假期管理学生的经验与做法
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学生管理的成效、做法和经验
学生管理的成效、做法和经验
----博白县实验中学初07级2010年中考工作总结
江锋
2010年实验中学初三年级在学校领导的关心支持下,全体教师通过三年的团结协作,共同努力,克服种种困难,出色的完成了学校下达的中考指标。508名学生参加中考,有87人上博高线以上,其中语文85人、数学39人、英语50人、物理33人、化学43人、政史62人、总分53人取得等级为A+的好成绩,比2009年中考成绩有了重大突破。以下是我们的一些具体的做法:
一、 学校领导高度重视,明确目标
毕业班教学工作是学校工作中的重中之重。进入初三我校就成立了以李昌勇校长为组长的毕业班工作领导小组,落级领导江锋副校长具体负责毕业班各项工作的开展。同时确定上博高线80人以上的目标,并且第一次把目标下到各个班级,这样压力共担,大大提高了各个班级教师的积极性。 二、狠抓教学常规管理,确保教学质量上升。
1.课堂中重视学生的学法指导,教给学生科学的学习方法,让学生自主学习、探究,在教学过程中,教师引导学生反思做题规律与方法,练习中掌握解题的技巧,突出学生的主体地位。教师注重学情反馈,加强对学情的调查了解,注重学生学习难点的突破,比如,遇到学生有疑问、难点,反复讲、具体讲,直到学生理解
实施项目管理的具体做法与典型经验
实施项目管理的具体做法与典型经验
项目管理过程中,难免会遇到各种各样的困惑和瓶颈,项目经理往往需要在一个临时的、虚拟的团队架构中,发挥自己的影响力,并达成项目的目标。
一、实施项目管理的典型经验
一般来说,项目管理分成启动、计划、实施、控制和收尾五个阶段,每个阶段都有一些要点值得项目经理重点关注。做到知己知彼,能让我们的管理工作更有章法。
在启动阶段,首先要澄清项目目标,找准项目背后的问题所在;其次找准项目干系人,特别是潜在的支持者和反对者,团结一切可以团结的力量;最后就是风险评估,结合公司内外部的环境,做出风险预案。
在计划阶段,首先要组建项目的核心小组,成员要能满足项目对于经验、技能和资源的要求;其次就是完成任务分解,跟据“横向到边,纵向到底”的原则,使项目的颗粒度足够分解到个人或小组可完成、可测量的程度;最后就是进度的安排,为各项任务设定责任人、完成时间并匹配所需资源。特别提醒注意的是,所有责任一定要到人,不然会事倍功半。
在实施阶段,首先要带好团队,通过基于事和基于人的方式对团队进行激励;其次管理项目进度,通过会议、文档及相关的项目管理工作,使项目有序稳步推进;最后就是处理好沟通协作的问题,特别是跨部门的沟通问题,争取让各方都能在协作
今天,该怎样管理学生
今天,该怎样管理学生 ——班级管理工作点滴
河图镇中心小学 董洁
[摘要]:班级管理是学校常规管理的主要环节,是学校管理工作的核心之一,要抓好班级管理工作,需要班主任工作者在方方面面具有较高素质,既要有广博的知识,更才艺双全,既要有较高的教学水平,更要有高水平的管理艺术,才能使班级管理规范、有风格,才能有力地推动学校的管理步入规范化。
班级是教育教学的基本组织形式,是学校培养、发展学生个性的园地和进行教育教学活动的基本单位。班级管理是学校常规管理的主要环节,抓住了这个环节,就是抓住了建立良好校风、提高教学质量的关键。班级的管理是学校管理工作的核心之一。所以,班主任如何才能有效地对自己的班级进行管理,任课教师如何运用班级管理的有效措施来提高学生的学习效率,这对于学生的学习、生活发展和进步将起着极为重要的作用。
然而,班级管理是一个长期的系统工程,特别是在推行素质教育的今天,班级管理工作更是任重而道远:既要求学生有爱国的精神及强烈的遵纪守法意识,也要求学生有扎实的基础知识及自己获取知识的各种能力,还要求他们能适应社会,具有强烈的竞争意识,这就决定了素质教育必须贯穿在班级管理工作的始终,这就要求班主任要不断地努力、不断地探索,使班级管理既符合时
管理学生必读书目
与公共管理学科学生谈读书
一、为什么要读书(读书目的) 1.为专业而读书
大学生是人生的超白金时代,三件事:读书,思考,能力培养,读书是基础。 2.为职业而读书
