我长出了第三只眼睛作文

开学了，去学校报到，我们都在教室里乱蹦乱跳。这时，看见了一个新面孔老师，只见她穿着白色裙子、身材纤细，就像是一根棒子一样瘦、个子中等的女子带着微笑走进了教室。我和同学们顿时安静了。还是长头发，差不多头发都及腰了，眼睛很大，像是随时随刻地看着我们呢。头发后面好像还有一只眼睛，鼻子非常高，嘴巴非大，小到像樱桃一样。

在她的外貌上，我看见了我们平常说的巴掌脸，我还以为她是那位同学的家长，再看她受伤拿着一本数学书，惨了，越漂亮的老师越凶！”我边想，边赶紧回到了座位上。

她开始给我们上课了。她讲课非常幽默的。当她转过身子去写黑板的时候，有几个非常调皮的学生课桌下做小动作文作，有的甚至还吃糖。我还以为老师是不易发现的，没想到的是，她手上拿的三颗粉笔，嗖”地一下飞了出去，像火箭一样，砰”的一声，那三位同学把糖给吐了出去。她转过身说道：别以为我看不见，我可是练标枪的！”全班同学大笑起来，并给她取了个外号第三只眼的二郎神”，她很喜欢我们给她的外号。

中午，我们该考试了。在考到一半的时候，大家听到了厕所里我们班同学的呼叫声，她立马让同学去给厕所里的那位同学送纸。等那位上厕所的同学回来时，老师说：世界这么美好，

谁有第三只眼？除了二郎神以外，还有谁有？但幸运星作文班的张老师却说，我们每个人都有第三只眼，到底是为什么呢？张老师决定让同学们体验一下。

老师把男生分成一组，把女生也分成一组，然后选取学生上台表演。笪尔文和一名女生幸运地被选上了。先是笪尔文上去，只见老师拿出一条红色的围巾，系在笪尔文眼睛上，然后把钱包放在笪尔文手上，让他猜是什么东西，笪尔文摸来摸去，很快就回答说：这是钱包。”老师说：猜对了。”然后又将手机放在他的手上，再次问他是什么？笪尔文摸来摸去，又很快地说出：这是手机”。老师问，知道什么是第三只眼了吗？同学们哄堂大笑起来，原来第三只眼是手。

张老师又拿出一瓶饮料和作文一杯矿泉水，我想：不是已经知道第三只眼是手吗？怎么还要试啊。正想着，那名女生走上来，老师又把她的眼睛蒙上，把矿泉水递给她，问这是什么？她拿到手里摸了摸，然后一口咬了下去，同学们又哄堂大笑起来。她又闻了闻，摇了摇，才知道这是一瓶水。老师又把一瓶饮料拿上来，问她这是什么？她摸了摸，没有摸出是什么，她打开瓶盖闻了闻，说：好香啊！”但是闻了半天还是没闻出是什么，然后张老师又拿出了一个杯子，把饮料倒进去，让她尝了尝，她喝完后，终于知道原来是红

良好品格铸就优秀品质

--读《管理者要善于利用管理的“第三只眼睛”》有感

在电影《楚门的世界》中，对于楚门的人生来说，他人生前30年的生活毫无保留地展现给了人们，得知真相时，他渴望过一种只属于自己的生活，不是为了迎合别人。

工作让我深深意识到要有独立和担当的使命感。在双赢的口号下，公司肯定我们的价值并不断培养我们，为我们提供了良好的完善的办公环境条件。一切只为提升整个团队的工作效率，而我们也更应该有主人翁的精神，在职场生活中，自觉自律，从公司的利益出发。终究也会回报到自身的利益。 1.不占小便宜

