巧用身边的材料课件

初二美术教案 备课者：王霞

巧用身边的材料

教学目标：1.让学生感受不同材料的质感，通过发现、巧用身边的材料进行

设计实践，掌握设计制作立体装饰物的基本要素和技法，并体验设计制作活动的乐趣。

2.培养学生美的感悟力和创造力，在提高审美情趣的同时，培养学生的环保意识。

第一课时 课前准备：

（学生）瓦楞纸、胶水、剪刀等手工制作的工具和材料 （教师）课件、瓦楞纸造型作品 教学过程：

1.以“鱼的造型非常丰富，如果表现时不用笔画，而是用其他材料

进行造型，你会用什么材料来做”来突出本课的特点，导入新课。

2.学生分析教材上的作品:艺术家是用什么材料来造型的？感受不

同材质的巧妙应用及丰富的造型。 教师介绍新材料 科学的材料体系

1987年我国开始实施国家高新技术研究发展计划（“863”计划），

新材料是七个优先发展的领域之一。

（1）信息材料：微电子及集成半导体材料，光电子材料，光电子

显示材料，光纤通信材料，磁性和磁光存贮材料，高密度光存贮材料，铁电压电材料，非线性光学材料和固体激光材料等。 （2）复

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为每一个孩子提供一生值得回忆的

小 学 教 育

—我身边的好学校（梁河县遮岛镇中心小学）典型经验综合材料

在美丽神奇的葫芦丝之乡——梁河，矗立着一所祖国西南边陲教育的明珠——梁河县遮岛镇中心小学。

学校坐落在梁河县县城东南角三台坡下，依山而建，错落有致，花草满园、绿树成荫；美丽的校园融自然与人文为一体，清丽而温馨。

学校始建于1910年（清宣统二年），悠久的办学历史积淀了深厚的文化底蕴，务实求真、锐意创新的遮小教育人继往开来，在党和政府的坚强领导下，在教育主管部门的关心指导下，学校励精图治，在教育发展的旅途中，始终走在教育改革的前沿，将素质教育真正落到实处，学校发展蒸蒸日上、硕果累累、成就辉煌。先后获得：“全国红旗大队、云南省一级示范学校、云南省普及实验教学先进学校、云南省绿色学校、云南省文明学校、云南省平安校园、云南省民族团结教育示范学校；德宏州文明学校、优秀家长学校、红领巾示范学校、常规管理先进学校、“两基”工作先进学校、创先争优活动“百强支部”；梁河县办学水平先进学校、无邪教校园、书香校园、先进职工之家”等一百四十多项荣誉称号。

学校现有教学班40个，学生1600余人，教职工114人。建筑面积9200平方米，现有综合楼一幢、教学楼一

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为每一个孩子提供一生值得回忆的

小 学 教 育

—我身边的好学校（梁河县遮岛镇中心小学）典型经验综合材料

在美丽神奇的葫芦丝之乡——梁河，矗立着一所祖国西南边陲教育的明珠——梁河县遮岛镇中心小学。

学校坐落在梁河县县城东南角三台坡下，依山而建，错落有致，花草满园、绿树成荫；美丽的校园融自然与人文为一体，清丽而温馨。

学校始建于1910年（清宣统二年），悠久的办学历史积淀了深厚的文化底蕴，务实求真、锐意创新的遮小教育人继往开来，在党和政府的坚强领导下，在教育主管部门的关心指导下，学校励精图治，在教育发展的旅途中，始终走在教育改革的前沿，将素质教育真正落到实处，学校发展蒸蒸日上、硕果累累、成就辉煌。先后获得：“全国红旗大队、云南省一级示范学校、云南省普及实验教学先进学校、云南省绿色学校、云南省文明学校、云南省平安校园、云南省民族团结教育示范学校；德宏州文明学校、优秀家长学校、红领巾示范学校、常规管理先进学校、“两基”工作先进学校、创先争优活动“百强支部”；梁河县办学水平先进学校、无邪教校园、书香校园、先进职工之家”等一百四十多项荣誉称号。

学校现有教学班40个，学生1600余人，教职工114人。建筑面积9200平方米，现有综合楼一幢、教学楼一

社区身边好人好事事迹材料范文(一)

从20xx年开始,当每年春秋换季之时,驻平65571部队某连队的官兵们都会收到一份特殊的礼物,家住铁西区北沟街西二里委七组的***老人每在这个时候都会把自己亲手缝制的拥军鞋垫拿到连队,亲手分发到部队的战士手中。

