中山大学考研真题

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2015中山大学672(A)药学综合考研真题

标签:文库时间:2024-10-08
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2015年中山大学672(A)药学综合考研真题

科目代码:672 科目名称:药学综合(A) 考试时间:12月28日上午

一、单选题(每题3分,20题共60分;请选择正确答案的代号写在答题纸上,并标明题号)

1、下述哪个结构的化合物不具有镇痛作用( )

2.磺胺类药物之所以具有抗菌作用,主要是因为磺胺类药物在分子大小和电荷分布上与二氢叶酸合成酶的底物产生竞争作用,该底物是( )

A.对氨基苯甲酸 B.叶酸 C.二氢叶酸 D.四氢叶酸 3.青霉素不可以口服原因是( ) A、手性中心发生消旋失活 B、β—内酰胺环易水解失活 C、青霉素容易氧化 D、青霉素不易吸收

4.下列化合物在临床上不作为抗菌药使用的是( )

5.硫酸一荧光反应为地西洋的特征鉴别反应之一,地西洋加硫酸溶解后,在紫外光下显( )

A.红色荧光 B.澄色荧光 C.黄绿色荧光 D.浅蓝色荧光E.黄色荧光

6、溶剂提取时,水相pH的选择很重要,因为它决定药物的存在状态。一般来说,碱性药物最佳pH值要高于pKa值_________,而酸性药物则要低于pKa 值___

2015中山大学353卫生综合考研真题

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2015中山大学353 卫生综合考研真题

一、单选题(每题2分共150分。每题中请选择一个最佳答案写在答题纸上,并标明题号)

1.环境卫生学的重点研究内容是( )

A.环境因素的调查与监测 B.污染物在环境中的分布与转归 C.环境污染治理 D环境因素的健康效应 E.环境质量评价 2.根据人群健康效应谱,从弱到强的5级效应的分布规律是( ) A.两头大、中间小 B两头小、中间大

C.最弱的效应比例大 D最强的效应比例大 E.都一样大 3环境污染产生慢性危害的根本原因是( )

A.低浓度的环境污染物对机体损害的逐渐积累 B环境污染物的毒性高 C.环境污染物之间的联合作用 D低浓度的环境污染物可经口吸收 E.低浓度的环境污染物可经呼吸道吸收

4、原生环境问题主要由何原因引起( ) A自然力作用的各种自然灾害和地方病等

B由于人类经济和社会活动等人为因素导致的环境污染 C由于人类经济和社会活动等人为因素导致的生态破坏 D由于经济因素而引起的各种社会生活问题

E由于社会发展水平或结构的因素而引起的各种社会生活问题 5、严

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中山大学

二OOO年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目: 物理化学 专 业: 高分子化学与物理 研究方向: 本专业的各研究方向

I

一. (共30分) 填空与问答题(1):

1.在绝热钢弹中, 发生一个放热的分子数增加的化学反应, 则( )。(2分) (a) Q > 0, W > 0, ? U > 0 (b) Q = 0, W = 0, ? U > 0 (c) Q = 0, W = 0, ? U = 0 (d) Q < 0, W > 0, ? U < 0

2. 1 mol单原子理想气体始态为273K, 一个标准大气压, 经下列过程: (a) 恒容升温1K; (b) 恒温压缩至体积的一半; (c) 恒压升温10 K; (d) 绝热可逆压缩至体积的一半。上述四过程中, 终态压力最大的是过程______, 终态压力最小的是过程______, 终态温度最高的是过程______, 终态温度最低的是过程______。(2分) 3.实际气体经节流膨胀后,下述哪一组结论是正确的? ( ) (2分) (a) Q < 0, ? H = 0, ? p < 0 (b) Q = 0, ? H = 0, ? T < 0 (c) Q = 0, ? H < 0, ? p < 0 (d) Q = 0, ? H = 0, ? p < 0

4.理想气体从状态I经自由膨胀到达状态II, 可用哪个热力学判据来判断该过程的自发性( )。(2分)

(a)? F (b) ? G (c)? S

2015中山大学864反应堆物理考研真题

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2015中山大学864反应堆物理考研真题

2015中山大学864反应堆物理考研真题

(每题l0分,共150分)

21、 r s为中子的慢化距离,r d为中子的扩散距离,r m为中子自产生到吸收的距离。求rm与

rs2,rd2的关系。

2、能量为Eo的中子和质子发生弹性碰撞后,中子的能量E落在0.3Eo至0.6Eo内的概率是多少?

3、设中子慢化剂的慢化能力 1.53*10s2m 1,吸收截面 a= 2.2m-',估算快中子的慢化时间及热中子的扩散时间。设热中子的能量为0.0253e V,其平均速度为2200m / s .

4、介质的温度T m = 550K时,己知其慢化能力为 69m 1,宏观吸收截面为 (kTam) 7.1m 1,并且服从“1/v”律。求该温度下热中子的平均吸收截面。

5、给出热中子反应堆内中子能谱分布的粗略描述。

6、给出四因子公式,并说明每个因子的物理意义;对于均匀裸堆单群模型,k∞ 可表示成什么?