当我们有能力满足自己生活需要的时候，不要以能占小便宜而自豪，利用工作之便，中饱私囊，得意于自身手法处理得多么高明，如何神不知鬼不觉，且先不说这本身对自己有无大益，单说人的贪婪和欲望就像无底洞，常此以往，很难说不被他人察觉检举。况且，如果一个公司人人都如此，形成这种风气，公司将形成不了有效的市场竞争力而被市场淘汰，最终伤害的还是自身的利益。所以当贪恋开始萌生，我们就应这种潜在危机拒之门外，这也是我们自身素养的体现。 2.不破坏规则

游戏的乐趣在于享受守规则的博弈过程， 工作亦如此，遵守规则，坦荡轻松。 3.好的习惯和

教育需要“第三只眼”——用赏识的眼光看待特殊孩子的教育问题

在学校的教育教学中我们不难发现特殊的孩子越来越多。

,

如今行为也会制。

个令老师头疼的

“

调皮蛋一

”。

一

次次的告诫

,

换

如果不加强对特殊孩子教,

来的总是老师无奈的思维活跃

声叹

息,

。

育的研究

,

必然会延误这些孩子的发展,

德育导师通过细心观察,

发现小马在劳动课上,

约班集体的建设导师制”

影响学校整体教育的成效,

动手能力强

,

有超强的拼装能力,

从

基于这样的思考

我校几年前就开始了。

“

德育

一

次偶然的谈话中还得知,

小马酷爱赛车,“”

。

导师显得

的教育尝试”

在,

“

人人都是德育工作

发现

小马对自己感兴趣的话题,

做自己喜欢的浮躁”

者“

”

这

一

理念的指导下

建立了教师与特殊孩子。

事情时

全无平时的。

“

好动

和”

,

大手拉小手

的帮扶机制、

教师在平时的教育案例分析等方式对,

格外专注马扬“

教学工作中通过观察

谈话

、

这不就是小马的

“

闪光点

吗?怎样帮助小

孩子成长给予积极的影响和引导

促使孩子走上从怒斥到宽

长一

”

避

“

短

”,

获得个人的成长呢?正在,

健康发展的道路容

。

德育导师思考这些问题的时候,

机会来了

—

—

区里,

从俯视到平视,

从冷落到关注…

,

要举行

次车模拼装比赛次机会一

。

德育导师当即拍板,

从无奈到有方,

…

引导特殊孩子的教育走向第三只眼””。

给小马

一

,

教育需要“第三只眼”——用赏识的眼光看待特殊孩子的教育问题

在学校的教育教学中我们不难发现特殊的孩子越来越多。

,

如今行为也会制。

个令老师头疼的

“

调皮蛋一

”。

一

次次的告诫

,

换

如果不加强对特殊孩子教,

来的总是老师无奈的思维活跃

声叹

息,

。

育的研究

,

必然会延误这些孩子的发展,

德育导师通过细心观察,

发现小马在劳动课上,

约班集体的建设导师制”

影响学校整体教育的成效,

动手能力强

,

有超强的拼装能力,

从

基于这样的思考

我校几年前就开始了。

“

德育

一

次偶然的谈话中还得知,

小马酷爱赛车,“”

。

导师显得

的教育尝试”

在,

“

人人都是德育工作

发现

小马对自己感兴趣的话题,

做自己喜欢的浮躁”

者“

”

这

一

理念的指导下

建立了教师与特殊孩子。

事情时

全无平时的。

“

好动

和”

,

大手拉小手

的帮扶机制、

教师在平时的教育案例分析等方式对,

格外专注马扬“

教学工作中通过观察

谈话

、

这不就是小马的

“

闪光点

吗?怎样帮助小

孩子成长给予积极的影响和引导

促使孩子走上从怒斥到宽

长一

”

