德育工作培训心得体会

初中教师德育工作培训心得体会

学生的德育教育是不能忽视的，为了将学校开展的德育工作更好的进行下去，在这个阳春三月，我们学校组织教师参加了一次关于

开展德育工作的培训。通过这段时间的培训和学习，在关于如何开

展德育工作我有了一个基本的概念和方法，也充分明白了在德育工

作上我要走的路还很长，在这次学校组织的培训中，领导给予了我

们足够的指导和支持，让我更加有信心将这份工作做好。下面是我

在此次培训中的一些感悟，和大家共同进步。

一、为人师表

老师是学生的领路人，在他们学习上的引导者，生活中的帮助者。所以在日常的工作中，我们在做好自己的本职工作之余，还要加强

自身的学习，和师德的建设。作为教师的我们给学生起到的应该都

是积极的作用，让他们乐观面对生活中的苦难，学习上的难题，和

同学之间的交际往来是和谐自然的，这样为学校的德育工作的开展

奠定基础。

二、心理教育和法制宣传

初中学生的情绪较为敏感，也是生长发育的一个重要的阶段，老师在学生的学习生活中要以正确的事情作为示范指导，帮助他们树

立正确的三观，促进学生在心理上的健康发展，同时将每一位同学

的个性展示出来。

在日常生活中，学生对于法律法规不太了解，违纪的情况时有出现，所以我们在这一点上要严肃的对待，做好宣传工作，让同学们

了解相关

2020年秋中学德育工作心得体会

2020年秋中学德育工作心得体会

xx年秋中学德育工作心得体会篇1

本年度，我校在县教育局及政体科正确领导下，积极认真地开展了一系列德育活动。活动中因地制宜结合我校实际情况，注重了德育工作的科学性、针对性和实效性。在学生行为习惯养成方面取得了一定的成效。现将我校本年度德育工作总结如下：

一、突出重点，抓好学生行为习惯的养成教育

近年来，我校开展了特色德育工作。组织开展行为习惯的养成教育活动，促进我校学生养成教育规范化、程序化、具体化，促使全体学生从小养成良好的行为习惯。

(一)开展请、谢谢、您好、再见、对不起，十字、向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，三别、把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带给社会的四带和地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏语五无活动。

(二)培养学生十个学习习惯的养成即：礼仪习惯、健身习惯、唱歌习惯、合作习惯、守纪习惯、节约习惯、听课习惯、读记习惯、卫生习惯和做作业、记日记的习惯。

(三)在教师节进行我为老师献爱心的实践活动，和感恩教育演讲。通过为老师做一件小事，一次演讲来体现对老师教育的回报。

(四)在国庆节进行中国梦演讲比赛，让学生感受祖国伟大变迁，感受幸福生活来

班主任德育工作心得体会

2013年8月31日，我参加古交一中的班主任德育培训，聆听专家的讲座，使我对工作有了更深刻的认识，在以后的工作中明确如何做好班主任工作。

从教多年来我第一次担任小学班主任工作，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到希望，所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。

一、培养学生的良好习惯。

三年级学生由于年龄小，自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课、思品课，甚至专门抽出时间继续巩固，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业，下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、加强与家长的联系。

教育不仅仅是教师的事情，它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动，作为教师，我们能启动的也只有家长了，只有唤起家长对孩子教育的重视，让他们与我们同步，我们的工作才能起到事半功倍的效果。我经常与家长联系，尤其是一些表现不太好的同学，我更注意，我常和他们谈心，鼓励他们，一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况 ，我总是

班主任德育工作心得体会

2013年8月31日，我参加古交一中的班主任德育培训，聆听专家的讲座，使我对工作有了更深刻的认识，在以后的工作中明确如何做好班主任工作。

从教多年来我第一次担任小学班主任工作，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到希望，所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。

一、培养学生的良好习惯。

三年级学生由于年龄小，自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课、思品课，甚至专门抽出时间继续巩固，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业，下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、加强与家长的联系。

教育不仅仅是教师的事情，它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动，作为教师，我们能启动的也只有家长了，只有唤起家长对孩子教育的重视，让他们与我们同步，我们的工作才能起到事半功倍的效果。我经常与家长联系，尤其是一些表现不太好的同学，我更注意，我常和他们谈心，鼓励他们，一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况 ，我总是

德育干部培训心得体会

2015年12月22日至25日，我有幸参加了为期4天的市教育局组织的“德育干部培训”，认真听取了集美大学教授方元山精彩及具有激励性的“阳光心态，快乐工作”讲座，以及双十中学、金尚中学、湖里区进校附小、蔡塘学校等各位工作在德育一线的领导工作经验介绍，收获颇丰，意义重大！学习完了以后，我对自己今后的德育工作有了更大的自信，脚下的步伐更扎实了。现从这四天培训中的一点收获总结如下： 一、“阳光心态，快乐工作”

