统计学抽样调查的心得体会

六．计算题部分

1、对一批成品按重复抽样方法抽选100件，其中废品4件，当概率为95.45%(t=2)时,可否认为这批产品的废品率不超过6%?

答案：解：n?100,p?4?4%,t?2 ??p100p(1?p)n?0.04(1?0.04)100?0.0196

?p?t?p?2?0.0196?0.039 p??p?P?p??p

0.04?0.039?P?0.04?0.039

0.1%------7.9% ∴废品率不超过6%

2、某乡有5000农户，按随机原则重复抽取100户调查，得平均每户年纯收入12000元，标准差2000元。 要求：（1）以95%的概率（t=1.96）估计全乡平均每户年纯收入的区间。（2）以同样概率估计全乡农户年纯收入总额的区间范围。

答案： 解: ????2000?200 ?x?t?x?1.96?200?392

xn100x??x?X?x??x 12000?392?X?12000?392

11608-----12392（元） 5000×11608------5000×12392（元）

3、某企业生产一种新

第六章

抽样调查

§1抽样调查的意义 §2抽样调查的基本概念和理论依据 §3抽样平均误差 §4抽样推断 §5必要抽样单位数的确定

§1、抽样调查的意义一、抽样调查的概念、特点(一)、概念： 抽样调查是按照随机原则从全部研究对象中抽取一 部分单位进行观察，并依据所获得的数据对全部研究对 象的数量特征做出具有一定可靠性的估计判断，从而 达到对全部研究对象的认识的一种统计方法。

(二)、抽样调查的基本特点： 根据部分实际资料对全部总体的数 量特征做出估计。 按随机的原则从全部总体中抽取样 本单位。

抽样推断的抽样误差可以事先计算 并且加以控制。

二、抽样调查的作用： 对某些不可能进行全面调查而又要了解其全面情况 的社会经济现象，必须应用抽样调查。 对某些社会经济现象虽然可以进行全面调查，但抽 样调查可以节约时间、费用，提高调查的时效性。 抽样调查和全面调查同时进行，可以发挥相互补充 和检查质量的作用。 抽样调查可以用于工业生产过程的质量控制。 利用抽样调查原理，还可以对某种总体的假设进行 检验，来判断这种假设的真伪，以决定行动的取舍。

§2、抽样调查的基本概念及理论依据一

第六章

抽样调查

§1抽样调查的意义 §2抽样调查的基本概念和理论依据 §3抽样平均误差 §4抽样推断 §5必要抽样单位数的确定

§1、抽样调查的意义一、抽样调查的概念、特点(一)、概念： 抽样调查是按照随机原则从全部研究对象中抽取一 部分单位进行观察，并依据所获得的数据对全部研究对 象的数量特征做出具有一定可靠性的估计判断，从而 达到对全部研究对象的认识的一种统计方法。

(二)、抽样调查的基本特点： 根据部分实际资料对全部总体的数 量特征做出估计。 按随机的原则从全部总体中抽取样 本单位。

抽样推断的抽样误差可以事先计算 并且加以控制。

二、抽样调查的作用： 对某些不可能进行全面调查而又要了解其全面情况 的社会经济现象，必须应用抽样调查。 对某些社会经济现象虽然可以进行全面调查，但抽 样调查可以节约时间、费用，提高调查的时效性。 抽样调查和全面调查同时进行，可以发挥相互补充 和检查质量的作用。 抽样调查可以用于工业生产过程的质量控制。 利用抽样调查原理，还可以对某种总体的假设进行 检验，来判断这种假设的真伪，以决定行动的取舍。

§2、抽样调查的基本概念及理论依据一

统计学习心得体会

篇一：统计业务培训学习心得体会 统计业务培训学习心得体会

XX年8月18日至8月29日，我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的XXX州统计业务骨干培训班（第二期）为期十二天的学习，这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因为平时工作较忙，很少有机会参加培训，因此我十分珍惜这次难得的机会，专心听课，认真做笔记，使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高，进一步理清了思路，开拓了视野，同时感受到了领导的关心与期盼，联系自己工作经历，使今后努力的方向更加明确。

