六年级下册英语一二单元语法

六年级下册语文第一、二单元试题

班级 姓名 成绩 题号 卷面分 积累运用 阅读感悟 习作天地 总分 卷首语：第二单元的学习结束了，亲爱的同学们，今天就来给自己做个测试吧！只要认真、细心，就能展示出自己真实的水平！相信你一定能行！如果答卷的同时，做到书写工整，卷面整洁，还有五分的卷面分呢！ 一、积累运用。

１、我是一个小小书法家，能正确、美观地书写下列词语。 là yuè chū xún zhǎn lǎn suàn bàn fěi cuì zá bàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhēng róng duàn liàn ǒu ěr kōng xū （ ） （ ） （ ） （ ）

2、我有一双火眼金睛，能给画线字的正确读音打上√，给孪生字组词。 鸿鹄(hú

2015学年度第二学期

六年级语文单元学习水平检测（一）

（学完第一、二课文用）

六年________班 学号________ 姓名__________ 成绩___________

一、听读短文两次，完成练习。 1.根据短文内容填空。

（1）_______、越剧、_______、_______和豫剧称为中国戏曲五大剧种。

（2）中国戏曲________、_______、_______、_______、_______、杂技等形式综合而成。

2.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）中国戏曲约有四百六十多个种类。 （ ） （2）中国戏曲的主要艺术特征是综合性、虚拟性、程式性。 （ ） （3）中国戏曲集“唱、念、做、打”于一体。 （ ） （4）生、旦、净、丑各个行当都有各自的形象内涵和一套不同的程式。（ ）

二、读拼音，写词语。

chā yāng chì luǒ luǒ fěi cuì là yuè biān pào （ ）（

新区实验小学六年级三四班 一二三单元自测 班级： 姓名： 指导教师： 陈佩陇

注意事项：请各位家长在端午假期专门定个时间让做这套题，把学生的书收起来，咱们测试他这段时间背诵以及所学的情况，以便查漏补缺，如果拿书抄就没有任何意义不如不做。

第一单元

一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。每空一分1．更高的____________2．更矮的____________3．更强壮的____________4．年龄更大的____________5．更年轻的____________6．(体型)更大的____________7．更重的____________8．更长的____________9．更瘦的____________10．(体型)更小的____________

二、【二会词汇】写出下列英文的汉语意思。1．cm(centimeter)________2．than________

3.funnier________4．kg(kilogram)________5．feet________ 6.meter________ 7．ton________

小学六年级下册形近字组词

盂( ) 沧( ) 辨( ) 岑( 岑寂 ) 孰( ) 惟( ) 孟( ) 苍( ) 辩( ) 涔( ) 熟( ) 维( ) 塾( ) 唯( ) 挪( ) 勃( ) 旬( ) 勿（ ） 遮( ) 稻( ) 娜( ) 脖(

蒸（ ） 锻（ 丞（ ） 缎（ 拯（ ） 煅（

栗( ) 醋( 粟( ) 蘸( 酷(

萎( ) 番( 委( ) 翻(

附( ) 厉( 咐( ) 历(

) 询( ) 匆（ ） 蔗( ） 秧( ) 裸（ ）

小学六年级下册形近字组词

盂( ) 沧( ) 辨( ) 岑( 岑寂 ) 孰( ) 惟( ) 孟( ) 苍( ) 辩( ) 涔( ) 熟( ) 维( ) 塾( ) 唯( ) 挪( ) 勃( ) 旬( ) 勿（ ） 遮( ) 稻( ) 娜( ) 脖(

蒸（ ） 锻（ 丞（ ） 缎（ 拯（ ） 煅（

栗( ) 醋( 粟( ) 蘸( 酷(

萎( ) 番( 委( ) 翻(

附( ) 厉( 咐( ) 历(

) 询( ) 匆（ ） 蔗( ） 秧( ) 裸（ ）

小学六年级下册形近字组词

盂( ) 沧( ) 辨( ) 岑( 岑寂 ) 孰( ) 惟( ) 孟( ) 苍( ) 辩( ) 涔( ) 熟( ) 维( ) 塾( ) 唯( ) 挪( ) 勃( ) 旬( ) 勿（ ） 遮( ) 稻( ) 娜( ) 脖(

