小班第二周安全教育教案

作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？这次漂亮的小编为您带来了小班安全教育教案优秀6篇，希望能够帮助到大家。

篇一：小班安全活动教案 篇一

【活动目标】

1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。

2、理解词：“细嚼慢咽”。

【活动准备】

教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》。

【活动过程】

一、讲故事，让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

1、故事的前半段。

熊猫妈妈的医院今天可忙了，刚送走了一位病人，又来了一只猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子，熊猫医生关心地问：“小猫，你哪儿不舒服？”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？……”

2、请幼儿看操作卡片，讨论，提问：

（1）小猫为什么会被鱼刺卡住？

（2）谁来

活动时间 活动主题 活动目标： 2016.1.4 冬天来了 活动地点 组织教师 小（3）班教室 1. 知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。 2．不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。 3．学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。 活动准备： 湿毛巾、灭火器 活动过程： 一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣 身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火） 请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢？ 请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。 二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源 在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等） 小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。 出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 讨论如果发生了火灾，我们应怎么办？如何逃

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心为大家整理的幼儿园小班安全教育教案【精选4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：幼儿园小班安全教育教案 篇一

活动目标：

1、通过观察比较了解男孩女孩的不同之处，知道要保护自己的身体。

2、能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书，能从阅读中获得安全知识。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备：

1、水彩笔人手一盒。

2、男女卫生间的标志。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、游戏活动，加深幼儿对自己性别的认知。

（1）教师：小朋友们，你知道自己是男孩还是女孩？我们来玩一个游戏，游戏的名字叫"男孩女孩听命令"，请小朋友听清楚，按照"命令"完成动作。

（2）教师发出口令幼儿做相应的动作。教师：男孩，男孩，站起来。女孩，女孩站起来。来，男孩，男孩，跳一跳。女孩，女孩，转一转。

2、比较男孩和女孩衣着特征。

（1）观察比较男孩和女孩发型特征。

①教师：小朋友们互相看一看，男孩和女孩的头发长短和发型样式有什

“安全教育周”活动小结

为了贯彻《西安市阎良区教育局关于做好2014年春季开学工作的通知》精神，根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定，每学期开学第一周为安全教育周，现将我校安全教育周工作总结如下。

一、成立领导小组，加强安全工作领导。

扎实开展“安全教育周”活动，切实把各项安全防范工作做深、做细、做实，确保师生人身与学校财产安全。

组 长：王 权 全面负责校园安全工作

副组长：邢亚娜 具体负责各项工作的实施

成 员： 陈全喜 张亚锋

张志全 王华

张亚峰 王娟丽

李彩琴 张娟玲

王 竹 王俊娥

魏 佩 亓 洁

负责学校安全工作的宣传教育、安全演练、各班级安全教育具体实施等。

二、做好开学安全排查工作。

我校于8月30日组织相关人员，从学校安全制度、安全教育、交通安全、食品卫生安全、消防安全等全方位的进行了一次安全工作检查，及时排除了部分安全隐患。检查中发现的问题都及时进行了整改。通过这次检查我们明确了：在今后的工作中将继续完善各种安全制度、健全安全定期检查制度和建立规范安全工作台帐。不断加强和增多应对突发事件的各种演练。组织师生学习有关安全文件精神情况。

不断开展学校安全管理人员及食堂工作人员培训教育工作；不断开展消

第二课 遵守考试规范，塑造诚信自我

教学目的：

1. 使学生通过本课的学习正确认识考试的作用，遵守考试规则。

2. 了解考试中作弊的危害，塑造诚信自我。

3. 通过实际案例让学生了解我国关于教育诚信考试的相关法

规。

教学过程：

Step 1. 引入

考试，对于我们每个学生来说，是再熟悉不过的了，我们已经经历了大大小小上百次考试。在会学习的同学眼中，考试是打开成功之门的钥匙，能够帮助他们稳步地提高成绩。但有的同学对考试也有不同的认识及态度，过分地看重考试的结果，甚至不惜铤而走险，以致引火烧身。近年来，学生考试作弊现象屡屡发生，我们应怎样认识考试、对待考试呢？

Step 2. 正确认识考试

1. 考试蕴含着丰富而深厚的学习资源

（1）让我们正确判断自己过去一段时间的学习效果与学习水平。

（2）总结得失，指导以后的学习。

（3）分析并评价自己的考试能力，养成良好的考试习惯，形成优秀的考试素质。

2. 考试具有多种功能

(1)甄别、选拔功能

(2)评价功能

(3)自我认识功能

Step 3. 经典案例

2010年11月13日，石家庄市某中学高二年级李某，在期中考试中作弊被老师发现，学校责令李某停课一周。其母王女士非常着急，打电话给班主任，得到的答复是，“考试作弊停课一周”是学校的规定

