合肥游学馆

国学馆管理制度

一、使用资格：

1、 每个班每期至少轮流使用一次国学馆，必须用来上国学课，不能上其他

科目。

2、 学校可用做迎接检查的参观点，业务培训场所和兄弟学校学习与开放式

参观用。

3、 国学老师在每期开放月规定时间内可前来阅览经典书籍，但不允许外带。

二、安全责任：

4、 配置的电教设备（投影仪、电视机、电脑等），

教学使用。

二、按部门配置的录放像机等，由各部门指定人员负责保管，按教学计划提供给教师教学使用。

三、按各实验室配置的电教设备、器材，由专业教师负责保管。

四、使用过程中应爱护设备、器材，如发生故障，两天内报告电教人员及时修理，不得私自拆卸。

五、使用设备、器材时，必须办理有关借用登记手续，并检查所借设备、器材是否完好，用后应主动及时归还，由电教人员检查设备、器材是否完好，如有人为损坏，视损坏情况赔偿。对违章操作造成事故者，应按规定赔偿。

六、电教人员有权根据工作需要统一调配设备、器材。

七、任何人未经校领导批准，不得私自将学校器材、设备带出校外。

八、电教人员负责保存和编目经国家批准发行的或经学校各部门认可的教学用视、听音像磁带及投影片。

九、购买或复制教学用视听磁带、投影片，应与电教人员核对，如无重复，报有关部门批准后，方可购买或复制。买回后，经电教

中国现代文学馆

煌煌巨著——中国现代文学馆 中国现代文学馆是国家级重点文化单位，集博物馆、图书馆、档案馆于一身，是中国第一座、也是目前世界最大的文学馆。这里主要展示中国现当代文学发展史以及重要作家、文学流派的文学成就，是现当代文学研究的阵地。 中国现代文学馆与文学泰斗巴金先生密不可分，他在晚年时希望有一个专门的机构能够搜集、收藏、整理、研究、展示现代作家作品，这一倡议于1981年3月12日在《人民日报》正式刊载，立即在国内外引起强烈反响。4月20日，中国作家协会主席团扩大会议讨论通过，决定筹建中国现代文学馆，并报中央批准。因此，文学馆正门一块五十吨重的山东莱州巨型花岗岩屏风正反两面，刻着巴金先生的两段话，向世人宣示着文学馆办馆的宗旨。

1985年3月26日举行了隆重的开馆典礼，巴金先生亲自主持，胡乔木、王蒙致辞，来自全国各地的二百多位知名作家出席了开馆典礼。1996年，由于旧馆万寿寺已经承载不下逐年增加的文物、书籍，以及考虑到对书信、手稿的保护程度，希望能够建成独立新馆。在巴金先生的再次积极争取下，国家在朝阳区芍药居地区为文学馆开辟新址，新馆计划得以实施。1997年底动工，1999年9月底完工，于2000

年5月2

从美国游学中感悟中西方差异

-管理1204 蒋阳吉

看完学长学姐们的游学报告会，使我也产生了参观世界顶尖名校，学习纯正英语，游览著名建筑，和国外的同龄人共同交流的想法。从学长学姐们的报告中我看到的不仅仅是魅力的异国风光，而我更想知道建国仅有二百多年历史的美国，如何在短时间内一跃成为世界强国？相比于中国，美国在教育、文化、社会制度等方面到底有何不同之处？

首先是我们两国之间的教育上的差异，虽然之前在网络媒体上也了解了许多关于中美之间的教育的差异，可以说美国的教育是跟我们完全不同，我们是属于应试教育，而美国那边的教育用我们的话说就是素质教育。在美国教室温馨，课程选择灵活，这是我对他们教室的第一感觉，当然大学这些专业学术的地方不一样，回去我也查看了资料，在美国，每个课程的老师一般都有自己独立的教室，办公和教学都在这个教室里进行。跟我们不同的是，学生需要拿着自己的课本资料等来教室上课。加上灵活的选修课制度，使得每节课的同学都是不固定的，所以孩子们有机会结识更多的同学。

还有每个教室里面都贴着各种各样和课程相关的图片，比如历史教

从美国游学中感悟中西方差异

-管理1204 蒋阳吉

看完学长学姐们的游学报告会，使我也产生了参观世界顶尖名校，学习纯正英语，游览著名建筑，和国外的同龄人共同交流的想法。从学长学姐们的报告中我看到的不仅仅是魅力的异国风光，而我更想知道建国仅有二百多年历史的美国，如何在短时间内一跃成为世界强国？相比于中国，美国在教育、文化、社会制度等方面到底有何不同之处？