一、提高了思想认识

从事统计工作多年，觉得统计数据水分多，工作压力大，感到从事统计工作很困惑、很痛苦，有时产生抵触情绪。通过系统的统计基础理论学习和公务员心理调适讲座的疏导，使我豁然开朗，明白了统计数据并不像财务数字那样精确，只要方向对、趋势正确就行；统计工作是一项专业性很强的工作，只有认真学习，掌握了较为全面的统计专业知识，提高统计分析能力，才能做好统计工作，才能为领导提供决策参考，才能为发展地方经济服务。

二、强化了统计理论知识

此次培训组织严密，学习扎实，在培训

统计工作抽样调查方法工作心得

近年来，社会各界对统计信息的需求迅猛增长，在正常统计报表无法提供相关信息的情况下，统计部门为了快速获取信息，更多的使用了抽样调查方法。 在现实工作中，最常采用的五种抽样调查方法为：电话调查、入户调查、拦截式调查、邮寄调查、网络调查。

每一种调查方式都各有利弊，在策划调查时对抽样调查方法的选择至关重要，如何扬长避短，根据实际需要做出正确的选择，我个人对这六种抽样调查方法做出如下比较研究：一、电话调查电话调查是指调查员通过查找电话号码簿，按照调查方案规定的随机拨号的方法，拨通电话，遵照问卷和培训的要求筛选被访问对象，然后对合格的被调查者对照问卷逐题逐字提问并将答案记录下来，以达到搜集调查资料目的的调查方式。

（一）电话调查的优点：1、搜集资料速度快、费用低，可节省大量的调查时间和调查经费。

2、搜集的资料覆盖面广，可以对任何有电话的地区、单位和个人直接进行电话询问调查。

3、可能访问到平时不易接触的被调查者。

例如，有些高收入或高地位的特殊阶层，面访调查是很难接触到的，但是利用随机拨号的方法，则有可能访问成功；又比如有些被调查者拒绝陌生人入户访问，有些人工作太忙拒绝面访，但却有可能接受短暂

抽样调查举例

卫炜

一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临 出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火 柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿， 儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。

“都能划燃。”“你这么肯定？”

儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地 说：“我每根都试过啦。”

问： 在这则笑话中，儿子采用的是什 么调查方式？ 这种调查方式好不好？还可采用 什么方法调查？

调查1.我们班级不近视的同学有多少人？ 2.我们学校不近视的同学又有多少人？ 像这样为一定目的而全面的调查叫做全面

调查。例如人口普查；你愿意采用普查的方式了解一批日光 灯管的使用寿命吗? 具有破坏性，最好不要使用全面调查。 的方式。

想一想要了解全国初中生的视力情况，有人设计了下面 三种调查方法： 1、对全国所有的初中生进行视力测试。

属于全面调查，工作量太大，不方便，没有 必要 2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。

这种方法缺乏普遍性，不合适。3、在全国 ①按东、西、南、北、中分片， ②每个区域各抽3所中学， ③对这15所中学的全部初中进行视力测试。

这种调查具有可操作性及代表性。你认为采用哪一种调查方法比较合适？

人们在研究某个自然现 象或社会现象时，往往会遇 到不方便、不可能或不必要 对所有的对象作调

统计学学习心得体会5篇

统计学学习心得体会(1)

统计，从我的理解来看，就是为了探究某件事情，查询某种关系而去进行的数据收集，数据处理和数据分析。不同于以往的数学类课程，统计并不执着于数据的因果关系，更侧重于数据之间的相关关系，最近在读维克托的《大数据时代》，作者也在强调大数据时代是相关关系的时代。所以在这个信息爆炸的年代，统计在大数据中占有很重要的地位，尤其是在计算机的辅助下，我们可以对大样本甚至全体样本进行分析和处理，这就需要我们理解统计，可能不知道原理，但一定要知道在什么地方去运用何种方法。

先抛开以上观念不谈，这学期统计课最喜欢的还是老师在讲课的时候能够时刻把知识连贯起来，从来没有零零散散的讲过某个知识点。为什么会有中位数?它是用来干什么的?中位数和平均数的缺陷是什么?为什么会出现四分位点和箱图?为什么会这么做是我在课上感受最深也是受益最多的地方。