7、己知1H的微观散射截面为38b,16O的微观散射截面为3.76b,求水的平均对数能降。

8、球形裸堆的半径为R = 0.5m,己知D=0.8x10-2m.堆内中子通量密度分布为

5*1013 r (r) sin(),(cm 2s 1)。

2015中山大学878信号与系统考研真题

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2015中山大学878信号与系统考研真题

一、(5×3=15分)计算题(注: ?(·)表示单位冲激函数,u(·)表示单位阶跃函数,后题同)1.

2.现有一离散时间的线性时不变系统,当输入 x[n]?0.5?[n?3] 时,系统响应为

????tcos(3?t)?(1?t)dt

y[n]?0.5nu[n?1],求该系统的单位冲激响应

3.若x[n]= - n (u [n+1] - u[n-2] ),h[n]=2(u[n]-u[n-3] ),计算y[n]=x[n]*h[n] (其中*表示信号的卷积运算,后题同)。

二、(10×2=20分)判断分析题 1.某离散时间系统由下列方程描述

?x[n],n是偶数y[n]??

?0,n是奇数其中,x[n]是系统的输入,y [n]是系统的输出,试判断并解释该系统的下列属性是否成立:1)线性;2)时不变性;3)稳定性;4)无记忆性;5)因果性。

2.判断并解释下面每一种表述是否正确 (1)如果x(t)是奇信号,则 - x(-t)是偶信号。 (2)周期信号通常都是能量有限信号。

(3)信号 x(t)?sin(2?t)?cos2(2?t) 是周期信号。

(4)冲激信号具有有限的面积和能量。

(5)若x(t)

2015年中山大学考研真题354汉语基础

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【每日一题】2015年中山大学考研真题354汉语基础

一、填空题(每小题1分,共30分)

1.语音是人类发音器官发出的__________的声音。

2.唇齿音声母只跟“四呼”中的__________呼韵母和“u”韵母相拼。 3.使用人口约占汉族总人口71.4%的方言是__________。 4现代汉语普通话的辅音声母有__________个。 5.“这儿哪儿有金子?”包含__________个音节。 6.\”和“r”发音部位大致相同,只是__________不同。 7.从音素的角度来分,汉语

属于__________。

8现代汉语普通话的辅音韵尾是__________.

9.被动句中“被”字前后的语义关系通常是__________。

10.实词中,经常用来充当主语、宾语的称为“__________”,而经常用来充当谓 语或谓语中心语的称为“谓词”。

11.从文字体系上看,汉字是__________体系的文字。 12.汉代通行的字体是__________.

13.现存最早的成熟体系的汉字是殷商时期的__________。

14我国正式发布的文件和一般的报刊、书籍,所用字体是__________。

中山大学2012年汉教考研真题及其答案解析

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育明教育

【温馨提示】

现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!

中山大学2012年汉教考研真题及其答案解析

科目代码:354科目名称:汉语基础

考试时间:2012年1月8日

考生须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不计分!请用蓝,黑色墨水笔或者圆珠笔作答。答题要写清题号,不必抄题。

壹汉语语言学基础知识

一、填空题(共30小题,每小题1分,共30分)

1._____________是听觉自然感到的最小的语言单位。

2.辅音的发音部位是指__________的部位。

3.声带振动发出的音叫______________。

4.I或以I开头的韵母,习惯上称为___________________。

5.现代汉语普通话的音素中,只能充当韵尾的辅音是____________。

6.普通话声母z,c,s从发音部位上看属于____________。

7.归纳音位主要依据对立原则,_____________,音感差异等三个原则。

8.笔画的组合有相离,

2007年中山大学信号与系统考研真题

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学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。

学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。什么是专业学位硕士?

专业学位是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。

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2007年中山大学信号与系统考研真题

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学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。

学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。什么是专业学位硕士?

专业学位是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。

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2011中山大学地学考研试题

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中山大学地学考研试题

2007年05月07日 星期一 15:58 中山大学地学考研试题专区

中山大学2003年硕士研究生入学考试试卷(人文地理学) 一、概念辨析(8分X5) 1、文化区与文化整合

2、规模经济效应与乘数效应

3、人文地理学中的实证主义思潮与行为主义思潮 4、人口容量与适度人口 5、农村工业化与农村城市化 二、简答题(20分X4)

1、谈谈你对人文地理学的学科特点及其应用价值的看法

2、你如何理解“以人为本”,在城市规划建设中如何体现“以人为本”的思想 3、简述人类历史发展中各个阶段能源和工具的进步及其对人地关系发展的作用 4、试评述增长极模式及其对区域规划工作的指导意义和工作中应注意的问题 三、问答题(30分)

欲对家乡社会经济变革中出现的文化变迁进行调查研,请试就目的、方法、内容写出调查方案。

中山大学2004年人文地理学

一、概念辨析(每题12分,共60分) 1、城市基本活动与非基本活动 2、收益递增与收益递减

3、福特制生产(刚性生产)与弹性生产 4、激进地理学与福利地理学 5、自然保