避

“

短

”,

获得个人的成长呢?正在,

健康发展的道路容

。

德育导师思考这些问题的时候,

机会来了

—

—

区里,

从俯视到平视,

从冷落到关注…

,

要举行

次车模拼装比赛次机会一

。

德育导师当即拍板,

从无奈到有方,

…

引导特殊孩子的教育走向第三只眼””。

给小马

一

,

前不久，回家后发现家里多了三位可爱的新成员，是由姨妈寄养在我们家里的三只小猫。一只金灿灿，一只黑乎乎，还有一只洁白无瑕，于是我就给它们取名为小黄、小黑和小白。他们的到来，无疑给我的生活中带来了巨大的色彩。

清晨起来，总是习惯性的去阳台看它们的睡颜。他们睡觉就像叠罗汉，一层一层叠起来，也不知道是什么习惯。别看小黄瘦瘦小小，却总是压在其他两只的上头，它那副精明能干的样子却让我想起了我们的男数表，让我不得不认同一句话小身材蕴含大能量”；它的下面，亘古不变的是那只小黑，说实话，我是有点怕小黑的，它那双金黄的眼睛配上较为强壮的身躯，让人不得不怀疑他是否是猫中的大力金刚；被压在最底下当基座”的，当然是那只好欺负的小白，可我在这三只猫里，最喜欢的也是这只小猫，它那双澄澈的蓝眼睛里似乎拥有着无限的魅力，乖巧而腼腆的性子很是对我的胃口，却总是被其他两只欺负。

接下来，便是极具火药味的早餐时间。拿着猫粮坐在它们的面前，就可以闻见那剑拔弩张的危险气息。小黄坐骑在小白的背上，一作文只手摁住小黑的头，虎视眈眈的盯着我手中的猫粮袋，然后将它的食盘推到我的面前，俨然一个高傲的女皇，在命令我给它添上御餐，就连小白和小黑的食盘有时都会被它藏起来。我也屈服在

幼儿园 中班表演游戏计划

表演游戏主题——《小猴卖圈》（一） 【游戏目标】

1.进一步理解文学作品，激发幼儿对表演的愿望和自信心。在教师的指导下，建立扮演角色，使用物品、场地的游戏规则，培养规则意识。 2熟悉角色之间的对话。 【游戏准备】

知识准备：熟悉故事情节，掌握角色对话，对生活中像“0”的物品展开想象。 物质准备：用积木、大型插塑、桌子等搭建商店。制作有关的商品：救生圈、圆镜子、蛋糕、铁环、球。提供小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔的头饰。故事中各角色的头饰、录音机、磁带和场地布置。 【游戏过程】 一、 出示挂图引入

1.提问：小猴卖给他们的“O”各是什么？你是怎么知道的？ 2.逐一出示挂图，启发幼儿分别各个动物回答小猴的话讲出来。 二、组织幼儿进行角色对话

重点启发幼儿大胆的进行角色对话，并用礼貌用语。 三、幼儿分组游戏，教师观察指导

1.角色分配。按幼儿的意愿和能力进行分配。

2.幼儿游戏。重点指导幼儿在游戏中表现大方，使用礼貌用语及反映日常生活人与人的相处关系。 四、分享评价

请个别幼儿表演，巩固对话。 【观察与推进】

本次游戏教师以一个旁观者的身份去观察幼儿游戏，在游戏中大部分的幼儿都能够掌握各个主题间的规则和玩法，也能够

一只羊生了三个孩子，老大叫大傻，老二叫二笨，老三叫聪呆明。

过了几个月，羊妈妈看见他们都长大了，于是就让他们去羊的天堂”过好日子。但是因为去那里的路上危机重重，被机关害死的羊数不胜数，所以羊妈妈就决定陪他们一起去。

羊的天堂要过三关，通过关卡就可以到羊的天堂。

这一天，他们来到第一关，大傻还没看第一关的规则，就冲了出去：冲啊！我就不信我过不去了！”话音刚落，大傻就被从天而降的大植物种了压死了。还好，第一关的机关就只有这一个，于是，羊妈妈、二笨和聪呆明安全通过了第一关。

