离散数学4个元素划分例题
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离散数学4
离散数学试题(A卷及答案)
一、(10分)判断下列公式的类型(永真式、永假式、可满足式)?(写过程) 1)P?(P∨Q∨R) 2)?(P?Q)∧Q 3)(P?Q)∧?R
解:1)重言式;2)矛盾式;3)可满足式
二、(10分)求命题公式(?P?Q)?(?Q∨P)的主析取范式,并求成真赋值。
解:(?P?Q)?(?Q∨P)?(P∨Q)?(?Q∨P)??(P∨Q)∨(?Q∨P)
?(?P∧?Q)∨?Q∨P??Q∨P?((P∨?P)∧?Q)∨(P∧?Q)∨(P∧Q) ?(?P∧?Q)∨(P∧?Q)∨(P∧?Q)∨(P∧Q)? m0∨m2∨m3
成真赋值为:00、10、11。
三、(10分)证明下列命题的等值关系:(P∨Q)∧?(P∧Q)??(P?Q)
证明:(P∨Q)∧?(P∧Q)?(P∨Q)∧(?P∨?Q)?(P∧?Q)∨(Q∧?P)
??((?P∨Q)∧(?Q∨P))??((P?Q)∧(Q?P))??(P?Q)
四、(10分)叙述并证明苏格拉底三段论
解:所有人都是要死的,苏格拉底是人,所以苏格拉底是要死的。 符号化:F(x):x是一个人。G(x):x要死的。A:苏格拉底。 命题符号化为?x(F(x)?G(x)),F(a)?G(a
离散数学作业4和6
04任务_0002 试卷总分:100 测试时间:-- ? 单项选择题
一、单项选择题(共 10 道试题,共 100 分。) 1. 设完全图Kn有
n个结点(n?2),m条边,当( )时,Kn中存
在欧拉回路.
A. m为奇数 B. n为偶数 C. n为奇数 D. m
为偶数
满分:10 分
2. 设
G是连通平面图,有v个结点,e条边,r个面,则r=
( ).
A. e-v+2 B. v+e-2 C. e-v-2 D. e+v+2
满分:10 分
3.
设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图四所示,则下列结论成立的是(
图四
A. (a)是强连通的
).
B. (b)是强连通的 C. (c)是强连通的 D. (d)是强连通的 满分:10 分
4.
如图一所示,以下说法正确的是 ( ) .
A. {(a, e)}是割边 B. {(a, e)}是边割集 C. {(a, e) ,(b, c)}是边割集 D. {(d, e)}是边割集 满分:10 分
5. 无向树TA. 6 B. 7 C. 8 D. 9
离散数学(本科)
《离散数学》复习资料 2014年12月
一、单项选择题(每小题3分,本题共15分)
1.若集合A={1,2},B={1,2,{1,2}},则下列表述正确的是( A ).
A. A?B,且A?B B.B?A,且A?B C.A?B,且A?B D.A?B,且A?B 2.设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图一所示,则下列结论成立的是 ( D ).
图一 A.(a)是强连通的 B.(b)是强连通的
C.(c)是强连通的 D.(d)是强连通的 3.设图G的邻接矩阵为
?01100??10011???
?10000???01001????01010??则G的边数为( B ).
A.6 B.5 C.4 D.3
4.无向简单图G是棵树,当且仅当( A ).
A.G连通且边数比结点数少1 B.G连通且结点数比边数少1 C.G的边数比结点数少1 D.G中没有回路. 5.下列公式 ( C
离散数学作业
离散数学标准化作业纸 专业班级 学号 姓名 第一章 命题逻辑的基本概念
一、判断下列语句是否是命题,若是命题是复合命题则请将其符号化 (1)中国有四大发明。 (2)2是有理数。 (3)“请进!”
(4)刘红和魏新是同学。 (5)a+b
(6)你去图书馆吗?
