小学文化墙布置图片

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：“叮铃铃”，“叮铃铃”上课铃响了，只见李老师走进班级，在黑板上写了五个大字“制作文化衫”。写完便说道... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

以下是由小编推荐的《小学文化作文》，欢迎大家阅读交流！

范文一：文化衫

“叮铃铃”，“叮铃铃”上课铃响了，只见李老师走进班级，在黑板上写了五个大字“制作文化衫”。写完便说道：“这次的综合实践的主题是制作文化衫，以小组为单位，每个小组各做一件，最后，还要到小礼堂开公开课，现在我先给每组发一张纸，每组把自己想画的主题画上去。”

“好！”我们异口同声的回答。可是，我们小组要画什么呢？我想啊想，这时，汤子涵说到：“不如我们画珍惜水资源吧！因为现在很多人浪费水。”“好！”我们一致同意。

说干就干，我们拿起笔开始画起来。我们先在正面画了一个在哭泣的人，背面画了一个非常大的矿泉水，只剩最后一滴，人们你争我抢。我想：别人应该可以从我们组的文化衫知道，不要浪费水。下课了，我一直盼望周三快点到。

终于盼到这一天了，那天中午，我带好绘画材料，早早的来到学校，到班级等老师的口令。“叮铃铃”下课铃响了，我们排着整齐的队伍来到小礼堂。

我们看完别人的文化衫后，就开始画起来。老师说

熠熠生辉，星光璀璨

----红星路小学红星文化理解与建设方案

宜昌市西陵区红星路小学

一、文化主题的形成 1、地理环境

西陵区红星路小学座落在有百年历史的红星路旁。红星路最初叫怀远路。有史料记载，清光绪二年（1876年）宜昌被辟为通商口岸后，这里被划为外国租地。其后，英、法、日等国相继在此修建建筑物，国内私商民生、强华等轮船公司也在此设机构、开码头。民国6年（1917年）宜昌商埠局成立不久，即修建了此路。当时，宜昌商会取《左传〃僖公七年》中的?怀远以德?中的?怀远?二字命名该路，意为以仁德经商，使人远则怀之近则来之。1938年的宜昌大撤退，这里就是指挥中心、转运中心，成为悬系中国命运的咽喉。宜昌解放后，怀远路被作为宜昌市党、政、军机关的驻地，成为全市人民的政治中心。因地图上常以红星表示市、县人民政府驻地，遂于1966年改名为红星路。至今红星路仍是宜昌市的政治文化中心。红星路，见证了宜昌的历史发展，对于生于斯，长于斯的宜昌人来说，对它有一份特殊的感情----眷恋与自豪。红星，昭示着宜昌这座城市独特的红色记忆，是这座城市的鲜红烙印。在它的发展中，我们深切地感受到一种顽强不屈，积极进取的力量和精神。

2、办学历史

红星路小学创建于1927年，最初叫

熠熠生辉，星光璀璨

----红星路小学红星文化理解与建设方案

宜昌市西陵区红星路小学

一、文化主题的形成

1、地理环境

西陵区红星路小学座落在有百年历史的红星路旁。红星路最初叫怀远路。有史料记载，清光绪二年（1876年）宜昌被辟为通商口岸后，这里被划为外国租地。其后，英、法、日等国相继在此修建建筑物，国内私商民生、强华等轮船公司也在此设机构、开码头。民国6年（1917年）宜昌商埠局成立不久，即修建了此路。当时，宜昌商会取《左传〃僖公七年》中的 怀远以德 中的 怀远 二字命名该路，意为以仁德经商，使人远则怀之近则来之。1938年的宜昌大撤退，这里就是指挥中心、转运中心，成为悬系中国命运的咽喉。宜昌解放后，怀远路被作为宜昌市党、政、军机关的驻地，成为全市人民的政治中心。因地图上常以红星表示市、县人民政府驻地，遂于1966年改名为红星路。至今红星路仍是宜昌市的政治文化中心。红星路，见证了宜昌的历史发展，对于生于斯，长于斯的宜昌人来说，对它有一份特殊的感情----眷恋与自豪。红星，昭示着宜昌这座城市独特的红色记忆，是这座城市的鲜红烙印。在它的发展中，我们深切地感受到一种顽强不屈，积极进取的力量和精神。

