高数上册电子版
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高数上册
第一章 函数、极限与连续
第一节 函数
内容要点
一、实数与区间
实数的概念;实数的连续性;有限区间,无限区间。 二、邻域
领域的定义;领域的中心;领域的半径。 三、函数的概念
函数是描述变量间相互依赖关系的一种数学模型. 函数的定义、函数的图形、函数的表示法 四、函数特性
函数的有界性;函数的单调性;函数的奇偶性;函数的周期性. 五、数学建模——函数关系的建立
为解决实际应用问题, 首先要将该问题量化, 从而建立起该问题的数学模型, 即建立函数关系;依题意建立函数关系;依据经验数据建立近似函数关系。
例题选讲
例1 函数y?2. 定义域D?(??,??), 值域Rf?{2}. ?x,例2 (E01)绝对值函数 y?|x|????x,x?0x?0
例3 判断下面函数是否相同, 并说明理由. (1) y?1与y?sinx?cosx;
(2) y?2x?1与x?2y?1.
在自变量的不同变化范围中, 对应法则用不同的表达方式来表示的函数, 称为分段函数.
22?1,x?0,?(1)(E02)符号函数 y?sgnx??0,x?0, x?sgnx.|x|.
??1,x?0.?(2)(E03)取整函数y?[x], 其中, [x]表示不超过x的
高数上册
第一章 函数、极限与连续
第一节 函数
内容要点
一、实数与区间
实数的概念;实数的连续性;有限区间,无限区间。 二、邻域
领域的定义;领域的中心;领域的半径。 三、函数的概念
函数是描述变量间相互依赖关系的一种数学模型. 函数的定义、函数的图形、函数的表示法 四、函数特性
函数的有界性;函数的单调性;函数的奇偶性;函数的周期性. 五、数学建模——函数关系的建立
为解决实际应用问题, 首先要将该问题量化, 从而建立起该问题的数学模型, 即建立函数关系;依题意建立函数关系;依据经验数据建立近似函数关系。
例题选讲
例1 函数y?2. 定义域D?(??,??), 值域Rf?{2}. ?x,例2 (E01)绝对值函数 y?|x|????x,x?0x?0
例3 判断下面函数是否相同, 并说明理由. (1) y?1与y?sinx?cosx;
(2) y?2x?1与x?2y?1.
在自变量的不同变化范围中, 对应法则用不同的表达方式来表示的函数, 称为分段函数.
22?1,x?0,?(1)(E02)符号函数 y?sgnx??0,x?0, x?sgnx.|x|.
??1,x?0.?(2)(E03)取整函数y?[x], 其中, [x]表示不超过x的
高数上教案1
教 案
日期: 授课章节 教学目的 和要求 教学重点 和难点 教学进程 §10.1对弧长的曲线积分 §10.2对坐标的曲线积分 1理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系 2掌握计算两类曲线积分的方法 两类曲线积分的计算方法 一、 对弧长的曲线积分的概念与性质 定义 设L为xOy面内的一条光滑曲线弧? 函数f(x? y)在L上有界? 在L上任意插入一点列M1? M2? ? ? ?? Mn?1把L分在n个小段. 设第i个小段的长度为?si? 又(?i? ?i)为第i个小段上任意取定的一点? 作乘积f(?i? ?i)?si? (i?1? 2?? ? ?? n )? 并作和?f(?i,?i)?si? 如果当各小弧段的长度的最大值??0? i?1n这和的极限总存在? 则称此极限为函数f(x? y)在曲线弧L上对弧长的曲线积分或第一类曲线积分? n记作?Lf(x,y)ds? 即lim?f(?i,?i)?si? ?Lf(x,y)ds???0i?1其中f(x? y)叫做被积函数? L 叫做积分弧段? 对弧长的曲线积分的性质? 性质1 设c1、c2为常数? 则
教案电子版
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 组织教学、点名、导入新课 新课内容 第一章 室内装饰工程制图 一、室内装饰工程制图 是用于指导室内装饰施工的图纸,也叫室内装饰施工图 二、施工图的产生 1.现场测量 2.草图绘制 3.CAD制图 三、现场测量 工具:卷尺(5m)笔,纸 (草图绘制) 内容:墙体(是否承重墙) 梁 门窗 给水排水 插座 开关 烟道 测量顺序:入户门顺时针/逆时针排尺 记录:方式 单线记录 单位 毫米 (高单位为米) 图例:门 梁 窗 地漏 烟道 标高 指北针 方 法 直通顶的家具 索引符号 管灯 楼梯 灯 绘制步骤: 1
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 方 法
2
课 时 计
合同电子版
编号:
X X 市 建 设 工 程 施 工 合 同
(小型工程本)
发 包 方: 承 包 方: 工程名称:
工程地点:
建筑面积: 平方米;层数: 结构类型: ;檐高/跨度: 米 批准文号(有权机关批准工程立项的文号): 工程性质(指基建、技改、合资等): 承包方式: 质量等级(优良或合格): 工程承包造价(金额大写):
¥: 元
