三年级语文组词

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三年级下册生字(我会写的字)组词

第１课 燕子

燕yàn 燕子 燕雀 海燕 劳燕分飞 聚jù 聚集 聚会 聚精会神 物以类聚 增zēng 增添 增高 增强 与日俱增 掠luè 掠过 掠影 掠夺 掠取

稻dào 水稻 稻草 稻草 稻谷飘香

尖jiān 笔尖 针尖 刀尖 尖嘴猴腮(sāi) 偶 ǒu 偶尔 偶数 木偶 玩偶

沾 zhān 沾光 沾水 沾湿 沾沾自喜 圈quān 眼圈 圈地 铁圈 圈圈点点 漾yàng 漾起 荡漾 漾出 漾奶

倦juàn 疲倦 厌倦 诲(huì)人不倦 孜孜（zī）不倦 符fú 音符 符号 符合 护身符 演yǎn 演奏 演戏 演变 演练

赞zàn 赞成 赞助 赞同 赞不绝口

第2课 古诗两首

咏yǒng 歌咏 吟咏 咏柳 咏梅 碧bì 碧草 碧绿 金碧辉煌 碧波荡漾 妆zhuāng 梳妆 化妆 红妆 粉妆玉砌（qì） 裁cái 裁缝 裁判(pàn) 裁决 别出心裁 剪jiǎn 剪纸 剪裁 剪除 剪刀 滨bīn 海滨 湖滨 滨海 滨江

紫zǐ 紫菜 紫红 紫色 万紫千红

第3课 荷花

荷 hé 荷花 荷包 荷塘 荷兰豆 挨 āi 挨近 挨

三年级下册生字(我会写的字)组词

第１课 燕子

燕yàn 燕子 燕雀 海燕 劳燕分飞 聚jù 聚集 聚会 聚精会神 物以类聚 增zēng 增添 增高 增强 与日俱增 掠lua 掠过 掠影 掠夺 掠取

稻dào 水稻 稻草 稻草 稻谷飘香

尖jiān 笔尖 针尖 刀尖 尖嘴猴腮(sāi) 偶 ǒu 偶尔 偶数 木偶 玩偶

沾 zhān 沾光 沾水 沾湿 沾沾自喜 圈quān 眼圈 圈地 铁圈 圈圈点点 漾yàng 漾起 荡漾 漾出 漾奶

倦juàn 疲倦 厌倦 诲(huì)人不倦 孜孜（zī）不倦 符fú 音符 符号 符合 护身符 演yǎn 演奏 演戏 演变 演练

赞zàn 赞成 赞助 赞同 赞不绝口

第2课 古诗两首

咏yǒng 歌咏 吟咏 咏柳 咏梅 碧bì 碧草 碧绿 金碧辉煌 碧波荡漾 妆zhuāng 梳妆 化妆 红妆 粉妆玉砌（qì） 裁cái 裁缝 裁判(pàn) 裁决 别出心裁 剪jiǎn 剪纸 剪裁 剪除 剪刀 滨bīn 海滨 湖滨 滨海 滨江

紫zǐ 紫菜 紫红 紫色 万紫千红

第3课 荷花

荷 h? 荷花 荷包 荷塘 荷兰豆 挨 āi 挨近 挨边 挨次 挨个儿 莲lián

人教版三年级语文上册生字组词 （四个词语） 第一单元

我们的民族小学

坪平坝草坪地坪停机坪 坝河坝土坝大坝堤坝 戴穿戴爱戴戴花戴帽 招招手招呼招待招商招人 蝴蝴蝶蝴蝶结蝴蝶兰花蝴蝶 蝶蝴蝶蝶泳化蝶粉蝶 孔孔子孔雀面孔针孔 雀灰雀麻雀云雀鸦雀无声 舞跳舞舞蹈舞动飞舞 铜铜牌铜钱铜丝铜线铜棒 粗粗壮粗大粗心粗细粗粮 尾尾巴结尾尾声末尾马尾 金色的草地

耍玩耍杂耍戏耍耍弄 装服装包装假装装扮 劲使劲起劲来劲劲舞 绒绒毛绒线羽绒丝绒 假放假假期真假假装

朝朝（zhao）阳朝霞朝（chao）代王朝 些这些哪些一些有些 钓钓鱼钓钩垂钓钓竿 察观察警察视察察看 瓣花瓣豆瓣蒜瓣瓣膜 拢合拢拉拢归拢并拢靠拢 掌手掌鼓掌掌声掌管掌柜 趣兴趣有趣风趣乐趣情趣趣味 爬天都峰

