影视鉴赏论文2000字

《海洋天堂》

——爱的海洋，情的天堂

所谓“爱”是催人泪下的父爱，所谓“情”是世间最令人动容的亲情。

作为一部十足的“泪弹电影”，2010年6月暑期档上映《海洋天堂》让炎炎夏日也多了一分感动，这也是我对该片最初的印象。《海洋天堂》一方面作为北京电影学院文学系教授薛晓路老师的荧屏处女作，另一方面加上李连杰，文章，桂纶镁等的出演以及杜可风，奚仲文，张叔平，久石让多名国际级电影工作者的幕后制作班底吸引了不少关注的目光。

《海洋天堂》是用学院派的笔调以标准格式写出的命题作文的标准答案。这个结论并不是说薛老师的导演处女作有多少学究气，善意的说，只是深味到一种深居简出的宅气，换句话讲，是艺术标准上的无懈可击。院派

《饮食男女》的情节结构及视听语言分析

摘 要：李安是享誉国际的华人导演。他的影评不仅主题意蕴深刻，对情节结构的设置和视听语言的运用也极其讲究。本文通过对《饮食男女》情节结构及视听语言的分析，揣摩李安的影像风格。

关键词：情节结构；视听语言； 广角镜头；人物调度

李安，两次获得奥斯卡奖，多次摘得各种国际影坛重量级奖项。可以说，李安是一位集大成者。他电影创作以深刻的思想性，强烈的故事性和从容的叙事以及优美的画面等因素博得了大众的喜爱。在他的影片中，东西方文化的冲突总是以奇妙的方式获得暂时的平衡。同时，“作为台湾新浪潮电影的主将之一，他能够将新浪潮电影平实的纪实风格与戏剧性巧妙的结合起来”[1]，使得影片展现出一种一如李安本人般独具东方特色的淡雅平和的气息。

《饮食男女》讲述的是20世纪90年代的台湾，圆山饭店最了不起的大厨朱师傅和三个女儿的故事。朱师傅在老伴去世后独自抚养三个女儿。然而随着女儿的长大，她们各异的性格和渐渐强烈的逃离旧家庭的愿望，令老朱感到力不从心。他想维持家庭的愿望只能靠每周末的家庭聚餐来得到形式上的实现。每一次的聚餐都会有对于这个家庭来说爆炸性的新闻，从老二家倩宣布买房到房子投资失败再到家宁和老大家珍先后通过婚姻突然的离开父亲的

2011-2012年第二学期《影视鉴赏》科目考查卷

专 业：教育技术 班级：10-2 任课教师：翟雅丽 姓名：张俊峰 学号：10124050234 成 绩：

谈蒙太奇、镜头、音乐在《肖申克的救赎》中的运用

摘要：本文将从蒙太奇手法运用，镜头和音乐三个方面简单欣赏《肖申克的救赎》

关键词：蒙太奇、镜头、音乐

一部好的电影，故事要精彩，演员要表演出色，蒙太奇技巧的运用也甚为重要。不同的蒙太奇手法在不同场景中的作用也大不相同。在电影《肖申克的救赎》中，导演就用到了很多蒙太奇手法，本文就浅析此电影中蒙太奇的应用。

这部电影中比较典型的蒙太奇手法包括平行蒙太奇、颠倒蒙太奇、隐喻蒙太奇、对比蒙太奇等等。

在影片开头，导演用平行蒙太奇手法，一边是安迪妻子与情人激情火热的镜头，配合着粗大的喘气声。一边是安迪无精打采得闷着酒，只有酒水流动和装枪的单调刺耳的声音。这既是平行蒙太奇又是对比蒙太奇，将安迪面对妻子的背叛的悲痛淋漓尽致得表现出来;接着导演插入第三条平行线索，安迪在法庭被控方律师指责，在一 、二条平行线索中插入控方律师的话外音，音画双轨，这样不仅表现了安迪在当时时空的灰冷心情，也表现出安迪在法庭上百口难辩的窘境。