(7)如果买不到飞机票,我哪儿也不去。
(8)侈而惰者贫,而力而俭者富。(韩非:《韩非子?显学》) (9)火星上有生命。 (10)这朵玫瑰花多美丽啊!
二、将下列命题符号化,其中p:2<1,q:3<2 (1)只要2<1,就有3<2。 (2)如果2<1,则3?2。 (3)只有2<1,才有3?2。 (4)除非2<1,才有3?2。 (5)除非2<1,否则3?2。 (6)2<1仅当3<2。 三、将下列命题符号化
(1)小丽只能从筐里拿一个苹果或一个梨。 (2)王栋生于1992年或1993年。
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离散数学标准化作业纸 专业班级 学号 姓名 四、设p、q的真值为0;r、s的真值为1,求下列各命题公式的真值。 (1)p∨(q∧r) (2)(p?r)
离散数学基础
第一讲 引言
一、课程内容
·数理逻辑:是计算机科学的基础,应熟练掌握将现实生活中的条件化成逻辑公式,并能做适当的推理,这对程序设计等课程是极有用处的。 ·集合论:数学的基础,对于学习程序设计、数据结构、编译原理等几乎所有计算机专业课程和数学课程都很有用处。熟练掌握有关集合、函数、关系等基本概念。 ·代数结构:对于抽象数据类型、形式语义的研究很有用处。培养数学思维,将以前学过的知识系统化、形式化和抽象化。熟练掌握有关代数系统的基本概念,以及群、环、域等代数结构的基本知识。 ·图论:对于解决许多实际问题很有用处,对于学习数据结构、编译原理课程也很有帮助。要求掌握有关图、树的基本概念,以及如何将图论用于实际问题的解决,并培养其使用数学工具建立模型的思维方式。 ·讲课时间为两个学期,第一学期讲授数理逻辑与集合论,第二学期讲授代数结构和图论。考试内容限于书中的内容和难度,但讲课内容不限于书中的内容和难度。
二、数理逻辑发展史
1. 目的
·了解有关的背景,加深对计算机学科的全面了解,特别是理论方面的了解,而不限于将计算机看成是一门技术或工程性的学科。 ·通过重要的历史事件,了解计算机科学中的一些基本思维方式和一些基本问题。
2. 数理
离散数学练
《离散数学》练习
福建农林大学东方学院
2009 ——2010 学年第一学期
第一篇 数理逻辑
一、填空题及单项选择题:
1、设解释I为:客体城D?{2,3},
a2b,3f(2)3f(3),2P(2,2)1P(2,3)1P(3,2)0P(3,3) 0则P(a,f(a))?P(b,f(b))? ,?x?yP(x,y) 。
2、公式G?(P?(?Q?R))?Q的主析取范式为 。 3、下列命题等值式正确的是 【 】 (A)P?Q?(P?Q)?(Q?P);
P?Q?(P?Q)?(P??Q);(B)
(C)P?Q??Q??P; (D)P?Q?P??Q.