首先是我们两国之间的教育上的差异，虽然之前在网络媒体上也了解了许多关于中美之间的教育的差异，可以说美国的教育是跟我们完全不同，我们是属于应试教育，而美国那边的教育用我们的话说就是素质教育。在美国教室温馨，课程选择灵活，这是我对他们教室的第一感觉，当然大学这些专业学术的地方不一样，回去我也查看了资料，在美国，每个课程的老师一般都有自己独立的教室，办公和教学都在这个教室里进行。跟我们不同的是，学生需要拿着自己的课本资料等来教室上课。加上灵活的选修课制度，使得每节课的同学都是不固定的，所以孩子们有机会结识更多的同学。

还有每个教室里面都贴着各种各样和课程相关的图片，比如历史教

国庆节，妈妈带我和姐姐来香港旅行。一大早，我就醒来，刷牙洗脸，盼着马上去科学馆参观。

出发啦！妈妈开起手机导航，路上我们有说有笑，终于到了科学馆。我赶紧跑进去，跟妈妈说买票，后来在大门口看到这里每逢星期三不用买票。免费！我们运气也太好了。一进去，我就看到好多好多跟电有关的科学设施，原来这里是磁电廊”。

我们沿着楼梯往下面走，下面的我更喜欢呢！叫超越天空”这里需要买票，妈妈上去买了三张票，成人十港币，儿童五港币。走到里面，项目有很多，比如飞行”，太空垃圾”，火星马拉松之旅”，展开双翼”，飞行械人”最吸引我的是全速飞行”，排队排了半个小时，终于到我了，首先，要设计自己的飞机，我先选了机身，我一个个看，终于的找到了我想要的。再选机翼。完成了，就要选颜色作文了，有白色的，灰色的，黑色的。我选了黑色。我的飞机速度又快，又好看。飞机型号是B-1567123，上面写：编序已接受，一定要记住你的编序到了驾驶舱”，我输入编序，准备起飞啦！我的飞机沿着航线飞行，一会儿高，一会儿低，一会儿往左，一会儿往右。终于到了终点，我是第六十三名，这回我终于感受到了开风机的

2015新加坡亲子游学| 新加坡游学夏令营

youxuexinzuji

Hotline:4008-835-855

这个不管是长假还是短假，都和新足迹一起，饱飨科技盛宴 6天新加坡环保体验学习课程吧！感受最“干净”的气息，体验全真英语课程，与当地学校交流互动，亲自动手探索，饱飨科技盛宴，激发你学习探索科技的热情和兴趣。同时尽览新加坡知名主题公园景点：未来水世界、环球影城、夜间动物园、新加坡植物园等，新加坡游学夏令营让你身心都来一次彻底的洗礼！

活动时间：2015年06月01日 ~ 2015年08月31日 时间可自由选择 共6天

活动对象：亲子, 小学生, 初中生, 高中生, 大学生, 成人

活动地点：新加坡

活动主题：饱飨科技盛宴 6天新加坡环保体验学习课程

新加坡亲子游学| 新加坡游学夏令营特色：

1、新加坡当地名校互动交流，双语全真体验

2、饱飨新加坡科技盛宴，激发探索科学兴趣

3、主题公园奥秘探索，感受狮城多元文化包容力

4、丰富专业的国际文化交流，精彩课程让学生受益

新加坡亲子游学| 新加坡游学夏令营具体行程：

| 新加坡游学夏令营费用说明：

项目费用包含

往返国际机票（经济舱、中途转机）|境外食宿交通及景点第一门票费|学校交流课程学习费|全程保险费

项目费用不包含

篇一：参观现代文学馆有感

参观现代文学馆有感

今天我参观了现代文学馆，我突然发现，虽然里面的人实在是太少，但是现代文学馆却毫不吝惜地呈献了60年的中国文学发展史。

随便走走就足以感受到浓浓的文学气息。从现代文学到当代文学，从批判文学到儿童文学，无一不感受到这座文学馆给我带来的震撼。这并不是留下一大堆照片就可以铭记在心的东西，这里的亲笔、名言、真迹只能用心去体会，用心去摸索。

来到这里见证中国文学60年来的发展，这不仅能够丰富我的知识，更可以让我更加好学，虽不色球称为文坛巨匠或者著名的什么家，但是，这会激励我好好学习语文，将来把文学之风拂到每一个人身边。

就像巴金先生说的那样：“我们的新文学是表现我国人民心灵美的丰富矿藏，是塑造青年灵魂的工厂，是培养革命战士的学校。”这句话刻在了文学馆门口的石头上，但这不是目的，真正的目的是可在我们的心中。我想，这也是来现代文学馆的一大收获吧。也许有人会迷恋其中的风景，或者是宏伟的建筑，但不管怎样，那都是次要的。

