队列会操基本流程视频

队列会操基本流程

一、 整理着装

指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达 “向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。

二、 整齐报数

指挥员下达 “报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍”

三、向在场首长报告

指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人，实到×人，请指示。排长×××。”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。

四、下达科目

1．科目：单个军人徒手队列动作。 （“科目”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。） 2．内容：

（一）稍息立正 （二）跨立立正、蹲下起立

（三）脱戴帽与敬礼礼毕 （四）停止间转法 （五）行进与停止

3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高

队列会操基本流程

一、 整理着装

指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达 “向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。

二、 整齐报数

指挥员下达 “报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍”

三、向在场首长报告

指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人，实到×人，请指示。排长×××。”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。

四、下达科目

1．科目：单个军人徒手队列动作。 （“科目”口令加重，队伍

自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。） 2．内容：

（一）稍息立正 （二）跨立立正、蹲下起立 （三）脱戴帽与敬礼礼毕 （四）停止间转法 （五）行进与停止

3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高大

队列会操基本流程

一、 整理着装

指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达 “向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。

二、 整齐报数

指挥员下达 “报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍”

三、向在场首长报告

指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人，实到×人，请指示。排长×××。”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。

四、下达科目

1．科目：单个军人徒手队列动作。 （“科目”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。） 2．内容：

（一）稍息立正 （二）跨立立正、蹲下起立

（三）脱戴帽与敬礼礼毕 （四）停止间转法 （五）行进与停止

3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高

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军训会操表演流程

为检验军训训练效果，进一步提高人员素质，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律，养成切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的优秀团队，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。 活动时间、地点：

2012年6月10日下午在店西面场地进行。 会操内容： 1、整队、报数； 2、立正、稍息、跨立； 3、停止间四面转法；

4、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）； 5、蹲下与起立； 6、齐步行进与立定； 7、跑立步行进与定；

每个动作做两遍 主持人：何伟。

主要负责人由王峰、王宏龙组成。

协助人：李晓红、任海茹、丁俊生、张林杰、 监督人：金伯爵盛唐华彩执行总经理薛小军先生。

2

流程：

一、领导入场 ，介绍领导人。 进场音乐：《拉德斯基进行曲 》

参会领导人：赵云龙董事长、王剑总经理、杨琴副校长、薛小军集团执行总经理、申杰副总、刘志旺集团副总、任素军集团副总、孙瑞主任、赵培刚老师、连淑珍老师、赵灵芝老师、王艺翔老师等人。

二、大会第一项：奏中华人民

产品说明会操作流程

德 隆产品说明会 1

产品说明会举办的必要性 现代营销的新观念-----集团开发 现代营销的新趋势-----广告推销

寿险初级市场特点-----从众心理 客户购买心理特征-----求廉心理

现代寿险购买需求-----买方市场 寿险市场开发根本-----信任建立产品说明会 2

产品说明会的作用 展示公司实力，树立公司形象 拓展沟通渠道，促进彼此信任

扩大宣传力度，提升客户观念 加大促成力度，提高个人业绩

累积客户资源，养成良好习惯 提升保单质量，完善客户服务产品说明会 3

产品说明会前期注意事项 领导重视 全员参与 分工明确 准备充分

产品说明会

领导重视 时间的确定 人员的安排 设备的配置 会场的寻找 重要客户的接待 开场发言 现场签单5

产品说明会

全员参与 办公室人员----(购置物品、后勤服务) 内勤人员-------(现场签单、初步核保)

组训、讲师----(会场布置、专题演讲) 业务员---------(提供客户、接待来宾)

产品说明会

产品说明会

准备充分 提前安排 分工明确

仔细演练

产品说明会

筹划组的人员构成及工作分管经理----时间安排，人员管理，会

体育教师培训资料——队列队形、基本体操

1. 集合、解散 纵队集合

口令：“成×路纵队——集合！” 【动作方法】

教师下达口令的同时，左手握拳于胸前屈肘，拳心向内，右臂前平举，掌心向下。排头学生按口令指示的队形，距离教师2～3米处站好，其余学生依次向后重叠式排队站立，前后保持约一小臂的距离并自动对齐。

横队集合

口令：“成×列横队——集合！” 【动作方法】

教师下达口令的同时，左手握拳肩侧屈，上臂与肩持平，拳心向内，右臂侧平举，掌心向下。排头学生按口令指示队形，迅速在距离教师面前3～4米处，面对教师站立，其余学生以排头为基准，从右到左依次排列队伍，并自动看齐。

解散

口令：“解散！” 【动作方法】

听到口令后，学生迅速离开原位。 【教学重点】

集合时，排头学生迅速到位，其余学生及时找到相应位置自动看齐，并保持较适宜的间隔和距离。发展反应、灵敏和协调能力。

【教法建议】

1) 在初次练习时，教师在场地上画2～4条标志线，并在各组排头站位处，插上不同颜色的小旗或放小木块，便于排头学生迅速到位。也可在标志线上按横

队和纵队要求的间隔和距离标上记号（如画点等），以便于学生迅速集合。

2) 在练习中，教师要教会学生识记左右、前后同伴的特征；解散后，可让学

体育教师培训资料——队列队形、基本体操

1. 集合、解散 纵队集合

口令：“成×路纵队——集合！” 【动作方法】

教师下达口令的同时，左手握拳于胸前屈肘，拳心向内，右臂前平举，掌心向下。排头学生按口令指示的队形，距离教师2～3米处站好，其余学生依次向后重叠式排队站立，前后保持约一小臂的距离并自动对齐。

