测量学课后思考题答案
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工程测量学思考题答案
工程测量学思考题答案
【篇一:工程测量课后题答案】
测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学、海洋测量学、地图制图学
2、距离测量、角度测量、高程测量 3、地面点、南北方向、东西方向 4、经度、纬度、高程 二、单项选择题 1.a 2.c 3.b 4.c 5.d 三、问答题
1、测量学是研究地球的形状和大小、确定地球表面点的位置以及如何将地球表面的地 形及其他地理信息测绘成图的科学。
测定,指根据获得的测量数据将地球表面的地形按一定的比例缩小绘成地形图;测设,指将图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的位置通过测量在地面上标定出来。
2、测量工作的基准面:大地水准面 ;基准线:铅垂线
3、水准面:把地球想象成一个处于静止状态的海水面延伸穿过陆地所包围的形体,这个处于静止状态的水面就是水准面。 大地水准面:测量上,通过平均海水面的水准面 大地体:大地水准面所包围的地球形体
水准面垂直于重力铅垂线方向,形态受重力场分布控制,发生周期性变化。 4、绝对高程:地面点到大地水准面的铅垂距离称为该点的绝对高程。 相对高程:地面点到假定水准面的铅垂距离称为该点的相对高程。 高差:地面两点间的高程或相对高程之差成为高差。 5、测量上的平面直角坐标
测量学复习思考题
第一章 绪 论
一、填空题
1.测量学可分为 普通 、 大地 、 摄影 、 工程 等分支学科。 2.测量的三项基本工作是 距离测量 、 角度测量 、 高程测量 。
2.地面任一点到假定水准面的 垂直 距离称为该点的 相对 高程。 3.测量工作的目的是要确定地面上各点的 地物 和 地貌 。 4.确定地面点在椭球面上的位置是用 和 来表示的。 5.同一条 上各点的经度相等,同一条 上各点的纬度相等。 6.决定参考椭球形状和大小的元素有 半轴, 和 扁率。 7.通过静止的平均海水面的 水准 面,称为 大地水准 面。
8.测量中平面直角坐标系的四个角限,其象限的顺序从 开始,按 顺时针 方向编号。 二、单项选择
1、既表示有地物,又表示有地貌的图,称为( 3 )。
①平面图 ②地图 ③地形图 ④ 断面图
2、经度由首子午面起向东量度称为东径,其取值范围为( )。 ①
工程测量学复习思考题
工程测量学复习思考题
顾名思义,复习思考题是供复习前后思考之用:复习前看看,了解复习的要点,复习后看看,是否掌握了、弄懂了。复习思考题有时还涉及到它学科课程的知识,需要独立思考。编写的目的在于培养创新性思维,使所学知识融会贯通。一般来说,复习思考题不能从书本上找到现成的答案。如:为什么说大型特种精密工程建设是工程测量学发展的动力?又如:跨带的长大线路测量有何特点,应注意哪些问题? 第1章 复习思考题
1. 您对工程测量学的三种定义有何看法和理解?
2. 为什么说大型特种精密工程建设是工程测量学发展的动力?试举例说明之。 3. 工程测量学与测绘学和其它哪些学科的课程之间有何关系? 第2章 复习思考题
4. 工程建设在规划设计、施工建设和运营管理阶段各有哪些测量工作? 5. 工程测量信息管理的意义何在? 第3章 复习思考题
6. 与国家大地测量控制网相比较,工程控制网哪些作用和特点? 7. 工程控制网的精度、可靠性、灵敏度和建网费用之间有何关系?
8. 为什么要进行工程控制网的优化设计?基于观测值可靠性的模拟法优化设计的基本思想是什么? 9. 工程控制网布设的发展方向是什么? 10. 工程控制网边角精度匹配的含义是什么? 第4章 复习思考
大地测量学基础-习题与思考题
习题与思考题
一 绪论
1.试述你对大地测量学的理解?
2.大地测量的定义、作用与基本内容是什么?
3.简述大地测量学的发展概况?大地测量学各发展阶段的主要特点有哪些?
4.简述全球定位系统(GPS)、激光测卫(SLR)、 甚长基线干涉测量(VIBL)、 惯性测量系统(INS)的基本概念?
二 坐标系统与时间系统
1.简述是开普勒三大行星定律?
2.什么是岁差与章动?什么是极移?
3.什么是国际协议原点 CIO?
