沈阳理工大学教务管理系统
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沈阳理工大学 学科发展
沈阳理工大学学科发展
第三届学术带头人遴选结果 所在学院 一级学科 二级学科 名称 名称 学科方向名称高速切削及数控装备技术 机械制造及其 微制造与信息装备技术 自动化 新材料精密及特种加工技术 先进数控技术及应用 机械系统检测与精密仪器 机械电子工程 现代机电装备及自动化技术 机械学院 机械工程 机械系统自动控制技术 数字化网络化设计与制造技术 机械设计及理 现代设计理论与应用技术 论 机构分析与动力学 汽车试验与仿真研究 车辆工程 汽车现代设计及制造技术 汽车制造过程优化、管理与仿真研究 材料精密近净成形技术 材料加工工程 材料精密近净成形技术 材料智能成形技术 王忠堂* 魏莉 李永华 张罡 郝永平* 带头人( 带头人(*为所在二级学科带 头人,[*]为学科负责人 为学科负责人) 头人,[*]为学科负责人) 姜增辉 吕玉山 黄树涛* 舒启林 丛培田
材料学院
材料连接先进技术 材料科学与工 材料合成物理化学过程 程 材料物理化学 材料界面物理化学 生物医用材料 材料学 材料先进表面改性技术 材料组成与结构控制 新能源材料与技术 化学工程 化工安全工程 新型电源制备与应用 电催化材料制备技术与应用 工业催化 光催化技术及应用 催化新材料的研究与开
管理信息系统(沈阳理工大学)课设
相当好吃食品有限责任公司销售管理信息系统分析与设计
摘 要 ...................................................................... 2 引 言 ....................................................................... 3 1 系统规划阶段 .............................................................. 4
1.1项目背景 ............................................................. 4 1.2企业现状 ............................................................. 4 1.3开发原因 ............................................................. 4 1.4系统目标 ................................................
山东理工大学教务处
山东理工大学教务处
山东理工大学教务处
教务函[2006]38号
关于启动2006年 大学生 研究与创新训练计划 立项的通知
各有关单位:
根据《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号文件精神,经研究决定启动2006年大学生研究与创新(Students Research&Innovation Training)计划(简称 SRIT 计划)立项申报工作。相关责任单位在广泛发动的基础上,积极组织有关组织单位做好 SRIT 计划项目申报工作,填写 SRIT 计划项目申报书,并根据立项情况制定相应的实施细则,于4月28日交 SRIT 计划领导小组办公室(教务处实践教学科)。
附:《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号
SRIT 计划领导小组办公室
二〇〇六年四月二十一日
山东理工大学教务处
附:
山 东 理 工 大 学
大学生研究与创新训练计划实施办法 为推进创新型人才培养,鼓励广大学生自觉参与研究与创新活动,培养学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神,提高学生科学研究能力、创新能力、实践能力和自主学习能力,使创新型人才脱颖而出,学校决定面向全校本、专科学生实施 大学生研究与创
沈阳理工大学 高级英语3
《高级英语3》课程教学大纲
课程代码:070131029
课程英文名称:Advanced English 3
