高中生物结论性语句汇总

高中生物结论性语句汇总 1

高中生物结论性语句汇总 必修一 细胞的分子组成

1. 水作为溶剂溶有多种生物必需的溶质水是生物体内物质运输的主要介质水是生化反

应的原料水分子间的氢键使水具有缓和温度变化的作用。

2. 无机盐在生物体内含量不高多以离子形式存在它们对于维持生物体的生命活动有着

重要的作用无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分。

3. 蛋白质的差别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序以及每种蛋白质独特的空

间结构。蛋白质分子在结构上的多样性决定了它具有多种多样的功能如催化、运输、

免疫等。正确的三维结构是蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的。由各种物理、化

学因素引起的蛋白质分子形状的改变都会导致蛋白质分子生物活性的改变。

细胞的结构

4. 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的细胞是所有生物的结构和功能的单位所有

细胞必定由已存在的细胞产生。

5. 生物体的长大不是由于细胞体积增大而是数量增多。细胞通过其表面与外界进行物

质交换发生信息交流如果体积比表面积比值太大则不利于各项生

高中生物结论性语句汇总 2015届

高中生物结论性语句汇总答案

必修一

细胞的分子组成

1. 水作为_____溶剂_____溶有多种生物必需的溶质；水是生物体内物质运输的____主要介

质_________；水是生化反应的___原料_________；水分子间的氢键使水具有_____缓和温度变化____________的作用。

2. 无机盐在生物体内含量不高，多以_____离子______形式存在，它们对于维持生物体的

_____生命活动________有着重要的作用；无机盐还是某些复杂_____化合物_____的重要组成成分。

3. 蛋白质的差别在于组成它们的氨基酸的____________种类、数量和排列顺序

_______________以及每种蛋白质独特的______空间结构________。蛋白质分子在结构上的多样性决定了它具有多种多样的功能，如催化、运输、免疫等。正确的三维结构是蛋白质表现其特有的_______生物学活性________所必需的。由各种______物理、化学__________因素引起的蛋白质分子形状

高中生物学结论性术语

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高中生物教材必记结论性术语

编辑整理：余醉涛 2011-5

必修部分

★《绪论》

01. 生物体具有共同的物质基础（组成生物体的

化学元素和化合物）和结构基础（细胞）。 02. 蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗

传信息的携带者。

03. 从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞

构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

04. 新陈代谢是生物体的全部有序化学变化的

总称，是生物体进行一切生命活动的基础。 05. 生物体具应激性（生物体对外界刺激产生的

反应），因而能适应周围环境。

06. 生物体都有生长、发育和生殖的现象。 07. 生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本

上保持稳定，又能不断地进化。

08. 生物体都能适应一定的环境，也能影响环

境。

09. 细胞是一切动植物结构的基本单位。

★《第一章 生命的物质基础》 10. 组成生物体的化学元素，在无机自然界都可

以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的。

11. 组成生物体的化学元素，在生物体内和在无

机自然界中的含量相差很大。 12. 碳元素是组成生物体的最基本元素，生命是

在碳元素的基础上建立起来的。 13. 水在细胞中含量是最多的，各种生物体的一

切生命活动，都不能

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第四章 生命活动的调节

1.实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。 2.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

3.在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。

4.植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。

5.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。 6..相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

7.神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。 8.神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋；兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

9..在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 10.动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。

11判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。

生物高考必背结论性语句集萃

必修部分（必修1 分子与细胞）

第1章 走近细胞

1、 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统。

2、 除病毒等少数种类外，生物都是由细胞构成的。

3、 生命系统的结构层次从小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

4、 一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统。 5、 细胞要完成生命活动，需要保持其完整性。

6、 原核细胞与真核细胞的最主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。

7、 细胞的多样性表现在细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异，细胞的多样性是细胞分化的结果。

8、 细胞的统一性表现在不同的细胞具有基本相似的结构：细胞膜、细胞质及与遗传有关的核物质。

9、 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物界的统一性。

第2章 组成细胞的分子

1、C、H、O、N、P、S 6种元素是组成生物体的主要元素，大约占原生质的97%。 2、组成生物体的最基本元素是C；组成生物体最多的元素是O。

3、组成生物体的化学元素大体相同，但不同生物体的含量差异较大。

4、B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。当植物体缺B时，花药和花丝

高中生物实验题汇总

选择题部分

1、（2010·安徽安庆市五校高三模拟）若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是A

A．鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀 B．只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂B C．鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D．蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长 2、（2010·安徽安庆市五校高三模拟）下列有关实验设计的叙述中，正确的是 AC

A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 B.各种实验都必须设置空白对照组，确保单一变量 C.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值 D.探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

3、（2010·安徽巢湖市四校高三期中联考）下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是 C A B C 水 D