今年76岁的***,从原市二轻局秘书科退休,是一名有着47年党龄的老党员。老人有三儿一女,各自成家,他和老伴张玉平独自生活。从工作岗位上退下来后,组织部门把他的关系转到了北沟街社区,***便在西二里社区这个大家庭里发挥着余热。20xx年的夏天,西二里社区与驻平65571部队某连官兵一起联欢,***得知战士们离家都很远,平时训练很艰苦,鞋垫磨损得也非常快,外面买的鞋垫不结实,用不了几天就穿破了。联欢会结束时,老人为部队战士缝鞋垫的念头油然而生,他的想法得到了老伴张玉平的大力支持。他们每年都会根据共建连队的官兵需求,为大家制作拥军鞋垫,后来,又开始为连队的战士们制作帽子和手套,从20xx年至今,他已经做了超过700双鞋垫,不仅温暖了官兵们的双脚,更温暖了他们的心。

***老人会缝鞋垫缘于他年轻时学过缝纫手艺。17岁那年,他在四平市工艺绣品厂当工人时,向厂里的师傅学会了缝纫和刺绣,后来,家里买了缝纫机和码边机,

第一讲

园林绿化苗木生产现状及问题分析 一、园林绿化苗木生产现状

二、园林绿化苗木生产存在的主要问题 三、关于树种规划及其与苗木生产的关系 四、我国的园林绿化植物资源 五、园林绿化植物资源开发的意义 六、野生观赏植物资源的开发利用

一、园林绿化苗木生产现状 1 目前生产的主要种类：

1.1 北方应用的国产大宗苗木种类：(100种以内) 1.1.1 乔木：

常绿树种：针叶--侧柏、桧柏、雪松、白皮松、冷杉、云杉；阔叶--广玉兰；

落叶树种：杨、柳、槐、刺槐、臭椿、枫树、悬铃木、泡桐、白蜡、栾树、银杏、玉兰、合欢、杜仲、梧桐、椴树、楸树、七叶树、梓树、黄栌、海棠、紫叶李、苹果、梨、桃、核桃、柿树、枣树； 1.1.2 灌木：

金叶女贞、紫叶小檗、大叶黄杨、小叶黄杨、榆叶梅、珍珠梅、紫荆、金银木、木槿、紫薇、月季、玫瑰、连翘、丁香、迎春、棣棠、牡丹、锦带花、贴梗海棠、红瑞木、锦鸡儿、紫穗槐；

1.1.3 藤本植物：

地锦、紫藤、凌霄、木香、扶芳藤；

1.1.4 地被植物：草坪草类、三叶草、地柏； 1.2 从国外引进的新优苗木种类： 1.2.1 切花、盆花和花坛植物：

目前，我国商品花卉生产中使用的品种绝大多数是国外培育的，尤其

孜孜不倦为师路，呕心沥血铸师魂 “ 教书有路心为径, 育人无涯爱作舟, 一己苦乐从不诉 , 收得桃李满园春.”

这就是她，于春红，一个普通乡村小学英语教师教学生涯最真实的写照。在改革开放的今天，在这个物欲横流的时代，当人们都绞尽脑汁，使尽浑身解数大把挣钱的时候，她却把自己的青春年华和满腔热血奉献给了满目清纯，天真无邪的学生，奉献给了那个让她魂牵梦绕的三尺讲台，奉献给了生她养她的黑土地，在教师庞大的队伍中，她不过是极其普通的一员，平凡的她没有惊天动地的成绩，没有轰轰烈烈的壮举，也没有慷慨激昂的陈词，但是，正是这种平凡铸就了这位平凡教师的高尚师魂。

带着儿时的梦想，2002年，在全市举行的小学英语教师招聘考试中，她以第二名的优异成绩踏上了神圣的三尺讲台，由于当时英语教师紧缺，全乡8个学校只有两名英语老师，每人需要跑四个学校去上课，最远的兴国学校离家有30里地，由于当时家里贫困，她唯一的交通工具就是一台除了铃不响哪都响的自行车，为了不迟到，为了不耽误学生的一分钟，她冬夏都是5点从家里出发，骑两个小时的车到达学校，冬季的五点，还是黎明前的黑暗，稍有风吹树动都会觉得心惊胆战，为了壮胆，就哼起刚刚学会的英语歌曲，模拟讲课伴自己同行。既壮了胆又备了课，

巧用余数

姓名

1、 找出下面图形的排列规律，根据规律算出第十六个图形是什

么？

（1） △○○△○○△○○△○○?? （2） ○□○□○□○□○□○□??