XX市建设工程施工合同(小型工程本)是依据《建设工程施工合同示范文本》(GF-99-0201)拟定的,适用于建筑面积在2000平方米以内或承包造价在50万元以内的建筑工程。
(贴印花税票处)
XX市建设工程施工合同协议条款
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,就本项
高数上教案1
教 案
日期: 授课章节 教学目的 和要求 教学重点 和难点 教学进程 §10.1对弧长的曲线积分 §10.2对坐标的曲线积分 1理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系 2掌握计算两类曲线积分的方法 两类曲线积分的计算方法 一、 对弧长的曲线积分的概念与性质 定义 设L为xOy面内的一条光滑曲线弧? 函数f(x? y)在L上有界? 在L上任意插入一点列M1? M2? ? ? ?? Mn?1把L分在n个小段. 设第i个小段的长度为?si? 又(?i? ?i)为第i个小段上任意取定的一点? 作乘积f(?i? ?i)?si? (i?1? 2?? ? ?? n )? 并作和?f(?i,?i)?si? 如果当各小弧段的长度的最大值??0? i?1n这和的极限总存在? 则称此极限为函数f(x? y)在曲线弧L上对弧长的曲线积分或第一类曲线积分? n记作?Lf(x,y)ds? 即lim?f(?i,?i)?si? ?Lf(x,y)ds???0i?1其中f(x? y)叫做被积函数? L 叫做积分弧段? 对弧长的曲线积分的性质? 性质1 设c1、c2为常数? 则
电子版记账凭证
记 年要摘
账月 日凭
证字第 号
会科目计借方 借方 过 级一科 二级目明细科目 百或万十千十百角元 百分十万百千元角十 分
附账 件
合会计张
计核复 账记 单制记
摘要
账年月
凭日证字第号
计会科 借方 目方 过借一 级科目二 级或明科目 百细万千十百十元角分百十万 百十千角元分
账 件附张
合计会计复核 记账 制单
年 月 日
字第 号附
件
张
会计 复核记账制单
年 月 日
字第 号附
件
张
会计 复核记账制单
2013清单电子版
1 总 则
1.0.1 为规范建设工程施工发承包计价行为,统一建设工程工程量清单的编制和计价方法,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》,制定本规范。
1.0.2 本规范适用于建设工程施工发承包计价活动。
1.0.3 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主(以下二者简称国有资金投资)的建设工程施工发承包,必须采用工程量清单计价。
1.0.4 非国有资金投资的建设工程,宜采用工程量清单计价。
1.0.5 不采用工程量清单计价的建设工程,应执行本规范除工程量清单等专门性规定外的其他规定。
1.0.6 招标工程量清单、招标控制价、投标报价、工程价款结算等工程造价文件的编制与核对应由具有资格的工程造价专业人员承担。
1.0.7 建设工程施工发承包计价活动应遵循客观、公正、公平的原则。
1.0.8 建设工程施工发承包计价活动,除应遵守本规范外,尚应符合国家现行有关标准的规定。
2 术 语
2.0.1 工程量清单
建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。 2.0.2 招标工程量清单
招标人依据国家标准、招标文件、设计文件以及施工现场实际情况编制的,随招标
电子版导学案
第9课时 计算工具的认识和用计算器计算
【教学内容】
教材第23~26页内容。 【教学目标】
1.认识常用的计算工具,知道算盘的结构和记数方法,了解电子计算器常用键的功能及使用方法。
2.会用计算器进行加、减、乘、除四则运算。
【教学重难点】
重点:认识常用的计算工具。
难点:会用计算器进行加、减、乘、除的基本四则运算。 【教学准备】
课件、算盘、计算器。
一、情景导入
前面我们了解了数的产生,随着数的产生,就会出现数的计算,为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。同学们,你们了解哪些计算工具呢?(板书课题:计算工具的认识和用计算器计算)
二、探究新知
1.计算工具的认识。
课件展示人们发明的计算工具的历程:二千多年前,中国人用算筹计算;一千多年前,中国人又发明了算盘;17世纪初,英国人发明了计算尺;17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器;20世纪,出现了电子计算器;20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。随着科学技术的不断进步,又相继出现了台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。
2.认识算盘。
早在14世纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。 (1)出示算盘,介绍算盘各部分的名称。
(2)用算盘表示数。
算盘上每一档代表一个数位,计数前先要确定