医学细胞生物学与遗传学实验指导答案

实验一 显微镜的结构及使用

[实验目的]

（一）熟悉显微镜的结构及各部件性能。 （二）掌握显微镜的使用方法。 （三）了解显微镜的维护方法。 [实验原理]

虽然显微镜的目镜和物镜的结构很复杂，但它的作用相当于一个凸透镜，其成像原理和光路图如图1所示，被检物体AB放在物镜（O1）下方的1—2倍焦距之间，则在物镜（O1）后形成一个倒立的放大实像A1B1，这个实像正好位于目镜（O2）的下焦点之内，通过目镜后形成一个放大的虚像A2B2，这个虚像通过调焦装置使其落在眼睛的明视距离处，即25cm,使所看到的物体最清晰，也就是说虚像A2B2是在眼球晶状体的两倍焦距之外，通过眼球后在视网膜形成一个倒立的A2B2缩小像A3B3。

[实验器材]擦镜纸 字母装片 羊毛交叉擦片 普通光学显微镜 二甲苯 香柏油 三 内容与方法：

普通光学显微镜(Microscope)的外形和结构因类型不同略有差异，但基本结构和功能是相似的。（图2） （一） 1.

微镜的基本结构及功能：光学显微镜由机械部分、照明部分和光学部分构成。 机械部分：

（1）镜座：位于底部的金属座。一般为马蹄形，用以支持和稳定整个镜体。 （2）镜柱：镜座与镜臂相连的短柱。

（3）镜臂：镜柱上方弯曲部分

实验一 显微镜的结构及使用

[实验目的]

（一）熟悉显微镜的结构及各部件性能。 （二）掌握显微镜的使用方法。 （三）了解显微镜的维护方法。 [实验原理]

虽然显微镜的目镜和物镜的结构很复杂，但它的作用相当于一个凸透镜，其成像原理和光路图如图1所示，被检物体AB放在物镜（O1）下方的1—2倍焦距之间，则在物镜（O1）后形成一个倒立的放大实像A1B1，这个实像正好位于目镜（O2）的下焦点之内，通过目镜后形成一个放大的虚像A2B2，这个虚像通过调焦装置使其落在眼睛的明视距离处，即25cm,使所看到的物体最清晰，也就是说虚像A2B2是在眼球晶状体的两倍焦距之外，通过眼球后在视网膜形成一个倒立的A2B2缩小像A3B3。

[实验器材]擦镜纸 字母装片 羊毛交叉擦片 普通光学显微镜 二甲苯 香柏油 三 内容与方法：

普通光学显微镜(Microscope)的外形和结构因类型不同略有差异，但基本结构和功能是相似的。（图2） （一） 1.

微镜的基本结构及功能：光学显微镜由机械部分、照明部分和光学部分构成。 机械部分：

（1）镜座：位于底部的金属座。一般为马蹄形，用以支持和稳定整个镜体。 （2）镜柱：镜座与镜臂相连的短柱。

（3）镜臂：镜柱上方弯曲部分

医学生物学

第一章 细胞的概述

第一节 细胞的化学成分，大小和形态

一、 细胞的化学成分

细胞中的化学元素分为大量元素（C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等）和微量元素(Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等)。

细胞中的无机物可分为水和无机盐，水有自由水和结合水。无机盐一般是由离子状态存在细胞中，它维持细胞内外液渗透压和PH值。

细胞中有机物是有机小分子和生物大分子的形式存在，有机小分子例如：单糖，氨基酸，核苷酸等。生物大分子例如：核酸，蛋白质，酶，多糖等。这里特别提出来得是核酸是遗传物质，核酸有核糖核酸（也叫RNA）和脱氧核糖核酸（也叫DNA）两种。 二、DNA结构和功能

1953年沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型。

DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸是由一分子磷酸，脱氧核糖和含氮碱基来组成。如图：

磷 脱氧 核糖 含氮碱基

? 碱基互补配对原则

碱基只有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T）。 互补配对原则必须是：A和T配对，C和G配对。 C+T+A+G=1，C=G、A=T。 ? DNA分子的复制