2、三年级同学参加拔河比赛，他们比赛的队伍按“ 三男二女”依次排成一队，第26个同学是男同学还是女同学？第29个同学是男同学还是女同学？

3、 隆山塔上有一串彩灯，按“红、黄、绿、白”的规律排列起

来，请你算一算，第14只彩灯是什么颜色？第27只，第36只彩灯又是什么颜色？

4、有一列数：1，3，5，1，3，5，1，3，5??第25个数字是几？

这25个数字的和是多少？

5、 有一列数按“382354713823547138235471??”排列，问第40个数字是

几？第71个数字是几？

6、 今天是星期二，再过28天是星期几？

7、“从小爱科学从小爱科学从小爱科学??”依次排列，第36个字是什么？

X k b1.c o m

8、一列数按“896157896157896157896157??”排列，问第30个数字是几？第53个数字是几？

9．一串珠子，按下图这样排列，那么第32颗是什么颜色，第

44颗呢?

儿歌在低年级语文教学中的的巧用

苏州市相城区太平实验小学 王梅珍

学生在幼儿园以游戏为主，在游戏中学习，而一进小学，他们的学习活动急剧地转变为以纯学习方式进行。尤其是语文学习，入学第一课碰到的就是抽象、枯燥、难懂的汉语拼音，对于六七岁的学生来说难以识记。而这枯燥的拼音教学要持续一个多月，学生学习缺少兴趣，常常处于被动接受。让刚入学儿童感受到学习的乐趣是摆在我们语文教师面前的一个难题。儿歌是文学中一种比较独特的艺术形式。儿歌以其简洁明快的语言，通俗易懂的内容，琅琅上口的韵律，在教育教学中深受儿童及老师的喜爱。在低年级语文教学中，我作了些许探讨，通过儿歌教学帮助学生培养学生良好的学习习惯，培养学生阅读、写话的兴趣，使语文学习乐趣无穷。

一、传唱儿歌指导言行。

一个能自觉遵守纪律的学生，一般能集中注意，专心学习，而组织纪律性差的学生学习经常分心，学习效果差。低年级小学生好动，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，培养学生的组织纪律性，对于刚入学的儿童是非常重要的。所以，必须有效地组织课堂教学，儿童喜欢诵唱儿歌，教学时可自编儿歌激发学生兴趣，组织教学。

开学第一天，我指导学生背诵《早上》 太阳照，背书包，见到老师同学要问好。

拿出

巧用余数

姓名

1、 找出下面图形的排列规律，根据规律算出第十六个图形是什

么？

（1） △○○△○○△○○△○○?? （2） ○□○□○□○□○□○□??

2、三年级同学参加拔河比赛，他们比赛的队伍按“ 三男二女”依次排成一队，第26个同学是男同学还是女同学？第29个同学是男同学还是女同学？

3、 隆山塔上有一串彩灯，按“红、黄、绿、白”的规律排列起

来，请你算一算，第14只彩灯是什么颜色？第27只，第36只彩灯又是什么颜色？

4、有一列数：1，3，5，1，3，5，1，3，5??第25个数字是几？

这25个数字的和是多少？

5、 有一列数按“382354713823547138235471??”排列，问第40个数字是

几？第71个数字是几？

6、 今天是星期二，再过28天是星期几？

7、“从小爱科学从小爱科学从小爱科学??”依次排列，第36个字是什么？

X k b1.c o m

8、一列数按“896157896157896157896157??”排列，问第30个数字是几？第53个数字是几？

9．一串珠子，按下图这样排列，那么第32颗是什么颜色，第

44颗呢?

儿歌在低年级语文教学中的的巧用

苏州市相城区太平实验小学 王梅珍

学生在幼儿园以游戏为主，在游戏中学习，而一进小学，他们的学习活动急剧地转变为以纯学习方式进行。尤其是语文学习，入学第一课碰到的就是抽象、枯燥、难懂的汉语拼音，对于六七岁的学生来说难以识记。而这枯燥的拼音教学要持续一个多月，学生学习缺少兴趣，常常处于被动接受。让刚入学儿童感受到学习的乐趣是摆在我们语文教师面前的一个难题。儿歌是文学中一种比较独特的艺术形式。儿歌以其简洁明快的语言，通俗易懂的内容，琅琅上口的韵律，在教育教学中深受儿童及老师的喜爱。在低年级语文教学中，我作了些许探讨，通过儿歌教学帮助学生培养学生良好的学习习惯，培养学生阅读、写话的兴趣，使语文学习乐趣无穷。

一、传唱儿歌指导言行。

一个能自觉遵守纪律的学生，一般能集中注意，专心学习，而组织纪律性差的学生学习经常分心，学习效果差。低年级小学生好动，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，培养学生的组织纪律性，对于刚入学的儿童是非常重要的。所以，必须有效地组织课堂教学，儿童喜欢诵唱儿歌，教学时可自编儿歌激发学生兴趣，组织教学。

开学第一天，我指导学生背诵《早上》 太阳照，背书包，见到老师同学要问好。

拿出