二年级作文小狮子拔牙

小狮子巴巴住在高高的山顶上,他开了个饺子店,名字叫巴巴饺子店。

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学 间馕 指 南

篇一：小狮子爱尔莎

《小狮子爱尔莎》教学设计

2008-03-08 09:49:19| 分类： | 标签： |举报 |字号大中小 订阅

第一课时

【教学目标】

１、学习生字新词。

２、初读课文，理清文章的脉络。了解课文的叙述顺序。

【教学过程】

一、释题

１、本文作者乔伊·亚当逊，奥地利人。

本文讲的是她与一只小狮子的故事。你们去过动物园吗？谁能讲讲狮子是怎样的动物。

２、出示图片，带领学生欣赏。在你们的印象中，狮子的性情怎样？（凶猛）

３、板书课题，导入新课。

今天，老师介绍你们认识一只既可爱、温柔，又善解人意的小狮子，它叫爱尔莎。

板书课题

二、初课课文

１、小组学习，出示要求：

⑴ 学生通过查字典，联系上下文掌握生字的音和义。不懂的质疑。

⑵ 读课文，思考课文主要讲了一件什么事，是按怎样的顺序叙述的。

⑶ 画出点明小狮子爱尔莎年龄的语句。

２、交流学习情况。

⑴ 学生说说记忆生字的时候应该注意的问题。

⑵ 组词

缝（多音字组词）

抚（ ） 糖（ ） 配（ ） 饮（ ）

扶（ ） 塘（ ） 陪（ ） 引（ ）

钟（ ） 程（ ） 验（ ） 资（ ）

种（ ） 乘（ ） 脸（ ） 姿（ ）

⑶ 理解词语意思

扑腾：游泳时用四肢击水。

乳牙

森林里有一只凶猛的小狮子，它一个朋友都没有，它感到很烦恼。它觉得是自已太丑陋了，所以才一个朋友都没有。于是它准备去美容院，整一下容让自己更美。

它来到了小猴子的美容院，可是猴子一见到小狮子就把门关的严严实实的。后来小猴子请来了小白兔，小水牛，小狗、小狐狸，还有很多小动物的美容院。可是唯独没有叫小狮子，小狮子伤心及了，坐在岩石上哭了起来。这时它看见一家小老虎美容院，它擦掉眼泪，向小老虎美容院作文走去。

小狮子来到了小老虎的美容院，小老虎热情地接持小狮子。小狮子整完了容，它是想这下应该会有很多很多的动物跟它交朋友，还会受到小动物们的欢迎。

它回家的路上，肚子饿了，吃了五只小兔子，吃了六只小猪，还吃了一头牛和咬伤了一头水牛。小动物看见了小狮子，都跑到家里，把门和窗户关的严严实实。狮子不明白自己已经整完了容为什么还不受动物们的欢迎呢？

小朋友如果你知道的话，就告诉小狮子吧。

一课前谈话——识字在生活中无处不在：

同学们，虽然我们见过面，但你们都还不知道我是谁吧！看看屏幕，谁能找出我的名字？

丁永霞。

老师学校的名字也在这儿，谁能准确的读一读？

临沂佳和小学。

我们班的小朋友特别热情，而且我了解到小朋友都很了不起，有的画画特别好，有的字写得特别好，有的歌唱得好，有的舞跳得好，有的课文读得特别好，今天有许多老师来听我们上课，我们把自己最优秀的一面展示给大家看，好吗？

今天，老师从森林里请来了一位特殊的朋友。【课件出示雄狮】

认识它吗？

愿意和老师一起写的同学伸出你的小手来。【板书：狮子】狮子是动物，所以它的偏旁是——

“老师”的“师”。

你了解这位新朋友吗？

那你来说说狮子是怎样的？

1：狮子很凶。

2：狮子是森林里的大王。

3：狮子头上有许多毛。

4：我知道雄的狮子头上有长长的毛，雌的狮子没有。……

狮子是一种非常凶猛的动物，被称为兽中之王。谁来叫叫它的名字？

1：狮子。

2、3、4：狮子。

[点击课件]他们小时候的表现可不一样，那他们谁才会成为兽中之王呢？今天我们来学习一篇有趣的课文 27 《两只小狮子》。【板书完整课题】一起读课题。

三、初读课文，整体感知

请赶快把语文课本翻到第120页。[生翻书]请把书拿起来读，读书的时候把自己的身子挺起来。我们要把

从前有个美丽的森林。森林里有很多动物，其中狮子是国王。国王有个孩子名叫小虎。

这个森林里有一条规则。任何人都不能踩踏花草树木，哪怕是一根树枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了几根树枝。小虎让朋友别给国王说。不过恰好被一个老山羊看见了，然后就禀告给国王。国王知道后，大发雷霆，然后把小虎叫来当场打了五十鞭子。小虎从此以后，对这件事怀恨在心。