23上午，听了方元山教授的“阳光心态，快乐工作”专题讲座，让我感受颇深。课堂上，教师的心理问题受到了关注，教师的艰辛劳累得到了肯定，没有复杂高深的专业术语，没有深奥严肃的说教，听讲时不用正襟危坐，不用埋头做笔记，只需要细细听着，频频点头，会心微笑，偶尔大笑。方教授总以自身的经历作为范例让听者动容，从中获得乐观豁达的精神力量。“永远不要做气氛和情绪的破坏者”、“追求幸福是每个人的正当权利”、“愚人向远方寻找快乐，智者在身边寻找快乐”、“宁可追求没有，也不可没有追求”??这些是方教授赠予我们的金玉良言，学会自我宣泄，自我安慰，自我调侃，学会控制情绪，学会遗忘痛苦，多一点幽默感，培

德育培训工作心得体会范文5篇

　　学校的德育工作是一项系统工程，牵涉面广，工作量大，大量新的课题急待我们去探索、去实践、去创新。只要我们坚持把德育放在首位，与时俱进，开拓进取，扎实工作，大力推进教育创新，就能把我们学校德育工作推上新的更高的水平。下面是小编为您推荐德育培训心得体会5篇。

德育培训工作心得体会范文【一】

　　6月3日，我们三亚、五指山市的100多位德育干部前往湖南长沙，参加了由湖南师范大学开办的中小学德育干部培训班。在十天的学习中，我们聆听了几位优秀校长以及一线的优秀班主任的精彩讲座，并有幸参观了几所在德育方面极具特色的学校。在整个培训的过程中，我时而被中国存在的德育问题担忧着，时而被几所名校的德育成果震撼着，时而被 一些优秀班主任的德育方法与对教育事业的热情感动着。每一场讲座，每一次参观都让我有一种“拨开云雾”的感觉。我从来都不知道原来德育工作也可以这样五彩缤纷、成效卓越，同时也让我对德育工作的开展有了更加全面的认识。下面，我就从学校的整体方面及班主任工作这一块谈谈我的收获：

　　一、 走出学校教育误区，彰显德育特色 范校长根据我国当前丢弃工作的现状，一针见血地指出了学校教育存在的几大误区，分别是：口号大政治色

教师德育教育培训心得体会 这学期，我有幸参加了德育教育的学习。我认真听取各位专家的专题讲座，顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训，对于刚刚走上德育教师这个工作岗位上的我，培训是及时的，收获是丰厚的，意义是重大的！学习完了以后，我对自己今后的德育工作有

了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。 一、德育工作的重要意义 在我们农村中小学校的教育过程中，“重智育，轻德育”的倾向是比较明显的，很多人认为，“德育工作可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好”等等。其实不然，德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分，是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功，就像讲课的老师们讲到一样，我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生

教师德育工作报告会心得体会

2013年12月3日星期二

教师德育工作报告会心得体会

2013年11月30日，长安区教育局在区政府礼堂举行了一场师德报告会。听了这次报告后，真的是受益匪浅，从中体会到了教学的快乐和收获，现在我把体会总结以下几点：

首先,我认为即使自己选择了教师这个职业,就应当热爱自己的事业。就应当把这事业当成最光辉的事业,把它理想化，神圣化，就像那些优秀老师那样勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”

综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽

工作培训心得体会1

进入到幼儿园来实习，我也是先进行了培训，而这次的培训也是让我学到很多的东西，更加的知道如何的去和孩子们相处，去把教学的一个工作给做好，我也是有一些培训的一个心得体会。

在工作上面，对孩子们要爱护孩子，真心的去对待他们，那么他们也是会真心的来对待你，会认真的听你的讲课，而不是觉得作为幼儿老师就是一份工作，而是需要自己全身心的去投入进去，我也是喜欢孩子们，想做这份工作，所以也是学了这个专业。来到了我们幼儿园，在培训里，老师也是讲到了，只有对每一个孩子都是去爱护的，那么在教学的时候，也是会更容易把知识给教好孩子们，孩子们喜欢老师，上课也是会是更加的愿意来听，更加的会有主动性，而不仅仅只是被动的来学习。那样我们的工作也是会开展的更加的顺利，工作里面也是会更有成就感。

除了做好工作，我们也是需要不断地去学习，在培训里老师也是给我们讲课，我也是学到很多的东西，同时也是明白自己只是实习，和优秀的老师是有很大的差距的，除了工作经验的积累，也是需要自己多去学，多去积累知识，才能把工作做得更好，教好孩子们的，而学习一直都是不能去停止的，而不仅仅只是在学校学了就行了的。到了工作上面，更是要有目的性的去学，以前学的更多的是理论的一个知识，而在工作里面更

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 　　

标题 　　

心得体会的标题可以采用以下几种形式： 　　

在XX活动(或XX工作)中的心得体会 　　

关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 　　

心得体会 　　

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”，例如： 　　

从小处着眼，推陈出新 　　

——参加大学生科技创新大赛的心得 　　

正文这是心得体会的中心部分 　　

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程，因此，在心得体会的主体部分的结构安排上，常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索，组织材料，安排层次。具体的安排方法主要有两种：并列式结构和递进式结构。 　　

A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面，分别加以介绍，层次之间是并列关系。即： 　　

体会(一) 　　

体会(二) 　　

体会(三) 　　

在每一部分内部，可以采用先从理论上总述，再列举事实加以证明的