课程总学时:64 讲课:64 实验:0 上机:0 适用专业:英语
大纲编写(修订)时间:2010.7
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
高级英语3是英语专业本科教学中的一门主干必修课,是低年级基础英语课程的延伸和发展。与其它高年级英语课程相比,高级英语3课程课时多,涵盖面最广。因此该课程是保证实现教学目标的重要环节。高级英语(3)应以八级为目标。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求:
1. 提高学生阅读理解和词汇运用能力,即能掌握和使用所学词汇,特别是同义词、近义词的区分和使用。
2. 正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的要点,分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。
3. 提高学生语言表达能力,逻辑思维和判断评述能力,能用英语解释文章中的难句、要点;能用英语归纳文章的主题思想,并能对文章的内容进行简单的分析、鉴赏及评论。 4. 学生能用辞典和其他工具书独立解决语言和文化、背景知识方面的难点,增加文化知识,尤其是英语语言国家的背景知识和文化知识,更好地使语言和文化结合起来。
5. 了解本
医疗保险-沈阳理工大学
★医疗保险:
(1)新增在编人员的参保
1.本人提供身份证原件及复印件一张; 2. 填写“医保信息采集表”;
3. “公开招聘表”(新增手续)复印件一份。 (2)“个人信息”变更的办理
1.本人提供身份证原件及复印件一张;
2.情况说明书一份,具体说明信息变更的原因、依据等。 (3)调、离人员“医疗保险关系转出手续”的办理
1.由接收单位到当地社保机构办理“联系函”并寄到“辽宁省社会保险事业管理局”或“沈阳理工大学人事处”; 2.人事处根据“联系函”做“医保变动明细表”;
3. 辽宁省社会保险事业管理局根据“联系函”及“调动手续”办理调离人员的“参保凭证”。
★养老保险:
合同制人员退休手续的办理 1.本人人事档案;
2.辽宁省省直机关事业单位参保职工退休(职)审批表一式四份,近期2寸彩色照片4张, 3.身份证原件及复印件一张;
4.最后工资存档表复印件,退休前最后一个月工资条;
5.婚后无子女,单位所在社区、派出所证明及户口本; 6.提高待遇的证明材料(无子女提高); 7.病退的批准文件;
8.先办停保(退休生日的下个月);
9.辽宁省省直机关事业单位参保职工视同缴费年限表; 10.以上材料由辽宁省社会保险事业管理局审核,辽宁省人社厅审
医疗保险-沈阳理工大学
★医疗保险:
(1)新增在编人员的参保
1.本人提供身份证原件及复印件一张; 2. 填写“医保信息采集表”;
3. “公开招聘表”(新增手续)复印件一份。 (2)“个人信息”变更的办理
1.本人提供身份证原件及复印件一张;
2.情况说明书一份,具体说明信息变更的原因、依据等。 (3)调、离人员“医疗保险关系转出手续”的办理
1.由接收单位到当地社保机构办理“联系函”并寄到“辽宁省社会保险事业管理局”或“沈阳理工大学人事处”; 2.人事处根据“联系函”做“医保变动明细表”;
3. 辽宁省社会保险事业管理局根据“联系函”及“调动手续”办理调离人员的“参保凭证”。
★养老保险:
合同制人员退休手续的办理 1.本人人事档案;
2.辽宁省省直机关事业单位参保职工退休(职)审批表一式四份,近期2寸彩色照片4张, 3.身份证原件及复印件一张;
4.最后工资存档表复印件,退休前最后一个月工资条;
5.婚后无子女,单位所在社区、派出所证明及户口本; 6.提高待遇的证明材料(无子女提高); 7.病退的批准文件;
8.先办停保(退休生日的下个月);
9.辽宁省省直机关事业单位参保职工视同缴费年限表; 10.以上材料由辽宁省社会保险事业管理局审核,辽宁省人社厅审
沈阳理工大学 陶瓷注浆成型
《陶瓷注浆成型》课程教学大纲
课程代码:100332071
课程英文名称:India blanks forming ceramic 课程总学时:64 讲课:64 实验:0 上机:0 适用专业:艺术设计
大纲编写(修订)时间:2010
