆荚 太阳晒 豌豆 降落伞

识字一 我会写

金秋时节 五谷丰登 大雁南飞 瓜果飘香 景色宜人 春华秋实 天高云淡 山河壮美 层林尽染 1秋天的图画 我会连

稻海翻起金色的波浪 苹果露出红红的脸颊 高粱举起燃烧的火把 梨树挂起金黄的灯笼 我会写

波浪 灯 苹 阅览室

3、秋天真是一幅美丽的图画。果园、农田、花园 2黄山奇石 我会连

区 dānɡ 脖 jù

仙 qū 著 zhù 当 xiān 巨 bó

我会写

1、尤其 巨石 几块 站 区 2、个 座 只 个 块 只 我会填

1、远远 巨石 站在 前方 2、几块巨石 金光闪闪阅览室

1、叫不出名字的奇形怪状的岩石 3植物妈妈有办法 我会填 2、（1）wéi wèi （2） děi de dé 我会连

蒲公英 豆荚 太阳晒 豌豆 降落伞

莱芜市实验学校小学数学四年级上册 校训：小事做好 （ ）月（ ）日 Tiny things better，great success closer.

单元导航 四年级数学上册第一单元目标导学

黄河掠影 ——用字母表示数

嗨！大家好！随着社会的进步，科学技术的发展，今天已经成为数

字化的社会。许多事物的出现或表现形式都以数字的形式出现，如：居民身份证3712021980.11271527；移动电话13863401723等等。但是还有一些事物无法用数字表达清楚，它必须用一种新的方式表现出来，同学们知道是用什么表示的吗？大家一定很好奇很感兴趣吧！

前沿链接 同学们，要学习好本单元知识，我们应该好哪些知识基础呢？通过学习我们又能掌握哪些数学思想方法呢？请看！

本单元是在我们学习了加、减、乘、除四则混合运算以及常见的数量关系和几何计算公式的基础上进行学习的，同时它也是进一步学习代数知识的基础。相信同学们通过本单元的学习能用符号化的语言（包括字母、数字、图形和各种特定的符号）来描述数学内容，这就是符号化思想。如数学中各种数量关系，量的变化以及量与量之间进行推导和演算，都是用