蒸（ ） 锻（ 丞（ ） 缎（ 拯（ ） 煅（

栗( ) 醋( 粟( ) 蘸( 酷(

萎( ) 番( 委( ) 翻(

附( ) 厉( 咐( ) 历(

) 询( ) 匆（ ） 蔗( ） 秧( ) 裸（ ）

六年级下册

数学调研试卷

检测内容：《百分数的应用》、《圆柱与圆锥》 检测时间：60分钟

一、填空题。（20分）

：1、18是20的（ ）％ （ ）是20米的20%

分得16比20少（ ）％ 75千克比（ ）千克多25％ ２、5减少（ ）%后是3 ，比（ ）多20%的数是54。

３、一个圆柱的底面直径是4厘米，高是5厘米，这个圆柱的侧面积是( )平方厘 米，表面积是( )平方厘米，这个圆柱比和它等底等高的圆锥的体积多( )％， 圆锥的体积比它少（ ）％。

４、王阿姨看中一套套装，原价1500元，现商场八折酬宾，张阿姨凭贵宾卡在打折的基 础上又享受5％的优惠，买这套套装实际付了（ ）元，相当于打（ ）折买的。 ：名５、某商场二月份比一月份的营业额少62万元，一月份营业额是二月份的150％，二月姓 份营业额是（ ）万元，按营业额的5%缴纳营业税，二月份应交营业税（ ）。 ６、一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆

weekend?——I usually do my homework on the weekend.

一、词汇 ● 主语（第三人称）+动词的第三人称单Ⅰ一般过去时态 数形式+其他。例句： 一般过去时态表示在过去的某个时间发生——What does Sarah usually do on the 的动作或存在的状态，常和表示过去的时间weekend?萨拉通常在周末干什么？ 状语连用。例如yesterday, last weekend ,last ——She usually does her homework on the Saturday ,等连用。基本句型 ：主语+动词的weekend.她通常在周末做她的家庭作业。 过去式+其他。例句——What did you do last ★ 动词第三人称单数形式的变化规则 六年级总复习-系统知识

weekend?你上周做什么了？ ——I played football last weekend.

我踢足球了。 ★ 规则动词过去式的构成

⒈一般在动词原形末尾加-ed。例如：play—played ⒉词尾是e的动词直接加-d。例如：dance—danced ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这

weekend?——I usually do my homework on the weekend.

一、词汇 ● 主语（第三人称）+动词的第三人称单Ⅰ一般过去时态 数形式+其他。例句： 一般过去时态表示在过去的某个时间发生——What does Sarah usually do on the 的动作或存在的状态，常和表示过去的时间weekend?萨拉通常在周末干什么？ 状语连用。例如yesterday, last weekend ,last ——She usually does her homework on the Saturday ,等连用。基本句型 ：主语+动词的weekend.她通常在周末做她的家庭作业。 过去式+其他。例句——What did you do last ★ 动词第三人称单数形式的变化规则 六年级总复习-系统知识

weekend?你上周做什么了？ ——I played football last weekend.

我踢足球了。 ★ 规则动词过去式的构成

⒈一般在动词原形末尾加-ed。例如：play—played ⒉词尾是e的动词直接加-d。例如：dance—danced ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这

六年级下册英语Unit 4单元检测

听力部分（30分）

一、听录音，选择你所听到的单词、词组或句子。(每小题读两遍。10分) ( ) 1. A. read

B. road

C. red D. rule C. study D. stay C. crossing D. great C. right

D. nice D. football

( ) 2. A. safely B. safety C. safe D. save ( ) 3. A. slowly B. sleepy ( ) 4. A. cross ( ) 5. A. nine

B. close B. light

( ) 6. A. flower B. fifteen C. follow (