4、设命题公式G?(Q?P)?(?P?Q),则G是 【 】 (A)可满足的; (B)永真的; (C)永假的; (D)析取范式
5、前提?xP(x)与?x(P(x)?Q(x))的有效结论是 【 】
离散数学概念
命题演算
? 命题(真值确定但不一定要知道真假,比如“存在外星人”是一个命题,它的真值确定,即使我们不知道真值)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
原始命题/原子命题 复合命题 逻辑连接词 否定/┐ 合取/∧ 析取/∨
条件/→(┐P∨Q)
双条件(不好意思,双向箭头字符未找到,(P∧Q)∨(┐P∧┐Q)) 真值表 命题公式/公式 命题变元 命题演算
等价(自反性、对称性、传递性,等价变换法俗称“少林派”) 结合律 交换律 分配律
德·摩根律/反演律 双重否定率 代换
蕴含(自反性、反对称性、传递性,蕴含推理法俗称“武当派”,传递法俗称“隔山打牛”) 对偶法则 对偶
不可兼析取(析取符上加一横,异或) 逆条件(条件符上加字母c) 与非/↑ 或非/↓
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
结合力( ⑴┐⑵∧⑶∨、不可兼析取、↑、↓⑷→、逆条件⑸双条件 ) 析取范式 合取范式
主析取范式(∑=m∨…) 主合取范式(∏=M∧…) 直接推演 P规则 T规则
CP规则(俗称“北冥神功”) 间接推演/间接证明/反
离散数学 图论
第六章 图论基础
图是建立和处理离散数学模型的一种重要工具。图论是一门应用性很强的学科。许多学科,诸如运筹学、网络理论、控制论、化学、生物学、物理学、社会科学、计算机科学等,凡是研究事物之间关系的实际问题或理论问题,都可以建立图论模型来解决。随着计算机科学的发展,图论的应用也越来越广泛,同时图论也得到了充分的发展。这里将主要介绍与计算机科学关系密切的图论的内容。
6.1 图的基本概念
我们已知集合的笛卡尔积的概念,为了定义无向图,还需要给出集合的无序积的概念。 任意两个元素a,b构成的无序对(Unordered pair)记作(a,b),这里总有(a,b)?(b,a)。 设A,B为两个集合,无序对的集合{(a,b)a?A?b?B}称为集合A与B的无序积(Unordered Product),记作A&B。无序积与有序积的不同在于A&B?B&A。
例如,设A??a,b?,B??0,1,2?,则A&B?{(a,0),(a,1),(a,2),(b,0),(b,1),(b,2)} ?B&A,A&A?{(a,a),(a,b),(b,b)}。 为了引出图的定义,我们先介绍如下的例子。
B start s=0,i =1 i=1 S i=11? Y N s
离散数学结构试题集1-4
第1章
一.填空题 1.
2. 公式P→(Q→R)在联结词全功能集{﹁,∨}中等值形式为___________________。 3. 4. 5. 6.
7. 全体小项的析取式必为____________________式。
8. P,Q为两个命题,则德摩根律可表示为7. 全体小项的析取式必为_________式。
9. P,Q为两个命题,则吸收律可表示为____________________ 。
10. 设P:我有钱,Q:我去看电影。命题“虽然我有钱,但是我不去看电影”符号化为_____ _______________。
11. 设P:我生病,Q:我去学校。命题“如果我生病,那么我不去学校”符号化为_________ ___________。 12. 13. 14.
15. 设P、Q为两个命题,交换律可表示为____________________。 16.
17. 命题“如果你不看电影,那么我也不看电影”(P:你看电影,Q:我看电影)的符号化 为____________________ 。
18. 19. 20.
21. P:你努力,Q:你失败。命题“除非你努力,否则
17春《离散数学》作业1-4
17春《离散数学》作业_1
一、单选题 ( 每题5分, 共20道小题, 总分值100分 )
1.
(5分)
? ? ? ?
是否存疑
A. (A) B. (B) C. (C)
D. (D)
2.
? ? ? ?
是否存疑
(5分)
A. A B. B
C. C
D. D
3.(5分)
f1:[0,π/2],f1(x)=sinx 是区间[0,π/2]到区间[0,1] A 单射 B 满射 C 双射
? ? ? ?
是否存疑
A. A错误
B. B C. C D. D
4.(5分)
? ? ? ?
是否存疑
A. A
B. B C. C D. D
5.(5分)
? ? ?
A. (A) B. (B) C. (C)
?
是否存疑
D. (D)
6.
(5分)
? ? ? ?
是否存疑
A. A B. B
C. C
D. D
7.
(5分)
? ? ? ?
A. A B. B
C. C
D. D
是否存疑
8.在5个结点的二元完全树中,若有4条边,则有 ( )片树叶。(5分)
? ? ? ?
是否存疑
A. 2
B. 3
C. 5 D. 4
9.(5分)
? ? ? ?
是否存疑
A. A
B. B
C. C D. D
10.同类型的代数系统不具有的特征