DNA分子的复制指的是以

温州医学院

第一章 细胞生物学与医学
一、单选题
1.生命活动的基本结构单位和功能单位是（ ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞器 D.细胞质 E.细胞
2．DNA双螺旋模型是美国人J. D. Watson 和英国人F. H. C. Crick哪一年提出的（ ）
　A.1951 B.1952 C.1953 D.1954 E.1955
3. 那两位科学家最早提出了细胞学说（ ）
A. Shleiden 、Schwann B.Brown 、 Porkinjie C.Virchow 、Flemming
D. Hertwig、 Hooke E.Wanson 、Click
4. 最早观察到活细胞的学者是（　）
A. Brown R　
B. Flemming W 　
C. Hooke R　
D. Leeuwenhoek A
E. Darvin C
5. 最早观察到有丝分裂的学者是（　）
A. Brown R　
B. Flemming W 　
C. Hooke R　
D. Leeuwenhoek A
E. Darvin C

二、多选题
1．以下哪些是当代细胞生物学研究的热点( )
A. 细胞器结构 B.细

实验一、显微镜的结构与使用方法

一、 实验目的

1. 认识显微镜的构造 2. 学会独立操作显微镜

二、 仪器和材料

显微镜、擦镜纸、装片

三、 实验内容

1. 学生按编号把自己的显微镜取出，放在试验台上，在教师的指导下熟悉显微镜各部分的构

造及用途，然后进行操作练习。先用低倍镜进行对光联系，使视野明亮而均匀。如果使用双筒目镜，还应学习目镜间距的调节。在转换高倍物镜观察，此时应注意它的视野亮度与低倍物镜有无区别？并思考通过哪几种方法调节使得高倍物镜的视野达到要求的亮度。 2. 取已制备好的装片进行观察：按低倍镜使用步骤和方法进行操作练习。注意要使观察到的

像向前移动时，玻片标本应向那个方向移动？欲使观察到的像向右移动时，拨片标本应向那个方向移动？

3. 观察制备好切片：细胞核、中心体、胞间连丝、有丝分裂、减数分裂、高尔基体等。 4. 观察完毕后，按正规要求取下玻片，把显微镜收好。

四、 作业

绘制2-3中细胞结构

实验二、Feulgen反应显示DNA

（一）实验目的

1．掌握临时制片法。

2．熟悉Feulgen反应的原理及操作步骤。 3．观察细胞中DNA的分布。

（二）实验原理

Feulgen在1924年发明一种对DNA特异的组织化学染色反

实验一、显微镜的结构与使用方法

一、 实验目的

1. 认识显微镜的构造 2. 学会独立操作显微镜

二、 仪器和材料

显微镜、擦镜纸、装片

三、 实验内容

1. 学生按编号把自己的显微镜取出，放在试验台上，在教师的指导下熟悉显微镜各部分的构

造及用途，然后进行操作练习。先用低倍镜进行对光联系，使视野明亮而均匀。如果使用双筒目镜，还应学习目镜间距的调节。在转换高倍物镜观察，此时应注意它的视野亮度与低倍物镜有无区别？并思考通过哪几种方法调节使得高倍物镜的视野达到要求的亮度。 2. 取已制备好的装片进行观察：按低倍镜使用步骤和方法进行操作练习。注意要使观察到的

像向前移动时，玻片标本应向那个方向移动？欲使观察到的像向右移动时，拨片标本应向那个方向移动？

3. 观察制备好切片：细胞核、中心体、胞间连丝、有丝分裂、减数分裂、高尔基体等。 4. 观察完毕后，按正规要求取下玻片，把显微镜收好。

四、 作业

绘制2-3中细胞结构

实验二、Feulgen反应显示DNA

（一）实验目的

1．掌握临时制片法。

2．熟悉Feulgen反应的原理及操作步骤。 3．观察细胞中DNA的分布。

（二）实验原理

Feulgen在1924年发明一种对DNA特异的组织化学染色反

医学细胞生物学

第一篇 细胞生物学概论

第一章 绪 论

一．单选题

1．利用现代技术和手段从分子、亚细胞和整体水平等不同层次上研究细胞生命活动及其基本规律的科学称( )

A．细胞遗传学 B．细胞生物学 C．细胞病理学 D．细胞生理学 E．细胞形态学

2．细胞学说的创始人是( )

A．R·Hook

B．Schleiden and Schwann C．R·Brown D．W·Flemming E．C．Darwin

3．最早发现细胞并将其命名为“cell”的学者是( )

A．R·Hook B．A．Leeuwenhook C．R·Brown D．W·Flemming E．C．Darwin

4．最早观察到活细胞的学者是( )

