软件工程测试题及答案

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《软件工程》第1章至第3章（总分100分） 时间：90分钟

__________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单选题(每小题1分，共计20分)

1.软件是一种( )产品。

A．物质 B．逻辑 C．有形 D．消耗 2.软件产品的开发主要是( )。

A．复制 B．再生产 C．拷贝 D．研制 3.个体手工劳动生产方式的时代是( )。

A．程序设计 B．软件生产自动化 C．程序系统 D．软件工程 4.软件工程是一门( )学科。

A．理论性

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《软件工程》第1章至第3章（总分100分） 时间：90分钟

__________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单选题(每小题1分，共计20分)

1.软件是一种( )产品。

A．物质 B．逻辑 C．有形 D．消耗 2.软件产品的开发主要是( )。

A．复制 B．再生产 C．拷贝 D．研制 3.个体手工劳动生产方式的时代是( )。

A．程序设计 B．软件生产自动化 C．程序系统 D．软件工程 4.软件工程是一门( )学科。

A．理论性

江南大学现代远程教育 第三阶段测试卷

考试科目:《软件工程》第6章至第8章（总分100分） 时间：90分钟

______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、 单选题（每小题1分，共计20分）

1. 在黑盒测试中，着重检查输入条件组合的方法是（ ）

A．等价类划分法 B．边界值分析法 C．错误推测法 D．因果图法 2. McCabe复杂性度量又称（ ）

A．代码行度量 B．环路度量 C．程序量度量 D．功能性度量 3. 成功的测试是指运行测试用例后（ ）

A．未发现程序错误 B．发现了程序错误 C．证明程序正确 D．改正了

考试科目:《软件工程》第6章至第8章（总分100分）

一、 单选题（每小题1分，共计20分）

1. 在黑盒测试中，着重检查输入条件组合的方法是（ D ）

A．等价类划分法 B．边界值分析法 C．错误推测法 D．因果图法 2. McCabe复杂性度量又称（ B ）

A．代码行度量 B．环路度量 C．程序量度量 D．功能性度量 3. 成功的测试是指运行测试用例后（ B ）

A．未发现程序错误 B．发现了程序错误 C．证明程序正确 D．改正了程序错误 4. 不属于白盒测试的技术是（ D ）

A．路径覆盖 B．判定覆盖 C．循环覆盖 D．边界值分析 5. 与选择编程语言无关的因素是（ D ）

A．软件开发的方法 B．软件执行的环境 C．程序设计风格 D．软件开发人员的知识 6．集成测试时，能较早发现高层模块

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷

考试科目:《软件工程》第4章至第5章（总分100分） 时间：90分钟

______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单选题（每小题1分，共计20分）

1. 模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的（ ） A．抽象和信息隐蔽 B．局部化和封装化

C．内聚性和耦合性 D．激活机制和控制方法 2. 好的软件结构应该是（ ）

A．高耦合、高内聚 B．低耦合、高内聚 C．高耦合、低内聚 D．低耦合、低内聚 3. 设计软件结构一般不确定（

软件工程期末试题及答案（六）

选择题

1．软件测试的目的是（ ）。

A）试验性运行软件 B）发现软件错误 C）证明软件正确 D）找出软件中全部错误 2．软件测试中白盒法是通过分析程序的（ ）来设计测试用例的。 A）应用范围 B）内部逻辑 C）功能 D）输入数据 3．黑盒法是根据程序的（ ）来设计测试用例的。 A）应用范围 B）内部逻辑 C）功能 D）输入数据 4．为了提高软件测试的效率，应该（ ）。

A）随机地选取测试数据 B）取一切可能的输入数据作为测试数据

C）在完成编码以后制定软件的测试计划 D）选择发现错误可能性最大的数据作为测试用例 5．与设计测试用例无关的文档是（ ）。

A）项目开发计划 B）需求规格说明书 C）设计说明书 D）源程序 6．测试的关键问题是（ ）。

A）如何组织软件评审 B）如何选择测试用例 C）如何验证程序的正确性 D）如何采用综合策略 7．软件测试用例主要由输入数据和（ ）两部分组成。

A）测试计划 B）测试规则 C）预期输出结果

范文范例参考

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷

考试科目:《软件工程》第4章至第5章（总分100分） 时间：90分钟

______________学习中心（教学点） 批次： 层次：

专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单选题（每小题1分，共计20分）

1. 模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的（ ） A．抽象和信息隐蔽 B．局部化和封装化