如今学完统计，我自认为能够很清楚的为了某项目的去做调查问卷，基于数据做出合理的处理和分析，然后多样化的表达出来，从而验证我的目的。因为我知道该在什么条件下去做什么分析，有什么缺陷需要做什么去补全。所以，感谢老师给了我一个完整的统计体系，即使以后觉得知识不够用时，我仍能够在当前体系继续完善它。

另外，

关于抽样调查的应用。

中央民族大学大学生每月 总开销费用的调查与分析 ——期末论文

07级统计班 0733002 李星颐

关于抽样调查的应用。

摘要

随着生活条件的日益改善，当今社会的消费观念也发生了很大变化，尤其是大学生年轻有朝气，更喜欢新鲜时尚的东西，在这种时代背景下，大学生的消费习惯必然也会随之改变。这就使得调查研究大学生的消费问题变得非常必要。本文以中央民族大学学生每月总消费为切入点，首先，要了解该校大学生每月消费总金额的大概范围，其次，要试图分析出影响该校大学生消费的可能的因素，为以后的进一步研究做参考。

针对估计中央民族大学大学生每月消费总金额的范围的问题，本文采取了整群抽样（按入样班级在教室现场发放问卷）与简单随机抽样（在食堂或道路拦截访问）相结合的方法。对可能影响消费的因素通过调查问卷的方式进行调查。在分析各个因素与消费型态的相关性问题上，采取了 2独立性检验的方法，试图找出真正影响消费型态的因素。

通过本文的这一整套方案的提出，可为我校大学生的消费状况做出参考性的意见。

关键词：抽样调查、简单随机抽样、整群抽样、 2独立性检验

关于抽样调查的应用。

一．调查问卷设计

1．问卷类型的确定

调查问卷的类型按回答问题的形式分，有“开放

抽样调查教案

抽样调查(Sampling Survery)

李启才 liqcai@

抽样调查教案

抽 样 调 查

Chap5 不等概率抽样§5.1 不等概率抽样 §5.2 放回不等概率抽样 §5.3 多阶段有放回不等概率抽样 §5.4 不放回不等概率抽样

抽样调查教案

§5.1 不等概率抽样抽 样 调 查由于抽样单元在总体中占有的地位不一样, 由于抽样单元在总体中占有的地位不一样,有时需 赋予每个单元不同的被抽中概率, 赋予每个单元不同的被抽中概率,以便更合理的推算估 计. 例如反映北京经济发展的情况, 例如反映北京经济发展的情况,像首钢等这样的大型企 业影响比较大, 业影响比较大,而一些名不见经传的小企业是否抽中往 往无足轻重. 往无足轻重.因而在抽样中如果把他们处在同等地位显 然有缺陷. 然有缺陷. 不等概率抽样主要分为 放回不等概率抽样和( 不放回不等概率抽样. (一)放回不等概率抽样和(二)不放回不等概率抽样. 它们在抽样方式和估计量构造方面都与前面有很大不同. 它们在抽样方式和估计量构造方面都与前面有很大不同. 在有放回等概率抽样中, 在有放回等概率抽样中,最常用的是按总体单元的规模 大小来确定抽

：2011-2012学年第一学期期末考试试卷

号位《抽样调查》（A）卷答案

座 课程代码： 22703216

适用班级：统计学09级 命题教师： 汪明星 任课教师：

汪明星

：名姓

一、单项选择题

1、B 2、C 3、D 4、B 5、A 二、简答题 1、

：市场调查方案设计的主要内容： 号（1） 确定调查的目的和内容 学 （2） 确定调查对象和调查单位 （3） 确定调查项目

（4） 确定调查方式和方法

（5） 确定调查资料整理和分析方法 （6） 确定调查时间和调查工作期限 （7） 确定调查经费预算

（8） 确定调查报告书的形式和内容 （9）

制定关于调查的组织和计划

………………………………..6分

：2、

级小组座谈法师指采用会议的形式挑选一组具有代表性的消费者或客户，在主持人的主持下班酒某个专题进行询问，从而获得对有关问题的深入了解。………………………2分 业专优点：（1）资料收集快，效率高

（2）取得的资料较为广泛和深入 （3）结构灵活

（4）能将调查与讨论相结合 ………………………2分 缺点：（1）对主持人要求高

（2）容易造成判