最新人教版七年级下册语文目录

精品文档

精品文档 1《邓稼先》

元勋yu ánx ūn

奠基di ànj ī 选聘xu ǎnp ìn 谣言y áoy án 背诵b èis òng 昼夜zh òuy è 昆仑k ūnl ún 挚友zh ìy ǒu 可歌可泣k ěg ēk ěq ì 鲜为人知xi ǎnw éir énzh ī

至zh ì死s ǐ不懈b úxi è 鞠躬尽瘁j ūg ōngj ìncu ì

当之无愧d āngzh īw úku ì 家喻户晓ji āy ùh ùxi ǎo 锋芒毕露f ēngm ángb ìl ù 妇孺皆知f ùr úji ēzh ī

2《说和做》

梳头sh ūt óu

抱歉b àoqi àn 秩序zh ìx ù 深sh ēn 宵xi āo 伴侣b ànl ǚ 小楷xi ǎok ǎi 硕果shu ògu ǒ 卓越zhu óyu è 迭起di éq ǐ 澎湃p éngp ài 大无畏d àw úw èi 锲而不舍qi èérb ùsh ě 目不窥园m ùb ùku īyu án

沥l ì尽j ìn 心血x īnxu è 心不在焉x īnb úz àiy

精品文档

精品文档 1《邓稼先》

元勋yu ánx ūn

奠基di ànj ī 选聘xu ǎnp ìn 谣言y áoy án 背诵b èis òng 昼夜zh òuy è 昆仑k ūnl ún 挚友zh ìy ǒu 可歌可泣k ěg ēk ěq ì 鲜为人知xi ǎnw éir énzh ī

至zh ì死s ǐ不懈b úxi è 鞠躬尽瘁j ūg ōngj ìncu ì

当之无愧d āngzh īw úku ì 家喻户晓ji āy ùh ùxi ǎo 锋芒毕露f ēngm ángb ìl ù 妇孺皆知f ùr úji ēzh ī

2《说和做》

梳头sh ūt óu

抱歉b àoqi àn 秩序zh ìx ù 深sh ēn 宵xi āo 伴侣b ànl ǚ 小楷xi ǎok ǎi 硕果shu ògu ǒ 卓越zhu óyu è 迭起di éq ǐ 澎湃p éngp ài 大无畏d àw úw èi 锲而不舍qi èérb ùsh ě 目不窥园m ùb ùku īyu án

沥l ì尽j ìn 心血x īnxu è 心不在焉x īnb úz àiy

人教版语文七年级下册生字词

1《邓稼先》

yuánxūnzhìyǒu

diànjīkěgēkěqì

xuǎnpìn

yáoyán

bais?ngzhìsǐbúxia

zh?uyakūnlúnjūgōngjìncuì

元勋 奠基 选聘 谣言 背诵 昼夜 昆仑

xiǎnw?ir?nzhī

挚友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁

dāngzhīwúkuì

jiāyùhùxiǎo

fēngmángbìlù

fùrújiēzhī

当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知 2《说和做》

shūt?udi?qǐ

bàoqiànp?ngpài

zhìxùdàwúwai

shēnxiāoqia?rbùshě

bànlǚ

xiǎokǎi

shu?guǒlìjìnxīnxua

zhu?yuaxīnbúzàiyān

梳头 抱歉 秩序 深宵 伴侣 小楷 硕果 卓越

mùbùkuīyuán

迭起 澎湃 大无畏 锲而不舍 目不窥园 沥尽心血 心不在焉

kāngkǎilínlí

qìchōngd?uniú

慷慨淋漓 气冲斗牛 3《回忆鲁迅先生》

yǎokāidi?kǔnk?soutiáog

第 1 页 共 31 页

七年级语文下册重点字词复习资料

一单元

攒cuán 拗ǎo 确凿qua záo 菜畦cài qí 桑葚sāng shan 轻捷qīng ji? 蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ 相宜xiāng yí 书塾shū shú 方正fāng zhang 博学b? xu? 蝉蜕chán tuì 秕谷bǐ gǔ 倜傥tì tǎng 锡箔 xī b? 盔甲 kūi jǎ 衣襟 yī jīn 肿胀 zhǒng zhàng 花圃huā pǔ 骊歌 lí gē 叮嘱dīng zhǔ 恐惧 kǒng jù 讪笑shàn xiào 嫉妒 jí dù 丑陋 chǒu l?u 忧郁yōu yù 瞬息shun xī 伫立zhù lì 幽寂yōu jì 人迹罕至r?n jì hǎn zhì 人声鼎沸r?n shēng dǐng fai 骇人听闻 hài r?n tīng w?n 来势汹汹 lái shì xiōng xiōng

七年级语文下册教材分析

人教版七年级语文下册仍然按照语文与生活的联系为编排线索，按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。六个单元的主题分别为成长、祖国、名人、文化艺术、探险、动物。每个单元包括“阅读”与“综合性学习”两部分。六次综合性学习分为“三大三小”，即大型综合性学习和小型综合性学习各三次，前者强调研究能力的培养，后者突出写作能力与口语交际能力的培养。

