中班拍球比赛活动方案

上课铃响了起来，一瞬间走廊里鸦雀无声，但五年级二班的教室里却传来阵阵的欢呼声。原来这里正在进行着一堂别开生面的作文实践课拍球比赛

比赛开始了，首先出场的是卓越小组和胜利小组，看他们个个摩拳擦掌，胜券在握的样子，一定是一场紧张而激烈的比赛，但没过多久卓越小组就败下阵来，看他们垂头丧气的就像霜打的茄子。接下来对阵的是创造小组和和谐小组，梁羿卓使用了无影手”迅速抢占先机，拔得头筹，但和谐小组也不甘示弱，他们利用康凯同学稳定的发挥，很快地将分数追了上去。就这样你来我往，最后，创造作文小组取得了主动权，获得了胜利。

终于，轮到我们儒雅小组和学习小组上场了，看着对手气势汹汹的样子，我还真有点怯场！比赛开始了，我拍着篮球感觉它好像故意跟我作对似的，开始到处乱跑、转圈，我只好跟着原地打转，我深吸一口气，心里默默地打着节拍：1、2、1、2”很快，篮球在我的手里变的得心应手，经过大家的努力，我们小组获得了胜利，大家高兴地跳了起来。比赛仍在继续着

一场简单的拍球比赛让我明白了一个道理：做什么事都需要长时间的积累，不能临时抱佛脚，也让我明白了团结的重要性。

今天老师让我们进行拍球比赛，同学们个个都欣喜若狂，尤其是吴泽一高兴得快从凳子上蹦起来了。

老师先让我们组和胜利组上场，我们都信心满满的走上场，看看胜利小组的队员，哈哈！都弱爆了，平时他们可都不是我们的对手哦，心里打起了如意算盘：我们组赢定了！比赛即将开始，我们一动不动的抱着球，站在原地，时刻待命，只听计时员一声令下，我们都开始拍，咚咚，咚咚，咚咚，咚咚”，球在每一个同学手中有节奏的跳动着。我们组竟然输了？唉，队员们个个垂头丧气，看来是我们轻敌了。

下一组比赛开始了，是科学小组和团结小组的对战。科学小组有假小子谢欣书，团结小作文组有瘦如木棍的慕婷蓉，我本以为谢欣书输定了，因为她长得很矮。可是在比赛中谢欣书用了大招无影手，在短短几秒内就拍了好多下，不愧为班级第一女汉子”啊！

最后只剩下奋斗小组了，因为我们小组在第一轮的时候就败下阵来，所以老师决定让我们和奋斗小组再战一局。我心想：这次一定要赢，绝不能输掉。比赛开始，我让对方看看我鸡爪手”的厉害，这次我们都吸取上次的教训，沉稳应对。计时结束，我们从垂头丧气变为欣喜若狂，我们终于在最后时刻赢了奋斗小组！

这是我长这么大最记忆深刻的一次比赛。通过这次比赛让我们明白：一个集体，

叮铃铃”上课铃打响了，热闹的走廊和教室在刹那间静了下来，但在非同二班里，却是一副热闹的景象。原来，古灵精怪的燕子老师心血来潮，准备举行一场拍球比赛，同学们个个都磨拳擦掌，热血沸腾，准备在比赛中大显身手、一鸣惊人，夺得冠军。

第一个上场的是卓越和胜利两个小组，12位成员都雄赳赳、气昂昂，带着必胜的信念。比赛开始！”紧接着便响起了咚咚”的声音。卓越方的成员都屏住呼吸，紧张地看着大将”吴泽一的一秒百拍”法；胜利方的成员个个头上冒出了细汗，紧张到了极点。嗖！”吴泽一一个胯下传球，球瞬间到了田子墨手上，田子墨便开出了大招超低空拍球”。侧目一望，一片闹哄哄的景象，几个绿林好汉”竟站在了桌子上，大有会当凌绝顶，一览众山小”的气概。

接下来，就是我们和谐组和创造组之间的P作文K了。我心里想：对方杨骞皓、杨晧然可都是专业篮球队员，这场仗不好打啊。

转眼一看，对方的成员也一脸紧张，生怕夺不了荣誉似的。比赛开始了，对方梁羿卓以迅雷不及掩耳之势开了大招无影神拍”，我方康凯也不是吃醋的，左右手联合，一左一右的飞速拍起来。咦，康凯落空了，他一脸的沮丧，我接着

校园文化交流征文比赛活动方案

年年春去春又来，岁岁征文文出新。挚爱的同学们：文章千古事，妙手偶得之；舍得青春，舍得思考；把握青春，把握现在——让青春化为光彩的文字吧！

活动宗旨：本着人性化思想，以公平公正为原则，促进学院文化之发展，适应当今之变化，展现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获，让你畅然神遨，尽展自我。

一、目的：为了激发我校学生的创作热情，反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果，活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。通过本次征文活动，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园，使校园文化得到广泛传播。

二、形式：征文

三、主办方：学院学生社团委员会

承办方：文学社

四、征文时间：4月11日至4月27日 五、参赛对象：学院全体在校学生 六、参赛要求：

1.主题：魅力学院

2.文章内容真实、积极、健康，语言生动、流畅有真情实。 3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。 4.文章字数不限。 5.交稿数量