等国王年纪大了，马上就要去世之时，他对小虎说：在我临死作文之前，我想对你说一定要保护好森林。”小虎点了点头应付了国王，却对这个规则怀恨在心。小虎当国王不久，有一天熊猫送来一张城市图。小虎看见那个城市如此之好，便下令砍掉所有树木，全力建设画中的城市。大臣们纷纷劝说，但是树最终还是被砍了。

这时风伯伯说：攻击森林的好时机到了，沙尘老兄助我一臂之力！”沙尘说：好。”它们俩联起手来，发动了沙尘暴，不一会儿森林毁灭了。

这个故事告诉我们，要保护树木，保护大自然。

27、《两只小狮子》

课时：第一课时

课型：新授

教学目标：

1、会认13个生字，会写“学”“常”两个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。 3. 让学生明白从小应该勤奋学习、学会生活本领，不能依靠父母生活的道理。

教学重点：

1、会认13个生字，会写“扑”“洋”两个字。

2、学习朗读疑问句和感叹句。

教法：小组合作

教具：多媒体

前置训练：

自读课文，理解文意

把“我会认”中的字注音

教学过程:

一、 导入

二、 检查预习

１、齐读“我会认”生字，同桌一起开火车读，一位拼读，一位连读

２、小组展示识字方法

3、说文意，讲了两只小狮子的故事

三、 两只小狮子的故事，哪位同学能告诉大家小狮子叫什么名字

呢？你们不知道啊，老师也不知道，连狮子妈妈都不知道，那同学们能帮狮子妈妈给他们起个名字么？

为什么叫这么名字呢？

1、 说原因，

滚 扑 撕 咬 刻苦

懒洋洋晒太阳 慢吞吞说话

背诵：

人之初，性本善，性相近，习相远

苟不教，性乃迁，教之道。贵以专

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼

窦燕山，有义方，教五子，名俱扬

养不教，父之过，教不严，师之惰

子不学，非所宜，幼不学，老何为。

勤学：

我国历史上有很多勤学的故事,如凿壁偷光、苏秦刺股、孙敬悬梁、车胤囊萤、孙康映雪、高凤流麦、李密挂角

篇一：续写小狮子爱尔莎

续写小狮子爱尔莎

爱尔莎来到了森林后，遇到了一只奄奄一息的小黄狗。爱尔莎非常喜欢这只拥有了一双蓝色眼睛的小黄狗，并给它取了一个好听的名字，叫"爱尼玻"。

爱尔莎把它背到了一个山洞里，这个山洞像一个大迷宫，不怕别的动物入侵。爱尔选择了一个地方，铺上一堆稻草，让小狗睡在里面，它睡外面。爱尔莎经常抓一些小动物给小狗吃，自己吃一些像豹子、狼等的中型动物。

一年过去了，爱尔莎用兽语对爱尼玻说："爱尼玻，你已经长大了，今天下午我们去捕猎。"爱尼玻听了，一蹦三尺高。

它们俩来到一个小山坡，迎面走来一只虎视耿耿的狼，爱尼玻和爱尔莎一起向狼扑过去，打在一起。不一会儿，狼就败下阵，夹着尾巴，没命地逃了。它们继续走，看到了一群羊，抓了几只便走了。

它们生活地好吗？没人会知道的。

篇二：续写小狮子爱尔莎

续写小狮子爱尔莎

爱尔莎来到了森林后，遇到了一只奄奄一息的小黄狗。爱尔莎非常喜欢这只拥有了一双蓝色眼睛的小黄狗，并给它取了一个好听的名字，叫"爱尼玻"。

爱尔莎把它背到了一个山洞里，这个山洞像一个大迷宫，不怕别的动物入侵。爱尔选择了一个地方，铺上一堆稻草，让小狗睡在里面，它睡外面。爱尔莎经常抓一些小动物

【篇一：拔牙记作文二年级】

周逸蕃

记得我六岁那年，我的牙一直不好。

有一天，我正在吃东西，突然觉得嘴里很痛，原来是一颗牙正在挣扎。我急忙告诉妈妈。她听了，说：马上我带你去拔牙。”我一听：我的妈呀！我就算上刀山下火海也不去拔牙。”妈妈一听火了说：不行。”我立马害怕了起来，心怦怦乱跳，想：拔牙会痛吗？拔牙会流血吗？许多问题在我的脑海里出现。