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
该课程是艺术设计专业陶瓷艺术方向的专业选修课。注浆成型工艺是陶瓷制作工艺中较为传统、较为重要的一种成型工艺,是陶瓷装饰技法内容之一。通过该课程的学习可以使学生熟悉注浆成型的技法,并丰富陶瓷造型的工艺手段,为以后的专业学习打下工艺基础。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
通过本课程的学习,学生应该掌握陶瓷注浆成型工艺。以及通过陶瓷注浆训练过程,让学生掌握材料的特殊性和注浆工艺的技术性。在注浆训练的过程中加强艺术性和技巧性的指导。学生应该能够独立的完成从原料到造型实现的整个过程。
(三)实施说明
教学以理论讲授和实际操作相结合,在课堂中利用做示范,讲解注浆工艺的细节、操作方法以及需注意的问题,调动学生的主观能动性,让学生在注浆成型工艺方面进行研究和探索。
(四)对先修课的要求
本课程前学生需修完《陶瓷工艺基础》、《陶瓷造型基础》。
沈阳理工大学 化学-食品分析实验
《食品分析》实验教学大纲
大纲制定(修订)时间: 2010 年 6 月
课程名称:《食品分析》 课程编码:080552009
课程类别:专业课 课程性质:选修 适用专业:化学
课程总学时:24
实验(上机)计划学时: 8 开课单位: 环境与化学工程学院
一、大纲编写依据
1.化学专业2010教学计划;
2.化学专业《食品分析》理论教学大纲对实验环节的要求; 3.近年来《食品分析》实验教学经验。
二、实验课程地位及相关课程的联系
1.《食品分析》是化学专业重要的专业方向课程; 2.本实验项目是《食品分析》课程综合知识的运用;
3.本实验是一门实践性很强的课程,应用非常广泛,通过实验,不仅巩固学生在课堂上所学的知识,加深所学理论的理解,更重要的是通过实验题目,提高学生的动手能力,增强学生就业的竞争力;
4.本实验为后续的毕业设计等课程有指导意义。
三、本课程实验目的和任务
1. 理解食品分析的基本理
沈阳理工大学 化学-食品分析实验
《食品分析》实验教学大纲
大纲制定(修订)时间: 2010 年 6 月
课程名称:《食品分析》 课程编码:080552009
课程类别:专业课 课程性质:选修 适用专业:化学
课程总学时:24
实验(上机)计划学时: 8 开课单位: 环境与化学工程学院
一、大纲编写依据
1.化学专业2010教学计划;
2.化学专业《食品分析》理论教学大纲对实验环节的要求; 3.近年来《食品分析》实验教学经验。
二、实验课程地位及相关课程的联系
1.《食品分析》是化学专业重要的专业方向课程; 2.本实验项目是《食品分析》课程综合知识的运用;
3.本实验是一门实践性很强的课程,应用非常广泛,通过实验,不仅巩固学生在课堂上所学的知识,加深所学理论的理解,更重要的是通过实验题目,提高学生的动手能力,增强学生就业的竞争力;
4.本实验为后续的毕业设计等课程有指导意义。
三、本课程实验目的和任务
1. 理解食品分析的基本理
长沙理工大学
长沙理工大学 第六届田径运动会教工组
秩序册
长沙理工大学工会 2008年10月
1
赛程安排表
(全部项目在10月31日(周五)于西校区塑胶田径场进行)
8:30在云塘校区参加开幕式
径 赛 项 目
上午9:30
100M:女乙、女甲、男乙、男甲 上午10:30 60M:女丙、男丙 上午11:00
800M:女甲、女乙、女丙、男乙、男丙 上午11:30 1500M:男甲 下午2:00
4×100M接力:女子组、男子组
下午3:00颁奖
田 赛 项上午9:30 跳高:女乙、女甲
立定跳远(场地1):女丙、男丙 跳远(场地2):女甲、女乙 上午11:00 跳高:男乙、男甲 跳远:男甲、男乙
2
目
径 赛 项 目
项目:100M 上午9:30开始
女子乙组 第 一 组
第 二 组
第 三 组
第 四 组
女子甲组 第 一 组
第 二 组
第 三 组
第一道
第一道
第二道 外语 洪霞
汽机 刘桂英
文法 徐鑫
水利
孟艳秋 第二道 外语
李仲梅 经管
文丽丽 校产 邹花
第三道 外语 李虹
后勤 彭果
管委 李声
水利
喻和平 第三道 外语
唐香南
经管
朱波林
设艺
黄泽锋 第四道 土建 欧丽
后勤
邓桂香 继教 梁伟文
机四