路桥区新蕾学校美术绘画比赛活动方案

为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于4月20日至5月1日举办一次迎五一的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下： 一、活动目的：

通过美术绘画比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动主题：

以“学校是我家”为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。 三、参与对象：

对象：1—9年级每班选取六幅作品参加比赛。 四、作品类别：

儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。 五、具体要求：

1、绘画采取个人或者小组团体创作的方式开展比赛。

2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张由学校提供。 六、奖项设置： 本次比赛设甲组（1—2年级）和乙组（3—6年级）和丙组（7—9年级），同时甲乙丙组各设一等奖1名（指导教师加3分），二等

鳌山卫中心小学跳绳比赛活动方案

为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:

一、比赛时间、地点

时间:5月10日周四上午第二、三、四节课 地点:操场

比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。

参加范围:1---6年级全体学生（特殊学生以病历为依据）。

二、裁判及比赛规则

裁判安排:

裁判长： （负责全面比赛工作）

副裁判长： （负责组织比赛，解决突发事件） 登记统计成绩： （负责登记比赛成绩、统计各班总成绩

及男女前6名）

裁判员：抽高年部班级学生担任

摄影负责： （负责拍摄比赛花絮）

划分场地： （负责订制比赛横幅、布置比赛场地）

布置场地：各班班主任（负责布置比赛场地） 五、比赛规则： 比赛时间：二分钟

比赛人数：每班派出男女各8名学生参加比赛，参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚（摇绳一周360度）计

*******公司朗诵比赛活动方案

一、活动目的

为加强我司企业文化建设，宣传我司优质服务，加强员工的文学艺术修养，丰富广大员工的生活，特举办********朗诵比赛活动。 二、活动方式

本次活动面向全体员工，先进行诗歌散文评选赛，选出作品内容主题符合公司企业文化，内容积极向上的作品5份，作为朗诵比赛的朗诵稿。

之后由各组推荐2人参加预赛，预赛前十名参加决赛，最后选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。参赛者在赛前由抽签决定朗诵稿以及比赛顺序。 三、活动具体安排

1、诗歌散文创作比赛具体要求：

（1）、文体：诗歌或适于朗诵的抒情散文，字数不限。 （2）、要求原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格。

（3）、所有来稿一律使用A4打印纸，标题4号黑体，正文4号宋体，并在标题右上方，以五号宋体写明区号、工号、姓名及联系方式。 截止时间：4月10日 交至****老师处 3、朗诵比赛比赛时间及地点： （1）、预赛时间：4月20日

地点：****************。 （2）、决赛时间：4月23日

地点：***************。

4、诵读形式：参赛人员独立诵读；原则上要求脱稿，时间不超过3-5

1

分钟；诵读时道具自备，配乐磁带自备；比赛顺序提前

歌咏比赛活动方案及活动总结 -总结

[] 为庆祝新成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族，立志报效，我校响应局的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌，准备开展班级歌咏，。一．· 活动：2009年6月16日周二下午二．· 比赛地点：清池池前三．· 评委成员：陈金宁 孙冬洁 丁哲 牟桂红 牟丽萍四．· 演唱形式： 选唱能体现本次活动主题的，或选唱其他内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。五．· 活动要求： 各班要以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。 本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。六、标准：（100分制）1. 参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（20分）2. 合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。（20分）3. 在演唱的基础上增加难度，样、新颖。（20分）4. 指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。（20分）5. 上下场整齐有

“赏上善之美韵，品古典之精华”

2016读书节“崇德杯”名著阅读比赛活动方案

一、指导思想

为弘扬中华民族优秀传统，传承国学经典文化，引领我校师生通过诵读古典诗词，阅读中外名著，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、乐观自强、勤学善思的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，进一步推进我校水文化特色建设。

二、活动主题 赏上善之美韵 品古典之精华 三、活动时间 2017年3—5月 四、活动内容

1、七年级只限本学段语文教材上下两册“名著导读”中推荐书目；八年级即囊括七、八两学段语文教材各册“名著导读”中推荐书目；九年级即囊括初中阶段语文教材各册“名著导读”中推荐书目。但以本学段语文教材“名著导读”中推荐的名著书目为主。

2、要求对本学段语文教材“名著导读”中推荐的名著书目深入阅读，做好读书笔记并按“名著导读”的考试要求进行相关练习。

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段：（2017年3月1日—2017年3月10日） 1、明确阅读范围，推荐中外名著阅读书籍，各班制定诵读方案。 2、参赛同学或小组进行名著有关知识的合作练习。 （二）组织实施阶段：（20

拔河比赛活动方案

拔河比赛活动方案

一、活动名称：“团结就是力量”拔河比赛

二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了丰富员工文化生活，体现我中心员工良好的精神面貌和团队精神，加强各部门员工之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

三、组织工作：紫光国际交流中心工会 1、总裁判： 2、摄影：

3、临时“医务”人员： 4、器材准备及场地布置： 5、记分员： 6、比赛监督员： 四、参赛对象：全体员工

五、比赛时间：拟于10月下旬举行，具体时间另行通知 六、比赛地点： 七、比赛规则：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线

拔河比赛活动方案

为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各部门为单位参赛，共16支队。每支参赛队由领队2人，参赛选手10人（其中男选手，女选手各5）组成。

3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格 4、比赛时设有一个主裁，两个边裁。 八、比