到了牙科诊所的时候，我心里紧张得喘不过气来，真想挣脱妈妈的手跑出去。此时，她硬拉着我的手说：别怕，不拔的话新牙就没地方长出来了。”我听完后紧张的心稍许平静了下来。

到了牙科治疗床边，医生让我躺在椅子上时心里像有几百只蚂蚁在乱爬。医生拿出老虎钳，我一看就更不安分了，手开始乱舞，脚也不停地踢。妈妈见了跑过来按着我的手，奶奶按住我的腿。医生用老虎钳紧紧夹着我的牙。我紧闭双眼想：快点！快点牙终于掉了下来！我忽然觉得拔牙也没有那么痛了。

拔牙真是又惊又险呀！

【篇二：拔牙记作文二年级】

凡佳琦

一说起拔牙，我心里就非常害怕。

暑假里我的一颗牙齿已经开始疼了，几个月过去了，现在疼得越来越厉害，只好叫妈妈带我上医院治疗了。

来到牙科，里面的人可真多呀！男女老少都有。等了好久才轮到我，医生让我躺在

　　“我不拔牙！我不拔牙！我捂着嘴大声喊到，眼里噙满了泪水。”

　　因为我的一颗大牙是虫牙，这颗大牙已经东倒西歪三个月了。

　　妈妈说：“你的大牙已经坏了三个月了，应该要掉了，现在带你去牙医那里，轻轻的一拔，就好了。”“牙应该自己掉，为什么要拔掉呢？”我反问道。

　　“因为那颗是虫牙，不拔了会伤害到其它的牙齿的。”妈妈耐心的说道。

　　我听了妈妈的话，就只好跟妈妈去拔牙了。到了牙科诊室，医生让我坐下来，然后拿起一个针管，那里面是一管的麻药，这时候，我的身体是放松下来的，我知道，打针的时候要放松，这样就不会痛了。医生让我闭上眼睛，就听“嗤”的一声，麻药打完了。然后就是拔牙了，当时我很不情愿，后来听医生和蔼地说：“打完了麻药，就不疼了。”医生刚要动手，我用手挡了一下，然后我不好意思笑着说：“阿姨，让我准备一下好吗？”

　　医生又开始动手了，我又一次定了定神说：“等我一分钟好吗？”

　　医生开始第三次动手时，已不再给我任何机会，只听“咯”的一声，牙掉了。我惊慌的魂都飞了。

　　我觉得自己长大了，因为上一次拔牙，我还吓得魂飞魄散呢！这一次我已经没那么害怕了。

二年级作文【第一篇】：波比

呀！瞧，它长着一身雪白的长毛，毛茸茸的，像个大棉花糖哩；还有还有，瞧瞧那尖长的耳朵，显得多神气！那深邃的蓝眼睛，比大海还蓝，比宝石还脆，一眨一眨的，可真好看！那小嘴，满充着“贵族狗”的气质。它，就是俺家的小狗——波比。

俺家的波比整天优哉游哉，走起路来那小身子骨挺得直直的，两耳也竖得挺挺的，身上的“白大褂”好像开了拉链，左摇右摆。咦，从远处正眼细看，可真像团雪白的云，轻轻飘飘地在流动。

俺家的波比是整天吃了睡，睡了吃，堪称正宗“懒狗”，不过要是有陌生人来到家里，他可会像“脱胎换骨”了似的“不顾形象”地疯狂怒吼，好像要让全世界都听到似的。

波比啊波比，你的样子，你的性格，无不让我觉得你真是可爱“无比”。

二年级作文【第二篇】：美丽的花瓶

我家有一个美丽的花瓶，五光十色，它是我妈妈花五百元买的。

花瓶身上有一些花，五颜六色，光彩艳丽。花丛中有五个小朋友在一起玩，他们身旁有一座假山。画面上，一个小朋爬上假山，一不小心，他摔下了假山，跌进了水池中。只见他张开嘴巴，仿佛在大声呼救。另外一个小朋友拿来一根竿，招呼其他小伙伴合力把水中的小朋友拉上岸。他真聪明，我想他的妈妈一定会夸奖他的。

花瓶里面空荡荡的，什么也没有。不过，只要插上一支玫瑰花