第一单元 （一）教学内容

以成长为主题的课文。鲁迅的《从百草园到三味书屋》讲述自己从孩童游戏到长大读书的成长过程；林海音的《爸爸的花儿落了》讲述自己在父亲及周围大人的教育和影响下不断长大的生活故事；安徒生的童话《丑小鸭》，告诉人们在成长过程中要坚持不懈，努力追求；两则外国著名诗人的人生哲理诗；还有告诉学生后天教育比天资更重要的道理的王安石的《伤仲永》。

（二）教学目的和要求

1．精读课文要了解他人成长的足迹，正确对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败，要勇于面对生活，面对挑战；

2．阅读课文要引导学生结合自己的生活经历和体验，深入体会作者的情感，整体把握课文的主要内容；

3．学会根据上下文揣摩精彩的、富有深意或感情色彩浓厚的语句，进一步理解课文内容和作者的情感。

新人教版七年级语文下册期中练习

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音有误的一项是( )

A．俊俏．(qiào) 臃．(yōng)肿魁．(kuí)梧嗔．(chēn)怪

B．怂．(sǒng)恿蜷．(quán)伏芙．(fú)蓉悲楚．(chǔ)

C．斑斓．(lán) 倏．(shū)地感喟．(wèi) 褴褛．(lǚ)

D．疯癫．(diān) 温煦．(xù) 暮霭．(ǎi) 嘟囔．(nang)

2、下列词语书写完全正确的一项是（）

A．当之无愧慷概淋漓锋芒毕露相得益张

B．妇孺皆知养精蓄锐来势汹汹肆无忌惮

C．荒草凄凄小心翼翼珊珊来迟嘎然而止

D．孜孜不倦人迹罕至迫不急待气势磅薄

3、下列加点词语使用正确的一项是（）

A．听了这个笑话，大家忍俊不禁，哈哈大笑。

B．刚刚挨了老师的批评，现在又丢了自行车，真是祸不单行。

C．早晨登上高山，呼吸着清新的空气，极目远望，心安理得。

D．走进世博园，看到栩栩如生的鲜花，令人流连忘返。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万

七年级下册美术考试重点总结

第一单元 美术是创造性的劳动

第1课 源于生活 高于生活

1、美术作品产生需要的条件：

①生活经验和感受 ②画家提炼、加工的创造激情 ③艺术技巧和物质材料 2、再现性美术作品：真实； 表现性美术作品:抽象。

3、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境，意境是情和景相结合的结果。

《血衣》（油画素描稿 现代）王式廓 创作于1954年，尺寸为192.0厘米×345.0厘米。

赏析：作品取材于我国土地革命斗地主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇女，正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白

色调中汇成了震撼人心的控诉。作品现收藏于中国国家博物馆。

▲《格尔尼卡》油画 毕加索

赏析：《格尔尼卡》油画，毕加索创作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性：画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来，另一个妇女拖着畸形的腿冲向画中心；左边一个母亲与她已死的

孩子；地上有一个战士的尸体，他一只断了的手上握着断剑，剑旁是一朵正在生长着的鲜花。画面以站立仰首的牛和嘶吼 的马为构图中心。画家把具

最新人教版七年级语文下册期末试卷（附答案）

（时间：120分钟 满分：100分）

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是： ( ) (2分) A.累赘(zhuì) 朦胧（méng） 语无伦次（lún） ．．．B.吞噬（niè） 商酌（zhuó） 忧心忡忡（zhōng） ．．．C.拯救（zhěng）炽热（zhì） 惊心动魄（pò） ．．．D.忏悔（chàn） 瞬息（shùn） 忍俊不禁（jìn） ．．． 2.下列每组词语没有错别字的一项：( )(2分) A.逞能 仰慕 相得宜彰 马革裹尸 B.撺掇 筹划 家喻户晓 迫不急待 C.怪诞 静穆 永往直前 养精蓄锐 D.冗杂 惬意 语无伦次 义愤填膺

3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是：( )（2分） A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力。 ．．．． B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 ．．．． C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。 ．．．．

D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公

2017年春最新人教版七年级下册语文全册教案

1.邓稼先

教学目标

知识与能力：1．朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。2．找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3．体会课文语言平实、感情真挚的特点。

过程与方法：自主、合作、探究

情感态度与价值观：深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

教学重点：1.朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 2.探究在记叙基础上议论、抒情的特点。教学难点：1.理解两个古诗文小段。2体会课文语言平实、感情真挚的特点。

课前准备：

1．阅读课文，利用课文注释和工具书预习生字、生词。

2．布置学生广泛搜集邓稼先的故事。

课时：二课时

第一课时（总第1课时）

教学要点：了解课文背景整体感知课文朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。

一、导入新课：二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。

(一)、背景说明。

鱼河中学 2015年七年级（1）、（3）班生物教案 宋 飞

人教版生物七年级下册资源目录

4.1.1人类的起源和发展 1、2、3 4.1.2人的生殖 3、4 4.1.3青春期 5、6

4.2.1食物中的营养物质 6、7、8、9 4.2.2消化和吸收 10

4.2.3合理营养与食品安全 11、12、13、14 4.3.1呼吸道对空气的处理 14、15、16 4.3.2发生在肺内的气体交换 16、17 4.4.1流动的组织──血液 18

4.4.2血流的管道──血管 4.4.3输送血液的泵──心脏 4.4.4输血与血型 4.5人体内废物的排出