管理专业的未来职业是管理:管理这个职业的特点是挑战性、竞争性,现代管理的特点是智力上的,传统管理依靠经验和智谋,现代管理依靠理论和科学,智力、知识,要求你读书。 3.为人生而读书
做人:人的社会化,现代人靠教育老培养,中学阶段要你读书,为了高考,大学阶段,你要读书,为了人生。 大学生的人生目标:
论阶级:你的将来属于中产阶级
论流品呢?士大夫。
古代的士:范文澜先生曾将战国时代的士分为四类:一类为学士,诸如儒、墨、道、名、法、农等专门家,著书立说、议论政事,在文化上作出巨大贡献。一类为策士,即所谓纵横家,长于政论,凭口舌辨辞驰聘诸侯,猎取富贵。一类为方士或术士,其中有为天文、历算、地理、医药、农业、技艺等学科之专门家,在文化上亦作出相应之贡献;一为阴阳、卜筮、占梦、种仙、房中术等骗取衣食之食客。最下一类为食客,数量大、流品杂,鸡鸣狗盗之徒,任侠刺客、犯科奸人、屠夫赌棍、市井无赖羼入其间。 今天的士:
一要认识:认识自己,认识社会
二要丰富:高雅与低俗之别。有钱之后,低俗满足物质欲望
《管理学原理与方法》
《管理学》――原理与方法
周三多(第四板)——复旦大学出版社 第一章 管理与管理学 第一节 人类的管理活动 一:人类活动的特点 1:目的性
人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。 2:依存性:
人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。 3:知识性
人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。 二:管理的必要性
1:资源短缺将是一种长期的经济现象,如何将有限的资源进行合理的利用,则是管理必须解决的问题。 2:科学技术是阻碍生产力的原因之一,实践证明只有通过有效的发展,才能使科学技术真正转化为生产力。 3:高度专业划的社会分工是现代化国家和现代企业的的基础,协调各种关系需要管理。 4:实现社会企业的长期发展,需要靠全体成员的共同努力。
5:近几年来,以计算机技术为基础,信息网络,互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。 三:管理的概念
管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的
推广新型墙体材料的做法与经验
推广新型墙体材料的做法与经验
墙体材料产业生态文明之路,既是个理论问题,又是个具体实践问题。当前,我市墙材产业长期以来的粗放式经济增长方式造成的高消耗、高污染、低效率的状况尚未根本扭转;产业层次低、布局分散、竞争力弱,处于低级的格局尚未有效改善;企业规模小、产品附加值低,低成本、低价格竞争的格局仍在存续。淘汰落后的粘土砖生产和使用,是推进墙体材料产业节能减排、转型升级、转变经济发展方式的重要手段和措施。本文就如何淘汰落后的粘土砖生产和使用,发展综合利用资源、技术含量高、符合建筑业发展要求的新型墙材,推动产业向新型工业化发展,实现转型升级作些探索和思考。
一、国内及周边城市禁实限粘推新的基本做法和经验
1988年墙材革新伊始,全国总共约有粘土砖瓦企业12多万家,粘土实心砖年产量高达6000多亿块标砖,占墙材产量的95%以上,新墙材产量和建筑应用的比例均不足5%。至2009年,全国粘土砖瓦企业减少到9万多家,共淘汰落后产能4000多亿块标砖,粘土实心砖产量降至4000多亿块标砖,占墙材总产量的比例下降到48%,新墙材(含粘土多孔砖)产量达到4500多亿块标砖,占墙材总产量的比例提高到52%,城镇建筑应用新墙材的比例上升到60%。全国一、二批426
管理学
管理学
叶萍服装店
私营企业“叶萍服装店”店主兼经理吕叶萍三年前办起这家服装店以来,一直经营得很顺利。最近,她不断收到许多顾客的口头或书面抱怨,反映该店在产品质量和交货方面都有很多问题,还常常碰上原材料不足的情况;有两家关键主顾甚至取消了对该店的大宗订货。这使她困惑不解,不明白她的生意究竟出了什么毛病。小吕1974年高中毕业后,就下乡插队落户。那时,她就迷上了服装裁剪缝制这门手艺,在生产队的缝纫组里跟一位老裁缝学习与实践操练,并赢得过“巧手姑娘”的美誉。1977年她返城回家,大学没考上,在家待业,很觉技痒,就先参加了一个里弄缝纫组的工作。一年多以后,她进入街道成衣厂当了一名集体所有制工人。她的经验、手艺和才能,使她很快脱颖而出,当上了厂服装设计组组长。