第一单元 社会安全

防范高空坠落物 教学目标：

1、让学生了解高空坠落物的危害。 2、教育学生如何防范高空坠落物。 教学内容：

随着高层建筑的增多，高空坠落物伤人的事件时有发生，造成的伤害十分严重。 防范高空坠落物应注意：

①警惕高架的广告牌。由于大风或自然松动，容易导致广告牌瞬间倒塌坠落。 ②注意居民楼房坠物。阳台上的花盆等摆放物会由于主人浇花操作不当或大风而引起坠落。

③要小心高楼的墙面装饰物和窗户玻璃碎片。刮风时，高层楼房墙面的装饰物或松动的表层可能发生脱落，窗户上的玻璃、碎片也可能坠落。④注意建筑施工工地的坠落物。安全防护网若不齐全，砖石物料就可能会从上面掉下来。 对坠落物的防范有两方面：

一是要对易坠落物，如广告牌、阳台摆放物品等，经常进行检查、紧固，确保其牢固可靠；

二是行人尽量远离可能出现高空坠落物的地方。除了应随时注意观察之外，在楼前、楼后行走时尽量离墙壁远一些为好。因工作条件而不能远离时，要加强自我保护，戴好安全帽。

应当认识的消防安全标志

一、教学目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防

姬家一中班会课备课

周次：20

班级 主题 一、班会目的： 七、4 班主任 白艳妮 时间 2012.01.06 三节三爱主体班会 1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。 2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 班会过程： 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、节俭的事例 （1）毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” （2）徐特立的《粉笔诗》 徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里： 半截粉笔犹爱惜，公家物件总

五马中学安全教育周实施方案

（2012—2013第一学期）

为进一步提高广大师生的法制安全意识，不断加强学校师生法制安全教育工作，将安全意识落实到行动上，切实保障广大师生生命及学校财产安全，根据上级要求和我校开校工作会议精神，开学第一周为“安全教育周”，现将安全教育周安排如下：

一、领导小组

组长：王大军

副组长：罗其伟王小海

组员：聂旭华周洪林王永聪彭洪庆黄德强袁泽刚刘再龙甘文丽各班班主任

二、活动时间

2012年9月3日——2012年9月8日

三、内容及时间安排

学校充分利用集队集会、班队会、校园广播、悬挂标语等形式，多方面、多维度的广泛的对师生进行大张旗鼓的宣传教育，营造良好的“安全教育周”的活动氛围。

1、9月3日，要做好“活动”的启动仪式，对全校师生进行交通安全教育和防溺水教育。班主任要充分利用班队会的时机，更进一步的对学生进行大肆的宣传，增强学生的生命安全意识。组织学生观看开校第一课视频。

2、9月4日，《中学生日常行为规范》教育、组织全校师生共同学习《中学生日常行为规范》，并根据《中学生日常行为规范》对学生的仪容仪表进行检查。对住校生进行我校的宿舍管理宣传，并加强监督和检查力度，是七年级的学生尽快熟悉学校的相关规定，并自觉的遵守。

3、9月5日，加强对学

大一班安全教育教案

着火了怎么办

设计意图：

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目标：

1．引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 2．向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 3．一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。 活动重点：

初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备：

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程：

1．老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2．知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 3．实验：火的熄灭

1

（1）老师用一个杯子

2010—2011学年度第二学期

第十八周安全教育教案

班 级 主 题 班主任 日 期 如何处理好同学之间的矛盾 通过安全教育课的形式来让大家了解如何处理好同学教学目的 间的矛盾，也让学生了解同学的友谊是不容破坏的。并且让学生为创建和谐校园做份自己的努力。 教学过程 一个人不可能与世隔绝的过一辈子，必然要和人接触，要生活在人与人的交往中。在与人交往中，不可能所有的人都像你的父母那样，对你宠让、迁就，总会发生摩擦、冲撞，尤其现在不少同学自我意识较重，在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。因此，切不可与同学间稍有不愉快就委屈得了不得，不再和同学接触，把自己封闭起来，或者去激化矛盾。 同学间发生矛盾，往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事，有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触，或一个道听途说，许多时候还是误会造成的。俗话说的好：时间长了，哪有勺子不碰锅沿的。那么面对这些矛盾，如何正确处理同学们之间的矛盾呢？我给同学们提两点解决方法： 一、对于当事人而言 我想：如果同学间发生了矛盾，首先要冷静下来，想一想矛盾发生的前因后果，看一看这里边有没有误会，可以找其他同学了解一下，或直接找这位同学平心静气地谈谈，也许