安迪被发现出狱的

教育影视作品鉴赏学习观后感

教育影视作品鉴赏

————学习心得

任课老师：冯冬雯

姓名：林嘉

班级：化学131 学号：1305100004

教育影视作品鉴赏学习观后感

摘要：教育影视作品鉴赏这门课，是师范类选修课中一门具有价值的课程，前后在课堂上共鉴赏了4部作品：《我的教师生涯》、《死亡诗社》、《》、《草房子》，像这样的教育影视作品，自然没有高超的特效，也没有巨星璀璨的商业气息，可是每一步作品，却都让人感动深刻，不仅是因为电影里面的令人感触的镜头给我带来的震撼，更多的是因为电影里面表达了许多我曾经有过的感受，或者让人身临其境给人代入感使人产生共鸣。小小的一个学分，可是给学习者带来的价值却是巨大的，课堂上冯冬雯老师不但向学习者推荐、展示了一些优秀的教育影视作品，更给大家提供了一个思考讨论的平台，并大家及时写下自己的课堂感悟。课程与心理学教育学课程不同，更多的是更自由得讨论教师品质，教学道德以及展示不同时代不同地区的教育状况，带给人巨大的学习收获。

关键词：教师教育，教育影视，影视作品鉴赏，师范类选修课程，学习心得，学习报告，课堂感悟

《我的教师生涯》观后感： 《我的教师生涯》是梁家辉、秦海璐领衔主演的一部教师教育电影，国家广电总局电影局2007年重点推介影片这

.论影视艺术作品中声音与画面的关系(1声画同步。2声画对位。3声画分立。)

热爱电影的人们曾经说会说去掉声音的电影是无声电影是一种艺术，但今天的我们要说没有画面的电影也同样是艺术的，那是来自声音的艺术！电影艺术语言的发展，随着电影技术与艺术手段、方式以及电影传播手段、方式的不断丰富而丰富。在卓别林的时代里电影是无声的，穿插在幕间的字幕是那时唯一的语言；录音技术的发明，导致了有声电影的出现。有声电影的成功，让无声片时代的字幕被演员的对话或独白代替；让乐队现场伴奏（伴唱）被精心制作的音乐代替；甚至出现了人的脚步、呻吟、哭泣，动物的叫声，以及风声、水声、雷声、雨声等音响效果。

如今电影中的声音在影视艺术作品中已经有着和画面同等重要的地位了，有时甚至还会超过画面的重要性成为影视作品中最重要的元素。电影声、画之关系，越来越出现变化无穷的境界，新的声画语言组合方式也因而不断被电影艺术家们推出。影视艺术作品中声音和画面的关系主要有三种：

1画面占主要地位，声音烘托画面。

2声音占主要地位，画面烘托声音（音乐电视、音乐题材的影片）。

3声音与画面同样重要，谁也离不开谁。

影视艺术作品制作时赋予画面与声音的关系大致也分三种：1声画同步。2声画对位

影视鉴赏笔记1

导论：

一、 电影就是我们的生活

A、 观影是我们日常生活的一种方式，一种日常生活的仪式、一种不可抗拒地进入我们生活的话题和

现实、经验、超验

B、 我们的观念、知识、经验、生活很多都来自影视（间接经验、虚拟现实、类像、超验、想象） C、 电影还是一种智力的游戏。《黑客帝国》、《大话西游》、《蝴蝶效应》、《疾走罗拉》

D、 电影是现实的窗户（纪录电影、纪实风格的电影）、镜子【“认识自己”的方式，国族认同以自我

认同】、梦、寓言

E、 影视创造我们的生活，也虚拟或扭曲我们的生活，影像会成为生活本身。【王尔德：不是艺术摹仿

生活，而是生活模仿艺术】

二、 电影是人类梦想的实现、身体的延伸 三、 影像文化及其革命性意义

形象思维、蒙太奇思维、原始思维 四、 电影的复杂性

“电影是一项企业，也是一门艺术，是一门艺术，也是一种语言，是一种语言，也是一种存在。” —— [法]马赛尔 马尔丹 五、 电影的艺术定位

1、形象存在方式：时空综合艺术（3 D化存在）

2、艺术感知方式：视听综合艺术（体验化存在与超验性感知） 3、艺术存在形态：动静综合艺术 *艺术： 实用的分类方法

? 一、语言艺术:小说、诗歌、散文、（戏剧、电影剧本）

《影视批评》平时作业（一）

一、 填空题

1、1895年12月28日，被电影史学家们定为电影正式诞生的日子。中国电影诞生于1905年。

2、一般认为，1927年美国摄制并公映的影片《爵士歌王》是有声电影诞生的标志。1929年拍摄的《纽约之光》才可以称为是一部完全的有声片。

3、我国的第一部有声片是1931年摄制的《歌女红牡丹》。

4、电视是电子技术高度发展的产物。1936年11月2日， 英国广播公司定期播出黑白电视节目。这是世界上第一次正式播出电视节目，人们普遍把这一天作为电视事业的开端。

