全国课改优秀校长

全国优秀校长申报材料

***同志忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质。树立良好风范，坚持政治理论学习，不断提高自己的党性修养、政治水平和政治敏锐力；坚持业务学习，把握现代教育的发展方向，更新教育观念，端正教育思想，推进教育改革；认真贯彻执行教育法律、法规，努力提高依法治校、依法治教的水平；具有一定的教育教学管理能力。能坚持正确的办学方向，遵纪守法，严于律已，清正廉洁，敬业爱岗，乐于奉献，团结班子成员，沟通协作，虚心听取不同意见，发扬民主作风，办事公开、公正、公平，努力塑造队伍形象，在师生中有较高威信，有较高的教育教学理论水平，XX—XX年参加广东省初中校长高研班学习，被评为“优秀班干部”，撰写论文、考察报告分别获“优秀科研论文”及“优秀考察报告”。他先后被评为区普法先进工作者、区先进劳动者、区劳动模范、区优秀校长、区精神文明建设先进个人、市优秀校长等称号。

***同志主要事迹介绍如下：

一、以人为本，加强队伍建设，提升管理水平

XX年8月他到世贸实验学校任职后，对世贸学校的具体情况进行深入地调研，对学校管理工作进行认真的总结和反思，认识到要把学校办好，管理工作必须与时俱

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的男孩，但是一堂数学课改变了我。那是前年的一天，新调来的李传发老... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生课改优秀作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

【一】：一堂课改变了我

我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的男孩，但是一堂数学课改变了我。

那是前年的一天，新调来的李传发老师愁眉苦脸地走进教室，他身材高大威猛，刚站到讲台上就开始批评我们，说我们昨天的家庭作业做得很糟糕，全班只有一个人全对。大家听了，都把头沉得很低。过了一会儿，李老师的话语缓和了一些，对我们说：“大家猜猜这个全对的人是谁？”

同学们疑惑的眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳地说开了。

“要我猜呀，这个全对的人肯定是副班长姚凌峰。”“不对，应该是班长田瑾琰，他数学学的最好。”同学中有说张三的，也有说李四的，可李老师只是一个劲儿摇头。

“李老师，是谁呀？您快说吧！”顿时，教室里热闹起来，大家都像等不及似的急于知道谜底。李老师微笑着对我说：“胡字欣同学，这个全对的人会不会是你呢？”还没等我回答，教室里便议论开了。“老师，这不可能。”“对，李老师，怎么可能呢？这不是太阳从西边出来了吗？”“

章来 源

莲山课件 w w w.5 Y K J.Com 1

以人为本育桃李 以德育人馨满园--- 记于都县新陂乡板塘小学校长汤水发

汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。 爱岗敬业，做廉洁自律的表率

几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。 板塘小学的师生清楚地记

得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学 生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直

章来 源

莲山课件 w w w.5 Y K J.Com 1

以人为本育桃李 以德育人馨满园--- 记于都县新陂乡板塘小学校长汤水发

汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。 爱岗敬业，做廉洁自律的表率

几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。 板塘小学的师生清楚地记

得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学 生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直

遵义市第二中学关于课改之星

评选活动的通知

高一、高二年级及高三课改样板班：

为了进一步推进我校新课改的实施，提高教师和学生积极参与新课改的热情，学校准备在课改班级中开展课改之星的评选活动，请各位老师参照《遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案》，按要求推选出课改之星。

附件1：《遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案》 附件1:

遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案

一、指导思想

为了全力打造遵义市第二中学高效课堂，继续坚定不移地走课堂教学改革之路，树立典范、表彰先进、激励后进，巩固课改成果，结合遵义市第二中学课堂教学改革方案，特制定《遵义市第二中学 关于课改先进集体和个人的考评方案》。 二、课改小组 （1）课改领导小组： 组长：陈永强

副组长： 李朝富 王明秀 韩静薇 唐晓萍 （2）课改督导小组： 组长：唐晓萍

副组长：江永伦、黄小英、 董静、 鲁凯玉

1

成员：田剑波、戴昌举、肖毅、瞿清勇 三、考核内容

（一）课改金牌班级的评选 1、班级课改制度（10分）

（1）制度健全（2）知晓率（含学生、科任教师）（3）执行率 2、小班建设（10分）

（1）小组人数、结构是否合理；（2）小组名称、

遵义市第二中学关于课改之星

评选活动的通知

高一、高二年级及高三课改样板班：

为了进一步推进我校新课改的实施，提高教师和学生积极参与新课改的热情，学校准备在课改班级中开展课改之星的评选活动，请各位老师参照《遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案》，按要求推选出课改之星。

附件1：《遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案》 附件1:

遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案

一、指导思想

为了全力打造遵义市第二中学高效课堂，继续坚定不移地走课堂教学改革之路，树立典范、表彰先进、激励后进，巩固课改成果，结合遵义市第二中学课堂教学改革方案，特制定《遵义市第二中学 关于课改先进集体和个人的考评方案》。 二、课改小组 （1）课改领导小组： 组长：陈永强