4.时间的计量包含哪两大元素?作为计量时间的方法应该具备什么条件?
5.恒星时、 世界时、 历书时与协调时是如何定义的?其关系如何?
6.什么是大地测量基准?
7.什么是天球?天轴、天极、天球赤道、天球赤道面与天球子午面是如何定义的 ?
8.什么是时圈 、黄道与春分点?什么是天球坐标系的基准点与基准面?
9.如何理解大地测量坐标参考框架?
10.什么是椭球的定位与定向?椭球的定向一般应该满足那些条件?
11.什么是参考椭球?什么是总地球椭球?
12.什么是惯性坐标系?什么协议天球坐标系 、瞬时平天球坐标系、 瞬时真天球坐标系?
13.试写出协议天球坐标系与瞬时平天球坐标系之间,瞬时平天球坐标系与瞬时真天球坐标系的转换数学关系式。
14.什么是地固坐标系、地心地固坐标系
统计学思考题课后答案
统计学
第一章
1.什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?
答:统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学与统计数据存在密切关系,统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究,离开了统计数据,统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。
2.简要说明统计数据的来源
答:统计数据来源于两个方面:直接的数据:源于直接组织的调查、观察和科学实验,在社会经济管理领域,主要通过统计调查方式来获得,如普查和抽样调查。间接的数据:从报纸、图书杂志、统计年鉴、网络等渠道获得。
3.简要说明抽样误差和非抽样误差
答:统计调查误差可分为非抽样误差和抽样误差。非抽样误差是由于调查过程中各环节工作失误造成的,从理论上看,这类误差是可以避免的。抽样误差是利用样本推断总体时所产生的误差,它是不可避免的,但可以控制的。
4.答:(1)有两个总体:A品牌所有产品、B品牌所有产品
(2)变量:口味(如可用10分制表示)
(3)匹配样本:从两品牌产品中各抽取1000瓶,由1000名消费者分别打分,形成匹配样本。
(4)从匹配样本的观察值中推断两品牌口味的相对好坏。
第二章、统计数据的描述
思考题
1描述次数分配表的编制过程
答:分二个步骤:
(1)按照统计研究的目的
测量学课后习题答案
第一章 绪论
1、测量学的基本任务是什么?对你所学专业起什么作用?
答:测量学是研究地球的形状和大小,以及确定地面(包括空中、地下和海底)点位的科学。它的任务包括测定和测设两个部分。
测量学在土木工程专业的工作中有着广泛的应用。例如,在勘测设计的各个阶段,需要测区的地形信息和地形图或电子地图,供工程规划、选择厂址和设计使用。在施工阶段,要进行施工测量,将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地,以便进行施工;伴随着施工的进展,不断地测设高程和轴线,以指导施工;并且根据需要还要进行设备的安装测量。在施工的同时,要根据建(构)筑物的要求,开始变形观测,直至建(构)筑物基本上停止变形为止,以监测施工的建(构)筑物变形的全过程,为保护建(构)筑物提供资料。施工结束后,及时地进行竣工测量,绘制竣工图,供日后扩建、改建、修建以及进一步发展提供依据。在建(构)筑物使用和工程的运营阶段,对某些大型及重要的建筑物和构筑物,还要继续进行变形观测和安全监测,为安全运营和生产提供资料。由此可见,测量工作在土木工程专业应用十分广泛,它贯穿着工程建设的全过程,特别是大型和重要的工程,测量工作更是非常重要的。
2、测定与测设有何区别?
答:测定是指使用测量仪器和工具
测量学课后习题答案
第一章 绪论
1、测量学的基本任务是什么?对你所学专业起什么作用?
答:测量学是研究地球的形状和大小,以及确定地面(包括空中、地下和海底)点位的科学。它的任务包括测定和测设两个部分。
测量学在土木工程专业的工作中有着广泛的应用。例如,在勘测设计的各个阶段,需要测区的地形信息和地形图或电子地图,供工程规划、选择厂址和设计使用。在施工阶段,要进行施工测量,将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地,以便进行施工;伴随着施工的进展,不断地测设高程和轴线,以指导施工;并且根据需要还要进行设备的安装测量。在施工的同时,要根据建(构)筑物的要求,开始变形观测,直至建(构)筑物基本上停止变形为止,以监测施工的建(构)筑物变形的全过程,为保护建(构)筑物提供资料。施工结束后,及时地进行竣工测量,绘制竣工图,供日后扩建、改建、修建以及进一步发展提供依据。在建(构)筑物使用和工程的运营阶段,对某些大型及重要的建筑物和构筑物,还要继续进行变形观测和安全监测,为安全运营和生产提供资料。由此可见,测量工作在土木工程专业应用十分广泛,它贯穿着工程建设的全过程,特别是大型和重要的工程,测量工作更是非常重要的。
2、测定与测设有何区别?