横队集合

口令：“成×列横队——集合！” 【动作方法】

教师下达口令的同时，左手握拳肩侧屈，上臂与肩持平，拳心向内，右臂侧平举，掌心向下。排头学生按口令指示队形，迅速在距离教师面前3～4米处，面对教师站立，其余学生以排头为基准，从右到左依次排列队伍，并自动看齐。

解散

口令：“解散！” 【动作方法】

听到口令后，学生迅速离开原位。 【教学重点】

集合时，排头学生迅速到位，其余学生及时找到相应位置自动看齐，并保持较适宜的间隔和距离。发展反应、灵敏和协调能力。

【教法建议】

1) 在初次练习时，教师在场地上画2～4条标志线，并在各组排头站位处，插上不同颜色的小旗或放小木块，便于排头学生迅速到位。也可在标志线上按横

队和纵队要求的间隔和距离标上记号（如画点等），以便于学生迅速集合。

2) 在练习中，教师要教会学生识记左右、前后同伴的特征；解散后，可让学

封面：

安徽大学

网络工程

栈和队列的基本操作的实现

______2010\\4\\12

【实验目的】

1.理解并掌握栈和队列的逻辑结构和存储结构； 2.理解栈和队列的相关基本运算； 3.编程对相关算法进行验证。

【实验内容】

（一）分别在顺序和链式存储结构上实现栈的以下操作（含初始化，入栈，出栈，取栈顶元素等）： 1.构造一个栈S，将构造好的栈输出；

2.在第1步所构造的栈S中将元素e 入栈，并将更新后的栈S输出；

3.在第2步更新后所得到的栈S中将栈顶元素出栈，用变量e返回该元素，并将更新后的栈S输出。 （二）分别在链队列和循环队列上实现以下操作（初始化，入队，出队，取队头元素等）： 1.构造一个队列Q，将构造好的队列输出； 2.在第1步所构造的队列Q中将元素e入队，并将更新后的队列Q输出；

3.在第2步更新后所得到的队列Q中将队头元素出队，用变量e返回该元素，并将更新后的队列Q输出。

【要求】

1.栈和队列中的元素要从终端输入； 2.具体的输入和输出格式不限；

3.算法要具有较好的健壮性，对运行过程中的错误操作要做适当处理。 三、实验步骤

1．本实验用到的数据结构 (1)逻辑结构：线性结构

(2

第二章 视频编辑的基本操作

第一讲 切割视频片段

放大缩小时间线：鼠标中间的滚轮，向上滚可以把时间线变大，向下拉把时间线

变小。（时间线变大以后，我们可以精确某个时间点的进行精细的调节，变小便于我们从整体预览整段素材）

空格或enter 键预览的区别：按一下空格键或enter 键，视频都会开始播放，再按一下空格键或enter 键都会停止播放。区别在于按enter 键结束播放时，光标停在播放结束的位置；按空格键结束播放时，光标停在开始播放的位置。

左右箭头：光标逐帧移动，便于精确定位

减掉视频或图片中不要的部分：

快捷键s ，剪开，delete 删掉，把后边的素材向前拖。

一段视频放在另一段视频后面很近的时候，两段视频会自动吸附到一起，

就是在两段视频叠加的区域加上淡化的效果

视音频解锁和上锁：解锁-------选中素材，英文状态按U 键

上锁-------选中视频，按住shift 键，选中音频，英文状态按G 键

第二讲 改变画面大小及延长帧画面

改变画面大小

点开，弹出画面裁切器窗口，拖动四边形的边就可以裁剪，当几乎接近的时

候，可以调节左边的数字（position 属性，即位置属性）来进去调整。长方形里边的区域就是预览窗内显示的区域，而长方形以外，圆形以内的区域就裁剪掉

视频会议整体操作流程：

了解用户需求 讲解演示 实际考察会场环境 确认最佳实施方案 使用环境分析表 视频会议系统的 架设实施 过程中遇到的问题 系统安装调试 系统培训 售后服务

在讲解演示的过程中，要考虑到用户的切实需求，同时说明我公司所具备的能力以及我技术人员所拥有的技术水平。

视频会议系统概述

视频会议系统（Videoconferencing System）是一种以视频为主的交互式多媒体通信，它利用现有的图像编码技术，计算机通信技术以及微电子技术，进行本地区或远程地区之间的点对点或多点之间的双向视频，双工音频，以及数据等交互式信息实时通信。视频会议的目的是把相隔多个地点的会议室电视设备连接在一起，使各方与会人员有如身临现场一起开会，进行面对面对话的感觉，因此广泛地应用于各类行政会议，远程培训、科技会议、远程教学以及商务谈判等

场合中。视频会议系统具有真实、高效、实时的特点，是一种简便而有效的用于管理、指挥以及协同决策的技术手段，在国内各行各业尤其是政府各部门已开始广泛采用，并已发挥出巨大的效益。 视频会议的应用 1）.政府级会议 2）.商务谈判 3）.紧急救援 4）.作战指挥 5）.银行系统 6