2、办学历史

红星路小学创建于1927年，最初叫益世小学，是一

熠熠生辉，星光璀璨

----红星路小学红星文化理解与建设方案

宜昌市西陵区红星路小学

一、文化主题的形成

1、地理环境

西陵区红星路小学座落在有百年历史的红星路旁。红星路最初叫怀远路。有史料记载，清光绪二年（1876年）宜昌被辟为通商口岸后，这里被划为外国租地。其后，英、法、日等国相继在此修建建筑物，国内私商民生、强华等轮船公司也在此设机构、开码头。民国6年（1917年）宜昌商埠局成立不久，即修建了此路。当时，宜昌商会取《左传〃僖公七年》中的 怀远以德 中的 怀远 二字命名该路，意为以仁德经商，使人远则怀之近则来之。1938年的宜昌大撤退，这里就是指挥中心、转运中心，成为悬系中国命运的咽喉。宜昌解放后，怀远路被作为宜昌市党、政、军机关的驻地，成为全市人民的政治中心。因地图上常以红星表示市、县人民政府驻地，遂于1966年改名为红星路。至今红星路仍是宜昌市的政治文化中心。红星路，见证了宜昌的历史发展，对于生于斯，长于斯的宜昌人来说，对它有一份特殊的感情----眷恋与自豪。红星，昭示着宜昌这座城市独特的红色记忆，是这座城市的鲜红烙印。在它的发展中，我们深切地感受到一种顽强不屈，积极进取的力量和精神。

2、办学历史

红星路小学创建于1927年，最初叫益世小学，是一

篇一：一年级教室布置图

篇二：小学校园教室班级文化布置图片

篇三：一年级教室布置

一年级班缔造完美教室方案

根据新教育实验课题之一“缔造完美教室”的工作要求，设计

“缔造完美教室”实施方案如下：

一、完美教室的内涵：

1. 教室是图书馆，是阅览室；

2. 教室是实践场，是探究室；

3. 教室是操作间，是展览室；

4. 教室是信息资源库，是教师的办公室；

5. 教室是习惯养成地，是人格成长室；

6. 教室是共同生活所 ，是生命栖居室。

二、完美教室实施途径： ★

1. 确立班级特色名、班徽、班歌、班级口号、班规等。

2、内容★

●班名：小蜜蜂班

●班级含义：可爱的小蜜蜂们每天穿梭在花丛中，吃苦耐劳，团结协作，孜孜不倦，努力向前，终会酿得香甜的蜜

●班训：读好书，写好字，走好路，穿好衣，做好事，带好头。

●班诗：《我真的很不错》

我真的很不错

我真的很不错

我真的真的真的真的真的很不错。

小小年纪志气高，

认真学习我最棒，

妈妈说我好宝贝，

爸爸说我最勤劳，

想呀，想呀，快快长高，

盼呀，盼呀，快快长大，

想呀，想呀，快快长高，

盼呀，盼呀，快快长大。

我真的很不错

我真的很不错

我真的真的真的真的真的很不错。

●班风：认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长●班级口号：你我的风采，班级的精彩

赵勉河小学文化艺术教育活动实施方案

一、指导思想：

为了统一规划、指导、协调、组织赵勉河小学全体师生文化艺术、体育活动；为师生搭建文化艺术健身平台，促进师生展示自我、提升自我，提高师生整体素质；为推动学校艺术教育，根据《宜昌市夷陵区教育系统文化艺术联合会章程》、《教育文联工作规程》及2013年9月13日教育局局务会议精神，结合学校实际情况，因地制宜，拟定方案如下：

二、工作要点：

1、加强艺术教育管理，以培养学生艺术素养和创新精神为目标，以艺术课堂教学及各项艺术活动为突破口，全面依靠广大教师，充分调动学生积极性，脚踏实地开展艺术教育教学、教研和艺术活动。

2为学生创设广泛的艺术学习发展空间，以我校固有的艺术团体为主阵地，以社区及家庭艺术教育为辅助，培养学生艺术素养和创造能力。 3积极组织开展各项艺术活动，给学生提供更多锻炼和展示的舞台，让学生在实践中得到锻炼与提高。 三、组织机构

1、学校成立文化艺术教育活动领导小组 组长： 苏庆华

副组长：杜成彪 张海波 项目负责人：黄汉昌 胡志军 成员： 季运桂 望西善 方发彬及1-6年级班主任 2、因地制宜构建文化艺术活动小组

（1）、书法活动小组 组长：黄汉昌 成员：苏庆华 杜成彪 张

设计图

第三章

管道布置图

设计图

管道布置图概述各专业设计的大致划分与联系：仪表、电气设计 管道仪表流程设计

设备设计 设备布置设计相 互 提 出 设 计 条 件

厂区总平面设计

厂房建筑设计

管道布置设计……

设计图

3.1 管道布置的设计阶段及版次 P591、基础工程设计阶段初版管道布置图：管道走向图。 根据管道仪表流程图(PID)和A、B、C、D版的平面布置图绘制。 验证设备布置方案，吊装、维修方案，研究管廊的宽度和层数。

2、详细工程设计阶段E版 设备调整，设备基础、楼面、墙及平台开孔、管口方位条件等。 (研究版) F版 确定仪表位置，管道支架，确认管口准确方位、平台等最终条件。 (设计版) G版 各专业会签，(修改),完成图样用于管道的预制和安装。 (施工版)