答:测定是指使用测量仪器和工具
《语言学纲要》课后思考题答案
? 来自《北语论坛》
[资料]《语言学纲要》课后思考题答案
语言学纲要思考题
第一章语言的社会功能
1. 什么是语言?
从语言学的角度看,我们主要侧重于从语言的社会功能角度来认识考察语言。从语言的社会功能看,人类语言虽然多种多样,但归结起来功能都是相同的,即作为交际工具和思维工具。按照我们的教材给语言下一个定义就是;语言是人类最重要的交际工具,也是思维的工具。
2. 语言的作用是什么,举例说明。
1) 语言是人类最重要的交际工具。
人类传递信息,进行交际和交流思想,除了使用语言外,还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等,在一定场合使用,可以弥补语言的一些不足,但是这些交际工具使用范围有限,有的仅用于特定的范围,最重要的是,这些交际工具,都离不开语言,都是在语言的基础上产生的,是辅助语言进行交际的,没有语言,这些手段的存在没有任何意义。(即为什么说语言是人类最重要的交际工具。) 2) 语言是人类的思维工具。
语言不但是人类的交际工具,同时也是人类思维的工具,是认识成果的贮存所。思维过程离不开语言,需要借助语言来进行比较、分析、综合等一系列活动,需要借助语言来形成思想,利用语言把它储存在头脑中,再借助语言把思想表达出来
植物生物学课后思考题答案
植物生物学课后思考题答案
此答案仅供自学使用,依据教材为杨继等编写,1999年7月第一版,高等教育出版社和施普林格出版社出版。多数答案均为本人从该版课本整理,少数参考或综合网上,请使用者研判、补充、完善并更正其中错误,以免误导大家。谢谢。
绪论
1、地球上的生命是如何产生的?在现在环境条件下,生命起源的过程还会在地球表面发生吗?
答:①有关地球上生命的起源有很多家说,但目前多数学者认为地球上的生命是在地球发展历史的早期,在特殊的环境条件下,通过所谓“前生命的化学进化”过程,由非生命物质产生出来的,并经历长期的进化过程延续至今。
②不会。这是因为宇宙的环境发生了变化,地球表面的环境也发生了改变。
2、你认为在太阳系中只有地球上有丰富多样的生命?这与植物油什么关系?
答:①以目前人类所掌握的宇宙知识,在太阳系中只有地球上有丰富多样的生命。
②植物是地球上生命存在和发展的基础,它不仅为地球上大多数生物的生长发育提供了所必须的物质和能量,而且为这些生物的产生和发展提供了一个适宜的环境。
3、你认为五界系统的划分合理吗?还有其他更好的划分方法
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吗?
答:基本合理,略。
4、什么是植物?你是如何区分动物和植物的?
答:①植物是细胞具有细
《语言学纲要》课后思考题答案
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语言学纲要思考题
第一章语言的社会功能
1. 什么是语言?
从语言学的角度看,我们主要侧重于从语言的社会功能角度来认识考察语言。从语言的社会功能看,人类语言虽然多种多样,但归结起来功能都是相同的,即作为交际工具和思维工具。按照我们的教材给语言下一个定义就是;语言是人类最重要的交际工具,也是思维的工具。
2. 语言的作用是什么,举例说明。
1) 语言是人类最重要的交际工具。
人类传递信息,进行交际和交流思想,除了使用语言外,还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等,在一定场合使用,可以弥补语言的一些不足,但是这些交际工具使用范围有限,有的仅用于特定的范围,最重要的是,这些交际工具,都离不开语言,都是在语言的基础上产生的,是辅助语言进行交际的,没有语言,这些手段的存在没有任何意义。(即为什么说语言是人类最重要的交际工具。) 2) 语言是人类的思维工具。
语言不但是人类的交际工具,同时也是人类思维的工具,是认识成果的贮存所。思维过程离不开语言,需要借助语言来进行比较、分析、综合等一系列活动,需要借助语言来形成思想,利用语言把它储存在头脑中,再借助语言把思想表达出来