爬爬山爬行爬杆爬虫 峰山峰高峰雪峰云峰 顶山顶顶端顶点头顶 似相似似乎形似类似

苍苍白苍老苍凉苍茫白发苍苍 仰仰望久仰仰慕仰视 咱咱们咱俩咱家咱妈 奋奋力奋斗兴奋奋飞 辩辩论辨别辩解分辨 勇勇敢勇气勇士英勇 居居然居住起居故居

第二单元 5.灰雀

郊郊外郊游近郊郊区 散散步散会散乱散文 步跨步步伐跑步舞步 胸前胸胸部胸肌胸前 脯果脯杏脯鸭脯胸脯 渣残渣石渣油渣面包渣 或或者或许或然间或 者或者记

第六册扩词

1、长城与运河

驾：劳驾 驾照 驾驶 驾车 驾驭 大驾光临 驾轻就熟 折：折扣 损兵折将 转折 折磨 对折 折纸 折扇 蜒：蜿蜒 蜿蜒曲折

谱：谱写 谱曲 乐谱 家谱 谱子 朽：朽木 老朽 永垂不朽 朽木不可雕 篇：篇目 篇章 篇幅 诗篇 千篇一律

创：创业 创举 创办 创新 创意 创办 创建 创始人 族：民族 族人 汉族 种族 族群 家族

绸：绸缎 丝绸 绸带 绸子 稠密 未雨绸缪

2、美丽的南沙群岛

辽：辽阔 辽宁 辽远 辽海 阔：宽阔 高谈阔论 广阔 阔别 屿：岛屿 鼓浪屿

罗：罗马 罗列 罗汉 天罗地网 包罗万象 门口罗雀 库：库存 水库 库房 库兵 库藏 国库 资：资料 资源 资金 资本 资格 资历 资深 仅：仅有 仅仅 仅限 不仅 绝无仅有 仅此而已 暗：黑暗 暗示 暗无天日 昏天暗地 弃暗投明

合：合同 合成 合肥 志同道合 百年好合 貌合神离 乌合之众 不谋而合 龟：乌龟 海龟 龟鹤延年 龟甲 龟鉴

3、庐山的云雾

庐：

2014年苏教版语文三年级下册生字组词

驾（驾驶）（劳驾）(腾云驾雾) 折（曲折）（折中）（不折不扣） 蜒（蜿蜒） 谱（谱写）（菜谱）（谱曲） 朽（朽木）（腐朽）（永垂不朽） 篇（篇章）（篇幅）（千篇一律） 创（创造）（开创）（创立） 族（民族）（上班族）（家族） 绸（绸带）（绸子）（绫罗绸缎） 第2课 辽（辽阔）（辽远）（辽宁） 阔（辽阔）（宽阔）（海阔天空） 屿（岛屿）（大屿山） 罗（网罗）（包罗万象）（天罗地网）库（宝库）（车库）（仓库） 资（资源）（资金）（资格） 仅（仅仅）（不仅）（绝无仅有） 合（联合）（合计）（前仰后合） 龟（海龟）（龟速）（龟鹤延年） 第3课 庐（庐山）（三顾茅庐） 瀑（瀑布）(飞瀑 ) 幻（幻想）（梦幻）（变幻无常） 似（似乎）（类似）（似是而非） 姿（姿势）（舞姿）（千姿百态） 笼（笼罩）（笼统）(笼络) 罩（罩衣）（灯罩）（口罩） 系（系在）（系上）（系鞋带） 泻（倾泻）（泻药）（一泻千里） 返（返回）（往返）（流连忘返） 第4课 跨（跨国）（跨过）（跨越） 栏（栏杆）（护栏）（雕栏玉砌） 赛（比赛）（决赛）（竞赛） 腊（腊月）（腊肉）（寒冬腊月） 雅（

2014年苏教版语文三年级下册生字组词

驾（驾驶）（劳驾）(腾云驾雾) 折（曲折）（折中）（不折不扣） 蜒（蜿蜒） 谱（谱写）（菜谱）（谱曲） 朽（朽木）（腐朽）（永垂不朽） 篇（篇章）（篇幅）（千篇一律） 创（创造）（开创）（创立） 族（民族）（上班族）（家族） 绸（绸带）（绸子）（绫罗绸缎） 第2课 辽（辽阔）（辽远）（辽宁） 阔（辽阔）（宽阔）（海阔天空） 屿（岛屿）（大屿山） 罗（网罗）（包罗万象）（天罗地网）库（宝库）（车库）（仓库） 资（资源）（资金）（资格） 仅（仅仅）（不仅）（绝无仅有） 合（联合）（合计）（前仰后合） 龟（海龟）（龟速）（龟鹤延年） 第3课 庐（庐山）（三顾茅庐） 瀑（瀑布）(飞瀑 ) 幻（幻想）（梦幻）（变幻无常） 似（似乎）（类似）（似是而非） 姿（姿势）（舞姿）（千姿百态） 笼（笼罩）（笼统）(笼络) 罩（罩衣）（灯罩）（口罩） 系（系在）（系上）（系鞋带） 泻（倾泻）（泻药）（一泻千里） 返（返回）（往返）（流连忘返） 第4课 跨（跨国）（跨过）（跨越） 栏（栏杆）（护栏）（雕栏玉砌） 赛（比赛）（决赛）（竞赛） 腊（腊月）（腊肉）（寒冬腊月） 雅（