副组长： 李朝富 王明秀 韩静薇 唐晓萍 （2）课改督导小组： 组长：唐晓萍

副组长：江永伦、黄小英、 董静、 鲁凯玉

1

成员：田剑波、戴昌举、肖毅、瞿清勇 三、考核内容

（一）课改金牌班级的评选 1、班级课改制度（10分）

（1）制度健全（2）知晓率（含学生、科任教师）（3）执行率 2、小班建设（10分）

（1）小组人数、结构是否合理；（2）小组名称、

遵义市第二中学关于课改之星

评选活动的通知

高一、高二年级及高三课改样板班：

为了进一步推进我校新课改的实施，提高教师和学生积极参与新课改的热情，学校准备在课改班级中开展课改之星的评选活动，请各位老师参照《遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案》，按要求推选出课改之星。

附件1：《遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案》 附件1:

遵义市第二中学关于课改先进集体和个人的考评方案

一、指导思想

为了全力打造遵义市第二中学高效课堂，继续坚定不移地走课堂教学改革之路，树立典范、表彰先进、激励后进，巩固课改成果，结合遵义市第二中学课堂教学改革方案，特制定《遵义市第二中学 关于课改先进集体和个人的考评方案》。 二、课改小组 （1）课改领导小组： 组长：陈永强

副组长： 李朝富 王明秀 韩静薇 唐晓萍 （2）课改督导小组： 组长：唐晓萍

副组长：江永伦、黄小英、 董静、 鲁凯玉

1

成员：田剑波、戴昌举、肖毅、瞿清勇 三、考核内容

（一）课改金牌班级的评选 1、班级课改制度（10分）

（1）制度健全（2）知晓率（含学生、科任教师）（3）执行率 2、小班建设（10分）

（1）小组人数、结构是否合理；（2）小组名称、

　　夜深人静，坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别，一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。

　　6月27号中午吃饭，意外地接了两个来自家长的电话，详细的咨询培训班的事，并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名，我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场，万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。

　　第二天清晨，带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——沙集的车上，心中无法平静。第一年当校长，害怕招不到人，下边的老师怎么办，怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。

　　当校区外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时，心反而平静下来。作为校长，要始终站在最前面，去迎接任何困难，去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门，踏上沙集的土地，我们美好的40天生活就开始了，同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。

　　到目前为止，沙集分校共招232人。这232人是我们校区十二个兄弟姐妹口水，泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩，我认为以下几点至关重要。

　　第一，良好的团队氛围。我们校区招生期共有11名教师。来自4个学校，这其中有大学同班同学，

教 研 教 改 能 手 事 迹 材 料

真抓实干 情系教育

汝阳县内埠镇初级实验中学---秦阳飞

她是一名有着10年教龄的中学语文教师----秦阳飞，本科学历，中学二级语文教师。曾担任七、八、九年级的语文课，现任九年级语文课兼学校教导员。在十年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。秦老师积极参加教科研活动，2010年参加洛阳市劳动技能大赛获三等奖；2010年在河南省课件制作大赛中获省级二等奖；2011年6月汝阳县工会优质课一等奖；2011年9月获汝阳县教研室优质课一等奖；2011年11月获汝阳县电教优质课一等奖；2012年5月获洛阳市优质课二等奖；2011年7月获洛阳市电教馆课件制作二等奖；2012年1月参加洛阳市课件制作获三等奖。她撰写的论文《素质教育在语文教学中》《在语文教学中如何提高学生的素质教育》分别获汝阳县2009、2010年论文一等奖。几年的课改，可谓几多的艰辛，几多的欣喜，虽说付出了无数的汗水，但也有颇丰的收获和感受。

新一轮的语文基础教育课程要求教师确立一种崭新的教育观念，改变了多年来习以为常的教学方式、教学行为。教

教研促课改，课改提质量

——华亭县XXXX初中教科研工作总结

近年来，我校积极响应县教育局提出的“生本课堂”，教研工作紧紧围绕“教研促教改，教研提质量”这一指导思想，为实现“教研兴校”这一目标，进行了一些探索。在此做以总结，以便指导学校的课改教研工作有进一步的发展：

一、课堂教学创新

近年来，结合我校教师教学基本功现状和课堂教学中的现实问题，立足学生厌学情绪的客观事实，同时为了强化素质教育力度，我们实施了“六步阳光教学模式”。坚持倡导有模式而不唯模式、没有模式也是模式的创新理念，坚持引领基于模式的个性化教学路子。“阳光”即在教学中以激励性教育为主，以榜样带动整体，减少反面的批评教育。“六步阳光教学模式”总体思路还是先学后教，当堂训练，但是环节更细致，要求更高。为此，我们还特意制作了导学案模板，即要整体符合要求，又留有教师充分发挥自己独特教学方法的余地。课堂组织中，教师都以“多元互动”为手段，以“小组合作为形式”，紧抓小组的构建，紧抓课堂检测的质量，紧抓学生互动的效果。面向全体学生，让每一位学生都参与到课堂活动中。此外，我们还推行了分层教学，学案、作业针对不同学生的学习情况布臵不同难度的题目，让每一位学生都能在学习中有所收获，快乐的成长。

今年