第二关是跳格子，二笨想也没想就挑了近路来跳，作文结果一不小心，跳进了油锅里。还是聪呆明厉害，只用了30秒就跳完了

第三关是学动物叫，规则是：一共有10种肉食动物，他们会轮流在你的面前叫，学对的人前进一格，学错的要被吃掉。先是小狗，他叫了一下；汪！”聪呆明一听，也跟着叫了一声：汪！”肉食动物们因为羊用狗叫而笑倒了一大片。那些肉食动物因为嘲笑聪呆明，所以被淘汰了。只有老虎没笑，他不讲理地扑上来，想把聪呆明吃了，可是聪呆明名字里的呆”字也不是白来的，这不，他又呆得忘乎所以了。老虎见了，以为他有传染病，于是就吓得头也不回地逃走了。

从此，

我听说老家的大黑狗生了三只小狗，我真想看看它们的新面目。

今年暑假，我回了一趟老家，终于看到了那三只小狗。有一只小狗雪白雪白的，眼睛大大的，很调皮，我给它取名叫小白。另一只小狗的毛是黑色的，眼睛一闪一闪的，很可爱，很喜欢跟我玩，我给它取名叫小奶牛。最后那只小狗是咖啡色的，所以我给它取名叫咖啡狗，它很贪吃。

一天，我带着小白、小奶牛和咖啡狗在一起吃饭，突然，咖啡狗扯住了我的裤腿，还在地上滚来滚去，它这是在跟我要吃的呢！我只好把我的饭给了它，它才汪”了一声，吃饭去了，真是够贪吃的。

有一次，我和小奶牛在看电视，看到搞笑的情节，我忍不住哈哈大作文笑，小奶牛也裂开嘴，好像也在哈哈大笑，这小家伙，还会这一招？太逗了！看到激烈的战斗场面时，我忍不住跳了起来，小奶牛也跟着跳了起来。它一定是以为发生什么事了吧？哈哈，小奶牛太可爱了！

调皮的小白也常常会惹出许多小麻烦。有一次，我出门和朋友一起玩，小白看到我出去了，就带头捣乱，把家里弄得乱七八糟。等我回来时，看到家里乱七八糟的，我很生气，打了小白一巴掌，说：我妈妈回来一定会找我麻烦的！”它看都不看我，转身就走了，一脸的无所谓，下次继续捣乱，真拿它没办法。

小白、小奶牛和咖啡狗给我的暑假生活带来了许

有一天，三只小老鼠要到河对岸的奶奶家做客。它们走出家门，去找过河的交通工具。就在这时，它们在草丛里发现了半个大西瓜。

三只老鼠欣喜极了，便开心地跑了过去，鼠老大说：这半个西瓜挺适合当过河的交通工具的。”

是呀，是呀！”鼠老二和鼠小弟也拍手叫好。

经过讨论，三只老鼠一致决定把这半个西瓜当做过河的交通工具。于是，它们个个使出九牛二虎之力，累得满头大汗，才把西瓜从草丛滚到了小河里。把西瓜滚到小河里后，它们便迫不及待地跳上了那半个西瓜。

半个西瓜离开了小河边后，又颠簸了差不作文多六分钟。这时，那半个西瓜沁人心脾的香味飘了上来，也不知是因为刚才搬西瓜太累了，还是因为西瓜的香味太香了，鼠小弟情不自禁地吃了一口西瓜，它发出了一声感叹：这西瓜太好吃了！”

鼠老大和鼠老二听了，就想尝一口。但等它们也尝了一口后，也觉得这西瓜太美味了。于是，三只老鼠就大口大口地吃了起来，但它们太贪心了，吃完了美味的西瓜果肉，竟然啃起了瓜皮。不一会儿，瓜皮便被啃出了三个大洞，河水顺着大洞涌进了西瓜船，三只贪吃的小老鼠也被淹死了。

这个故事也告诉了我们：凡事不能过于贪心，否则会大难临头。