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苏教版小学语文三年下 生字组词及各单元成语解释

课文1

驾：驾临 驾驶 驾驭 大驾光临 腾云驾雾 折：折尺蜓：海蜓 蜻蜓 谱：谱写篇：篇章 篇幅 诗篇 鸿篇巨制 千篇一律 朽：朽木创：创办 创汇 创见 首创 创作 创造 族：民族绸：绸缎 丝绸 纺绸 绫罗绸缎 课文2

阔：广阔 阔气 阔别 海阔天空 波澜壮阔 辽：辽东罗：罗列 罗布泊 天罗地网 包罗万象 屿：岛屿库：库藏 库存 水库 仓库 国库 资：资本合：合并 联合 合理 合唱 前仰后合 仅：仅仅龟：龟甲 龟缩 龟板 乌龟 龟鹤延年 课文3

庐：庐山 穹庐 庐剧 庐舍 三顾茅庐 瀑：瀑布似：似乎 相似 类似 似是而非 前程似锦 幻：幻灯姿：姿态 姿势 姿色 舞姿 千姿百态 笼：笼盖罩：灯罩 罩衫 罩袖 罩衣 笼罩 系：系列泻：泻肚 泻药 倾泻 一泻千里 上吐下泻 返：返工 返还 返航 流连忘返 返老还童 课文4

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折叠 折服 折断 不折不扣 食谱 歌谱 脸谱 摆谱 朽烂 腐朽 永垂不朽 家族 汉族 贵族

三年级语文上册生字表组词 1、我们的民族小学 坪píng（坪坝、草坪、停机坪）P 土 坝bà（大坝、水坝、堤坝）B 土 戴dài（穿戴、爱戴、戴花、佩戴）G戈 招zhāo（招呼、招引、招来、招生）Z扌蝴hú（蝴蝶、蝴蝶兰、蝴蝶结）H 虫 蝶dié（蝴蝶、蝶泳、蝶衣）D 虫 孔kǒng（孔雀、毛孔、针孔、孔子）K子雀què（孔雀、麻雀、雀跃）Q 小 舞wǔ（跳舞、舞蹈、舞台、舞会）W丿 铜tóng（铜钟、铜板、铜线、铜器）T钅 粗cū（粗壮、粗细、粗心、粗线）C米 尾wěi（尾巴、首尾、结尾、末尾）W尸 2、金色的草地 耍shuǎ（玩耍、耍赖、杂耍）S女 装zhuāng（装扮、假装、服装、伪装）Z衣 劲jìn（使劲、干劲、有劲、费劲）J力绒róng（绒毛、绒帽、棉绒、羊绒）R纟 假jiǎ（假装、真假、假如、假货）jià（放假、假期、假期、暑假）J亻 朝cháo（朝代、王朝、唐朝、朝鲜）zhāo（朝阳、朝夕、朝霞、朝晖）z月 些xiē（这些、那些、一些、有些）x止 钓dàio（钓鱼、垂钓、钓线、钓竿）D钅 察chā（观察、考察、察看、视察）C宀 瓣bàn（花瓣、豆瓣、察看、视察）B宀 拢lōng（合拢、聚拢、

5、山雀

这篇精读课文写了一个有趣的动物故事。课文写“我”发现两只山雀在用嘴凿枯树干找虫子吃，“我”堵住树洞里的那只山雀，而另一只山雀却落在树枝上不时地尖叫，“我”猜想它是在为了救它的朋友而发出劝告和警告。对于山雀幼小的生命来说，“我”是一个多么庞大的“怪物”，而“我”的“折磨”和“捉弄”，无异于一场突如其来的灾难。拘禁的山雀像死了一样躺在树洞里纹丝不动，而自由的山雀本来是可以逃走的，可是，它却为了救它的朋友，站在两三步远的树枝上掩护它的朋友，不时地向它的朋友传送一个个“信息”，两只多么友好、聪明、有趣的山雀！

故事以“我”的观察为线索，通过山雀的动作、叫声来想象它们的语言，从而推动故事的发展，这是本文表达上的特点。课文首先写“我”是怎样发现两只山雀的。先写“我”的眼睛里进了灰尘，才发现了“风朝我这边吹来一些锯末”，“锯末按风向在地上落了一行”，于是“我”断定是谁在上风头锯木头。“上风头”是指风向的上方。后来“我”顺着“白色小路朝上风头走去”，就看见了两只山雀，正在用嘴凿枯树干找虫子吃。接着抓住颜色写山雀的样子是“瓦灰色，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑”。“我”观察到它们“干得那么起劲”，从”越??越??”“??只剩下??”可以看出。这

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ：?号?学?? ? 线 ? ? ? ? ? ：?名?姓?? ? ? ? ? ? 封 ? ? ? ：?级?班? ? ? ? ? ? ? ? ：?校?学密 ? ? ? ? ? ? ）?区?（?县??????

2012-2013年度三年级上学期语文期末卷

时间：80分钟 总分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 等级 得分 一、拼写小冠军。（8分）

nan lǜ wán shuǎ yǎng t?u xiōng pú （ ） （ ） （ ） （ ）

qiān xū m? fáng zù fú suí yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。（8分）

是＿＿（ ）＿＿（ ）谷＿＿（