小吕十分喜爱这工作,白天干活,晚上买来有关书籍自学,还自费先后进了服装设计和剪裁训练班。1980—1982年期间,厂里交给她各式各样的任务,有些还相当艰巨,她都欣然接受,因为她认为这对于她全面掌握成衣业务是个难得的好机会。她参加设计了妇女时装和童装,跟各种布匹供应商打交道,选购合适的衣料,与有特殊订货要求的客户磋商,讨价还价,洽淡合同,她还负责过特殊订
管理学
1、 法约尔认为管理就是(ABCDE )
A、组织 B、协调
C、控制 D、指挥 E、实行计划
2、 美国管理学家西蒙认为管理是(B )
A、组织 B、决策
C、领导 D、指挥 E、协调
3、 管理活动的基本条件包括(ABCDE)
A、主体 B、客体
C、方法 D、目的 E、环境
“确切知道要别人干些什么,并注意他们用最好最经济的方法去干”这种管理学观点是谁提4、 出的(E )
A、杜拉克 B、韦伯
C、孔茨 D、霍桑 E、泰罗
“管理就是设计一种良好环境,使人在群体里高效率的完成既定目标。”是哪个人提出来的5、 (A )
A、孔茨 B、泰罗
C、法约尔 D、西蒙 E、韦伯
1、 管理的特征包括(ABCD)
A、目的性 B、组织性
C、人本性 D、创新性 E、积极性
2、 评价管理活动的基本依据是(A)
A、组织的目标
B、组织的领导 C、组织的控制 D、组织的协调
3、 管理的载体是(C)
A、个体 B、本体
C、组织 D、规则 E、方法
4、 管理的核心是什么(A)
A、处理人际关系 B、组织生产
C、实行计划 D、预测发展 E、监督控制
5、 管理的
管理学
1、 法约尔认为管理就是(ABCDE )
A、组织 B、协调
C、控制 D、指挥 E、实行计划
2、 美国管理学家西蒙认为管理是(B )
A、组织 B、决策
C、领导 D、指挥 E、协调
3、 管理活动的基本条件包括(ABCDE)
A、主体 B、客体
C、方法 D、目的 E、环境
“确切知道要别人干些什么,并注意他们用最好最经济的方法去干”这种管理学观点是谁提4、 出的(E )
A、杜拉克 B、韦伯
C、孔茨 D、霍桑 E、泰罗
“管理就是设计一种良好环境,使人在群体里高效率的完成既定目标。”是哪个人提出来的5、 (A )
A、孔茨 B、泰罗
C、法约尔 D、西蒙 E、韦伯
1、 管理的特征包括(ABCD)
A、目的性 B、组织性
C、人本性 D、创新性 E、积极性
2、 评价管理活动的基本依据是(A)
A、组织的目标
B、组织的领导 C、组织的控制 D、组织的协调
3、 管理的载体是(C)
A、个体 B、本体
C、组织 D、规则 E、方法
4、 管理的核心是什么(A)
A、处理人际关系 B、组织生产
C、实行计划 D、预测发展 E、监督控制
5、 管理的
管理学
中国石油大学(华东)现代远程教育
《管理学》综合复习资料
一、单项选择题
1、管理的二重性指的是( ) A.自然属性和社会属性
B.自然属性和技术属性 D.社会属性和经营属性
C.社会属性和生产属性 2、管理的首要职能是:( )
A.计划 B.组织 C.控制 D.领导 3、对于基层管理而言,最重要的是( )
A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.领导技能
4、田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色.他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成了独立部门的负责人.下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关? ( )
A.向下属传达他对销售工作目标的认识 B.与某用户谈判以期达成一项长期销售协议
C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况 D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关
5、为了保证目标及为此而制订的计划得以实现,就需要有( )职能。 A.计划 B.组织 C.领导