设计图

3.2 管道布置图的种类 P61管道平面布置图(管道安装图或配管图) 管道轴测图(空视图或管段图) 外界管道图 伴热管道图 非标管件图 非标管架图

设计图

1、管道布置图

管道布置图 方向标：

定义：管道的正投影图，用来表达车间或装置 内管道的空间位置情况的图样。(附图3-1)

2、管道空视图定义：管道的正等轴测投影图，用来表达一个设备至另一个设 备(或另一管道)的一段管道的空间位置情况的立体图样。

安全警示标志布置图

精品资料 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 2 1#车间安

全警示标志布置图（300的柱子，牌子300*400）

门

退火炉电

筒体

钻

钻床地坑 220镗床 门 门门 门 工具房 砂

精品资料 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 3 2#车间安全警示标志布置图（300的柱子，牌子300*400）

门 数控下料机床

数控下料机床

50卷 工

门

数控下料机床 剪板机

精品资料

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 4

3#车

间

安全警示

标志布置图（300的柱子，牌子300*400）

门 数控下料机床

80卷

刨床

门

150卷

500

T 门 钻 警

告

精品资料

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 5

车

间安全警

示标志布置图（400的柱子，牌子

4#400*500

）

门

龙门铣

滚齿机

钻

10m 立车

5m 立

门

门

门

门

砂

门

插

小筒体车床

钻

龙门刨 门

门

200镗

炉

警

.

施工总平面图通用版

一、临时设置布局说明

二、安排计划说明

结合施工现场实际情况，对施工现场平面及临时设施进行合理布局，实施封闭式管理。所有临时用房都在科室门牌做出标志，墙面及天棚均采用空心板屋面。卫生间、淋浴间及厨房等地面、墙裙铺设面砖，所有生活用房要求文明整洁。在仓库、食堂等易燃易爆处配置足够的消防设施，预防各种安全隐患的放生。

1、临时施工道路

施工主通道由城市道路到施工现场入口进出，场外交通道路利用现有城市道路，场内施工铺设临时道路。

2、临时供水布置

临时用水包括施工用水、生活用水、消防用水。其中施工用水包括砼及砂浆搅拌、养护、浇砖、模板湿润等。

配水管网的布置方法根据本公司以往类似工程经验，主杆线采用中48镀锌管，支管采用中25镀锌管。现场用水采用环向封闭布置，优点是能保证供水的可靠性，当管网某一处发生故障时，水仍可以正常使用。

3、临时供电布置

（1）施工用电的估算：施工现场用电分动力与照明两类，照明用电按动力用电的10％计算。经用电量计算，在高峰施工期，考虑砼拦和、砼泵送、钢筋、木工加工、铺装面板切割加工、水泵排水、生活照明用电等共计总用量为250KW。

（2）配电线路布置

根据总用电量，配电电压380/220V引自建设方提供的电源，采用三相五线制

附件：

第四届中小学文化艺术节声乐展演获奖情况 一、 特等奖（14个） 小学组

1、合肥市金湖学校（小学部）的重唱《妈妈怀里的歌》 指导老师：王 静、林 子、李惠敏。

参赛学生：冯梦灵、石依凡、汤梦航、许玮琦。 2、合肥师范附小二小的小合唱《小斑马》 指导老师：王晓霞、 韩莲。

参赛学生：刘梓雯，张弛，李婷，洪世娜，李艺晨，司佳睿，刁卓昕，钱文清，史怡莲，叶紫墨，谢雨霏霏，孙雅琪。

3、合肥师范附小三小的大合唱《美丽的梦神》 指导老师：许艳艳、黄云霏。

参赛学生：周张扬、盛奕欣、张茜媛、张云鹏、黄碧瑶、叶雨晴、周心怡、孔浩宇、黄文君、赵雪玲、徐俊杰、巩凡茜、徐天悦、潘雅雯、胡舒桐、蒋睿杰、汪美佑、刘毅鹏、张志雅、聂子晨、徐淑凡、刘鑫铭、杨若晨、顾钰、马弋迪、赵兰溪、刘羽佳、徐心悦、李婉竹、史君瑶、武嫣然、熊诗语、卫欣悦、张文琦、林应姝、徐丹宁汤亦雨、杨楚瑜、张萌、张跃。

4、合肥市西园新村小学（南区）的大合唱《花蛤蟆》 指导老师：方静、赵敏。

参赛学生：刘湘琪、刘湘祎、叶如雪、杨佳怡、赵 雪、郝宇欣、戴梦琪、 陆杨灿、胡可馨、朱留香、陈玘晗、唐众熙、张烨秋、张良辰、卢飞扬、王玉霁、付眠雨、