篇二：参观现代文学馆试题

参观现代文学馆试题

了解现代文学知识●认识现代文学大家●感悟现代文学精髓

班级 姓名 参观日期

一、中国现代文学馆与巴金有什么关系？在现代文学馆内，你几次“遇到”巴金？

二、在文学馆东门内小广场上

今天，我们来到广州科学馆，开始了奇妙之旅。

广州科学馆拥有儿童天地、绿色家园、飞天之梦等八个主题展馆和动感影院、4D影院等科技影院，内容非常丰富，非常好玩。

首先我到了蛇形摆。一排同样用钢线吊着的铁球，移动曲柄，将全部的摆球抬到同一高度，然后释放摆球就形成有趣的蛇形摆动。为什么呢？因为所有的开始近乎同步摆动，后来由于摆线长度依次变化，每个摆都以略微不同的周期触自摆动下去，从而使它与其邻近的摆动相对位置发生改变，形成蛇形摆动，周而复兴，十分有趣。

我转入小屋，进入旋转平台，进行投篮游戏。为什作文么篮球总是很难投进？原来旋转平台是一个非惯性系，惯性离心力和科里奥利力会使抛出去的球背离了你想的轨迹，所以进行投篮游戏时，虽然瞄准了目标，但是很难投到篮筐内。如果你是个篮球高手，还是一个投中率很高的人，这个游戏对你根本不是问题。

最后，我找到一个玩魔方的机器人，我把那个魔方左拧右拧，各种颜色错综复杂，弄得很难还原的形状。然而那个机器人居然42秒就完成了，太厉害了！这是我见过最厉害的机器人，太让人称赞了！

今天我就说以上三个我去过的地方，其他的好玩有趣的活动还有很多很多，希望大家有空来这体验。

旅游学概论

第一章：

1.古代旅行的历史沿革 2.托马斯的两次创举：

1841年的创举：托马斯以包租火车的方式，组织了一次大规模的团体旅游活动。

1845年的创举：托马斯尝试创办旅行社业务，并于当年夏天首次出于商业性目的组织了一次团体观光旅游。 3.二战后两次发展原因（记忆）：?世界人口的迅速增加?世界经济的迅速发展?交通运输工具的进步?生产自动化程度的提高和带薪假期的增加?城市化进程的加快?教育事业的发展

4.建国后或改革开放之后我国旅游业演进发展状况：

?新中国改革开放前（1949-1978年）的旅游业，这一时期是中国旅游业性质扭曲的时期。1952年成立的旅行社属于国有，而非私营，其真正的目的在于搞好政治关系而不是营利。这个时候的旅游产业结构不完整，且总体规模很小。以事业为主。 ?1978-1985年，中国进入以入境旅游为主的发展阶段。 ?1985-1997年，是中国入境旅游和国内旅游并行发展阶段。

?1997年至今，中国处于入境旅游、国内旅游和出境旅游全面发展阶段。

第二章：

1.旅游活动形式的类型划分（理解）：团体旅游、散客旅游

按活动内容划分，旅游活动可以分为观光旅游、度假旅游、商务旅游、购物旅游以及各种形式的专项旅游等多种类型。

旅游学复习材料

第一章

19世纪以前旅行活动发展的特点：

1、旅行活动的发展与一个国家当时的社会政治环境和经济环境和经济状况有着直接的关系。

2、在这一时期中，非经济目的的旅行活动虽然有所发展，但在规模上居主导地位者始终是商务旅行。

3、在这一时期中，消遣性旅行活动的参加者多为统治阶级及其附庸。 产业革命对近代旅游发展的影响： 1、产业革命加速了城市化的发展。

2、除了工作和生活地点的变化之外，产业革命还改变了很多人的工作性质。 3、产业革命带来阶级关系的新变化。 4、产业革命推动技术进步。 托马斯·库克——旅游之父 （了解：1841年英国人托马斯·库克组织500多人包租火车从来斯特到洛勃罗赫参加禁酒大会，于是后人便以这次活动作为近代旅游和旅游业开端的标志。） 第二次世界大战后旅游得以迅速发展的原因：（推动因素）

1、世界人口迅速的增加。人口基数的增加无疑是战后旅游活动规模得以增长的基础。

2、世界经济的迅速发展。经济的发展使得人们有外出旅游的支付能力。

3、交通运输工具的进步。交通工具的进步，有效地缩短了旅程的时间，从而在技术上推动了旅游需求的发育和增长。

4、生产自动化程度的提高和带薪假期的增加。该变化使得人们的休闲活动有条件得以更多地开