5、美国于1954年正式开办彩色电视节目，成为世界上第一个播出彩色电视节目的国家。 6、1958年5月1日，我国第一座电视台、中央电视台的前身北京电视台开始实验播出，同年6月15日播放了我国第一部电视剧《一口菜饼子》，我国电视艺术从此诞生。

7、影视艺术综合了戏剧、文学 、绘画、雕塑、音乐、建筑、摄影和舞蹈等艺术中的多种元素。

8、二十世纪40年代意大利新现实主义电影的代表作，教材提到的有《偷自行车的人》和《罗马11时》，而当时中国现实主义电影的代表作则是《一江春水向东流》和《八千里路云和月》等。

8、纪实性风格的道德题材影片，教材中提到的主要有美国影片《克莱默夫妇》、《

《战舰波将金号》赏析 待做

《战舰波将金号》的高潮内容是（）。

? ? ?

C敖德萨阶梯

3

《战舰波将金号》的镜头剪辑中，力的冲突不包括（）。

? ? ? ?

A运动和静止的冲突 B场景和场景的冲突 C大和小的冲突 D静止和运动的冲突

4

《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出（）的冲突。

?

A向上和向下的力

5

《战舰波将金号》中的高潮设定符合黄金分割率。（√）

1

《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中，四个阶段的内容顺序是（）。

? ? ? ?

A母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑、舰队开炮 B舰队开炮、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑 C婴儿车下滑、母子与军队冲突、奔逃、舰队开炮 D奔逃、母子与军队冲突、婴儿车下滑、舰队开炮

2

巴赞认为（）的新现实主义电影是一种人道主义。

? ? ? ?

A法国 B德国 C英国 D意大利

3

在观看《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段时，以下三个时长由长到短的顺序是（）。

? ? ? ?

A心理时长、实际时长、放映时长 B放映时长、实际时长、心理时长 C心理时长、放映时长、实际时长 D放映时长、实际时长、心理时长

4

下列关于巴赞的

江苏开放大学 形成性考核作业

学 姓

课程

课程

评阅

号 2014080000222 名 杨杰 代码 110005 名称 影视鉴赏

教师 第 3 次任务 共 5 次任务

江苏开放大学

影视鉴赏作业三

作业说明：

用已经学习的知识，从一到两个方面，简要评析《战舰波将金》、《公民凯恩》、《筋疲力尽》中任意一部影片。写成一篇影视评论（不少于600字）。

《战舰波将金》该片是向俄国1905年革命20周年的献礼影片，表现敖德萨海军波将金号战舰起义的历史事件。它是第一部描写十月革命前夕社会现实并将工农兵作为正面主人公加以塑造的革命影片，群众演员包括爱森斯坦本人饰演的军舰上的神父都出演的非常成功。影片由五大部分构成

-、\人与蛆\，描写战舰上水兵的艰苦生活和所受的非人待遇。生蛔虫的牛肉使士兵群情激愤，成为起义的导火索。

二、\后甲板上的悲剧\，表现起义的水兵受到军官的镇压。指挥官下令枪杀叛乱者，神甫来祈祷。行刑队拒绝开枪。起义者拿起武器，把军官和军医丢入大海。起义带头人、中士华库林楚克被大副打伤，坠海牺牲。

三、\以血还血\，表现敖德萨

影视鉴赏

【单选题】（）类电影尤其具有“窗户”功能。

D喜剧风格 2

【判断题】从某种角度上来说，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。（） 对 3

【判断题】电影可以说就是我们的生活，已经成为了我们生活的一部分。（） 对 1

【单选题】理论家波德里亚认为电影与现实的关系不包括（）。 窗体顶端

A、影像以符号的形式包围着现实 B、影像是现实的反映 C、影像掩盖真实的不在场 D、影像掩盖和篡改现实 我的答案：A 窗体底端 2

【判断题】电影就像镜子，因为我们会把电影里的人生和自己进行比较。（） 我的答案：√ 3

【判断题】《西蒙妮》讲述的是导演通过电脑技术虚拟出一位完美男主角的故事。（） 我的答案：× 1

【单选题】根据麦克卢汉提出的“一切媒体都是人体延伸”的观点，电影是人类（）的延伸。 窗体顶端 A、想象 B、触觉 C、视觉 D、听觉

我的答案：A得分： 窗体底端 2

【判断题】好莱坞电影中“奇观化”法则指的是电影要表现出现实生活中难得一见的东西。（）

我的答案：√得分： 33.3分 3

【判断题】电影所代表的形象思维，会与逻辑思维相互对立并互补。所以一般形象思维比较好的人逻辑思维就比较差。（） 我的答案：× 1

【单选题】根据库勒的“游戏