探究温度对酶活性的影响

3%过氧化氢溶液

过氧化氢酶溶液

实验目的

探测生物组织还原糖 用高倍显微镜观察线粒体 通过模拟实验探究膜的透性

实验材料 柑橘组织样液 人口腔上皮细胞 玻璃纸

实验试剂 斐林试剂 健那绿、蒸馏水

质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清

4、（

篇一：高中生物经典说课稿

高中生物经典说课稿

各位领导老师好

我今天说课的题目是 第 单元，第 章，第节，下面我将从教材分析、教法和学法、教学设计、板书设计四个方面来对本课题进行说明。

一、说教材的地位和作用

在学习本课题之前，学生已经学习了……，对……有了一定的理解，这对本课题的学习起到了一定的铺垫作用，这节课主要包括……和……等内容，它的学习也为后面……的学习打下了基础，所以，学好这节课还是很重要的。本内容包含的一些……知识，是以后生物学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容。

通过分析，本节课具有3个特点:(1),学习内容紧密联系生产和社会,从日常生活中的事例引入,重视学习内容在现实生活中的应用,体现了科学,技术与社会的联系.(2),本节课的内容安排注重高二学生的认知特点.学生在之前已经学习过……（对……有了一定的了解），但是,对于实验的步骤设计、具体细节处理等,还没有完全掌握（还不是很熟悉），学习起来还是有一定难度的 (3),本节课注重落实《新课程标准》提出的关于学生应该培养科学探究能力的要求.有意识地设置了具有探究性质的教学活动同时通过以图代文,读表分析,讨论思考等方式,引导学生在探究过程中寻找答案,培养了学生的观察 ,分析,概括等能力

浙科版高中生物实验

浙科版高中生物实验汇总

必修一《分子与细胞》（共19个） 【活动】

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

检测生物组织中的油脂 P10

检测生物组织中的糖类和蛋白质 P14

模拟探究细胞表面积与细胞体积的关系 P23 观察多种多样的细胞 P25

验证活细胞吸收物质的选择性 P28 观察叶绿体 P39

观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原 P55 探究PH对过氧化氢酶的影响 P66 光和色素的提取与分离 P87

探究环境因素对光合作用的影响 P94 观察细胞的有丝分裂 P106

制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片 P111 收集有关干细胞研究进展的资料 P117

【演示】

14. 酶的催化效率 P62 15. 乙醇发酵实验 P78

【建议活动】

16. 17. 18. 19.

检测细胞中的DNA和RNA P16

探究洋葱表皮细胞细胞液的浓度范围 P56 探究酶的专一性 P64

收集有关癌症防治的资料 P114

必修二 《遗传与进化》（共16个） 【活

浙科版高中生物实验

浙科版高中生物实验汇总

必修一《分子与细胞》（共19个） 【活动】

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

检测生物组织中的油脂 P10

检测生物组织中的糖类和蛋白质 P14

模拟探究细胞表面积与细胞体积的关系 P23 观察多种多样的细胞 P25

验证活细胞吸收物质的选择性 P28 观察叶绿体 P39

观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原 P55 探究PH对过氧化氢酶的影响 P66 光和色素的提取与分离 P87

探究环境因素对光合作用的影响 P94 观察细胞的有丝分裂 P106

制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片 P111 收集有关干细胞研究进展的资料 P117

【演示】

14. 酶的催化效率 P62 15. 乙醇发酵实验 P78

【建议活动】

16. 17. 18. 19.

检测细胞中的DNA和RNA P16

探究洋葱表皮细胞细胞液的浓度范围 P56 探究酶的专一性 P64

收集有关癌症防治的资料 P114

必修二 《遗传与进化》（共16个） 【活

16页后有惊喜

第一单元 细胞是生命的单位

细胞发现 细胞学说 细胞的显微结构 原生质 细胞的化学组成 细胞的亚显微结构 主要化合物 主要化学元素 植物细胞 动物细胞 真菌细胞 细菌细胞 蓝藻细胞 细 真核细胞 原核细胞 无丝分裂 减数分裂 细胞分裂 胞有丝分裂 细胞膜 磷脂双分子层,蛋白质镶嵌或贯穿 选自由扩散 不需载体,顺浓度差 流择动透协助扩散 需要载体,顺浓度差 性过主动运输 需载体,可逆浓度差 性细胞质 基质 可流动的液态体系 内质网 多种酶的附着部位,使代谢反应可分区进行…… 空间结构 氨多肽蛋基键肽氨基酸顺序 链白酸多样性、特异性 质一切生命活动的体现者 碱基 分布 嘌A 主要呤 G 分布嘧C 于细啶 T 胞核 核核糖核嘌A 主要酸苷酸 呤 G 分布RNA C 于细嘧U 啶 胞质 DNA是主要的遗传物质 脂肪 主要的储能物质 类型 核苷酸 脱氧核DNA 糖核苷酸 细胞周期 高尔基体 细胞壁的形成和细胞分泌 细线粒体 有氧呼吸的主要场所 胞叶绿体 质体之一,光合作用场所 间期 DNA复制和有关蛋白器 质合成 液泡 含细胞液,成分复杂 变 前核膜核仁解体、出现染化核糖体 蛋白质合成部位