A．R·Hook B．A．Leeuwenhook C．R·Brown D．W·Flemming E．C·Darwin

5．最早自制显微镜并用于观察细胞的学者是( )

A．Schleiden and Schwann B．R·Hook and A·Leeuwenhoo

医学遗传学

实验指导

内蒙古医学院遗传学教研室

目 录

验一 人体外周血淋巴细胞培养及染色体标本制备 实验二 小鼠骨髓细胞染色体标本的制备 实验三 人类染色体G显带技术 实验四 人类染色体C显带技术 实验五 核仁形成区银染技术 实验六 人类染色体G显带核型分析 实验七 X染色质标本的制备 实验八 姐妹染色单体交换 实验九 微核检测技术

实验十 ABO血型的测定及其基因频率的计算 实验十一 苯硫脲尝味试验及其基因频率的计算 实验十二 人类皮纹分析 实验十三 遗传咨询

实验十四 人类基因组DNA的提取 实验十五 聚合酶链式反应（PCR） 实验十六 DNA的琼脂糖凝胶电泳 实验十七 PCR-RFLP技术

《医学遗传学》实验须知

一、医学遗传学实验目的和要求

医学遗传学实验课是医学遗传学课程的重要内容。实验课有助于加深和巩固基础理论知识，并进一步了解和掌握本学科的基本实验内容和操作技能。在培养学生分析问题、综合问题和解决问题能力方面具有重要作用。为此，要求学生做到以下几点：

1、实验课前做好预习，明确实验目的、实验原理。 2、复习有关理论内容。 3、熟悉实验的主要步骤。

4、初步估计和判定实验的可能结果。

山东大学医学院生化与分子生物学系研究生论文答辩会

1、博士研究生: 胡中一

题 目：癌基因AGR2和双联苄类化合物介导的DNA损伤在诱导前列腺癌细胞衰

老和凋亡的机制作用

导 师：苑辉卿 教授 2、博士研究生: 张登禄

题 目：基于蛋白质组学方法研究氧化还原相关基因在前列腺癌多药耐药中的

作用及调控机制

导 师：苑辉卿 教授 3、硕士研究生: 牛蕾蕾

题 目：地钱素M下调前列腺癌炎症水平及抑制侵袭转移的机制研究 导 师：苑辉卿 教授 4、硕士研究生: 李容

题 目：金属依赖型蛋白磷酸酶1A对ERK的去磷酸机制研究 导 师：孙金鹏 教授 5、硕士研究生: 郝秀玉

题 目：卵巢癌患者尿液及紫杉醇处理HeLa细胞的代谢组学分析 导 师：毕文祥 副教授 6、硕士研究生: 孙平

题 目：矮小儿童PBMCs中锌转运体的表达及缺锌对垂体ZIP2及ZIP8表达 导 师：张莲英 副教授

7、硕士研究生: 王苗苗

题 目：嘌呤霉素敏感的氨肽酶对TauP301L诱导的细胞凋亡的影响 导 师：任桂杰 副教授 8、硕士研究生: 张晓金

题 目: N-乙酰半胱氨酸影响子宫颈癌细胞紫杉醇耐药性的研究 导 师：毕文祥 副教授 9、硕士研究生:

山东大学医学院生理学专业研究生论文答辩会 （一）

时间：2014年5月18日 地点：实验六楼三层会议室

答辩委员会成员：

主席： 周耐明 教授 博导委员： 阿拉坦高勒 教授 博导 马春红 教授 博导 王向东 教授 博导 李振中 教授 博导 答辩顺序：

1、董俊红 （博士） 导 师： 于晓 教授 2、苏静 （硕士） 导 师： 于晓 教授 3、张琳 （硕士） 导 师： 詹仁知 教授 4、王恺 （硕士） 导 师： 姚伟 讲师 5、宁楠楠 （硕士）

导 师： 李景新 教授

浙江大学生命科学学院 内蒙古大学生命科学学院

山东大学医学院免疫学系 山东大学医学院细胞生物学系 山东大学医学院人体解剖学教研室 山东大学医学院生理学专业研究生论文答辩会 （二）

时间：2014年5月24日 上午8：30 地点：实验六楼三层会议室

答辩委员会成员：

主席： 许文燮 教授 博导委员： 徐广银 教授 博导 马春红 教授 博导 于晓