C．内聚性和耦合性 D．激活机制和控制方法 2. 好的软件结构应该是（ ）

A．高耦合、高内聚 B．低耦合、高内聚 C．高耦合、低内聚 D．低耦合、

一、选择

1、在软件开发的各种资源中，（B）是最重要的资源。

A开发工具B方法C硬件环境D人员

2、软件的复杂性是（A），它引起人员通信困难、开发费用超支、开发时间超时等问题。

A固有的B人为的C可消除的D不可降低的

3、原型化方法是用户和软件开发人员之间进行的一种交互过程，适用于（A ）系统。

A需求不确定的B需求确定的C管理信息D决策支持

4、单元测试的测试用例主要根据（ D ）的结果来设计。

A需求分析B源程序C概要设计D详细设计

5、（A ）是软件生存期中的一系列相关软件工程活动的集合，它由软件规格说明、软件设计与开发、软件确认、软件改进等活动组成。

A软件过程B软件工具C软件生存周质量保证D软件工程

6、（A ）意味着一个操作在不同的类中可以有不同的实现方式。

A多态性B类的复用C封装

7、软件测试计划开始于需求分析阶段，完成于（D ）阶段。

A需求分析B软件设计C软件实现D软件测试

8、在软件生存周期的瀑布模型中一般包括计划、（C ）、设计、编码、测试、维护等阶段。

A可行性分析B需求采集C需求分析D问题定义

9. 软件需求分析阶段的测试手段一般采用（ C ）。

A总结B阶段性报告C需求分析评审D不测试

10. （C ）是把对象的属性和操作结合在一起，构成一个

《软件工程模拟试题及参考答案》（一）

一、单向选择题（四选一、每小题3分，共18分）

1、面向对象（Object Oriented）方法是将现实世界的事物以对象的方式（ B ）到计算机世界的方法。 对应 映射 反映 反射

2、盒图也称为（D）或Chapin图。这种表达方式取消了流程线，它强迫程序员以结构化方式思考和解决问题。0802 流程图 框图 判定表

N-S图

3、面向数据的设计方法就是根据问题的数据结构定义一组映射，把问题的数据结构转换为问题解的（A）结构。1001 程序 数据

逻辑 物理

4、人机界面的风格大致经过了（B）代的演变。 三 四 五

六

5、以下不属于白盒测试技术的是（D）1402 逻辑覆盖 基本路径测试 循环覆盖测试

等价类划分

6、为改正软件系统中潜藏的错误而进行的维护活动称为（A）。1501 纠错性维护 适应性维护 改善性维护 预防性维护

二、填空题（每空2分，共18分）

1. 文档—一种数据媒体和其上所记录的（数据）。0101

2. 机器语言、汇编语言：依赖于机器，面向（机器）0101 3. 软件有效性，指软件系统的时间和（空间）效率。0103

4. 软件定义过程可通过软件系统的(可行性研究)和需求分析两个阶段

一、选择

1、在软件开发的各种资源中，（B）是最重要的资源。

A开发工具B方法C硬件环境D人员

2、软件的复杂性是（A），它引起人员通信困难、开发费用超支、开发时间超时等问题。

A固有的B人为的C可消除的D不可降低的

3、原型化方法是用户和软件开发人员之间进行的一种交互过程，适用于（A ）系统。

A需求不确定的B需求确定的C管理信息D决策支持

4、单元测试的测试用例主要根据（ D ）的结果来设计。

A需求分析B源程序C概要设计D详细设计

5、（A ）是软件生存期中的一系列相关软件工程活动的集合，它由软件规格说明、软件设计与开发、软件确认、软件改进等活动组成。

A软件过程B软件工具C软件生存周质量保证D软件工程

6、（A ）意味着一个操作在不同的类中可以有不同的实现方式。

A多态性B类的复用C封装

7、软件测试计划开始于需求分析阶段，完成于（D ）阶段。

A需求分析B软件设计C软件实现D软件测试

8、在软件生存周期的瀑布模型中一般包括计划、（C ）、设计、编码、测试、维护等阶段。

A可行性分析B需求采集C需求分析D问题定义

9. 软件需求分析阶段的测试手段一般采用（ C ）。

A总结B阶段性报告C需求分析评审D不测试

10. （C ）是把对象的属性和操作结合在一起，构成一个