村居改写成短文50字二年级

【篇一：村居改写二年级】

作者：刘雨溪

早春时节，小草慢慢的探出了小脑袋，看了看这个美丽的世界，开始了自己的旅行，乘着春风柳树姑娘的小辫子摇了起来，好像在和春姐姐打招呼呢！河中的小船慢慢悠悠的漂在河水中，小黄莺站在柳树姑娘的身上用动人的歌声叽叽喳喳的唱歌呢。一放学孩子们人手一个开始放风筝，风筝在天上飘呀飘就像一只只美丽的蝴蝶。

【篇二：村居改写二年级】

作者：黄家奇

早春二月，小草刚刚发芽，柳树沉静在烟雾中，河中的小船飘来飘去，小黄莺歌唱出好听的歌谣，孩子们放学后马上回家，生怕风没了，放不了风筝，急忙跑去草场放风筝了！

【篇三：村居改写二年级】

作者：张桐赫

早春时节，小草刚刚从土里钻出来。柳姑娘的头发随风摆动着，河中的小船慢慢地漂啊漂。小黄莺在天上飞地快乐极了，这样的景色真美啊！孩子们放了学，趁着很早，他们拿上风筝乘着东风去外面放。

【篇四：村居改写二年级】

作者：王舒悦

早春时节，小草刚刚发芽，柳树骄傲地甩着它长长的辫子，河中的小船漂来漂去，小黄莺在枝头唱着欢快的歌儿，远处的小山好像一座座美丽的城堡，这样的景色真美呀！放学了，孩子们一个个地跑出学校，趁着春风快乐地放起了风筝。

【篇一：村居改写成散文】

阳光照耀，风儿微拂，在这美好的春天里，你最想做些什么呢？

这是一个二月的季节，绿油油的草长满了整片草地，一眼望去简直无边无际。草地上长满了许多美丽的小碎花儿，你一躺上去，仿佛有许多的小虫子爬到你身上来跟你打招呼呢！突然，一只黄莺飞了过来，在草地上方自由地飞来飞去，好像在享受这美好的时光啊！不一会儿，许许多多的小黄莺朝这只大黄莺飞来，心情好像十分高兴，也许是来这儿休息的吧！

你的视线再往前一点，会发现清澈的小河边有几棵高大挺秀的柳树，正在伸展着自己的枝条呢！它的枝条在东风的吹拂下轻轻地飘动，好像是一位小姑娘在甩着自己的小辫子，使人一下子抛掉了以前的烦恼，神清气爽起来了。

下午，斜阳照射在草地上，东风习习而来，儿童放学了就急忙跑回家，拿了一只蝴蝶形状的风筝就急匆匆地跑到那开满美丽的花朵的草地上放起了风筝。快看！儿童小红的脸上露出了兴奋的笑脸。他们的头发在东风的吹拂下显得更加可爱。啊！”突然一阵叫声传了过来，朝那里一看，是小红摔倒了，可是她却没有哭，反而哈哈大笑起来了。哎，还害大人吃一惊呢！接着，她又爬了起来，用熟练的动作放起了风筝，她用那稚嫩的小手拿着放风筝的线，好像一不小心就会脱落似的。不一会儿，有一群小朋友聚过来

篇一：舟过安仁改写

有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神怡。于是，他张开双臂，深深地呼吸着这清新的空气，尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。

忽然，一阵清脆的歌声传入耳中，定睛一看，原来不远处的河面上还有一只小渔船，船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。他俩一边划浆撑船，一边放声高歌。过了一会儿，这两个孩子突然停止歌唱，随即又收起了撑船的竹竿和桨，跑进船舱，拿出一把雨伞站到船头，将伞撑开。“咦，这时既不下雨，阳光也不强烈，他们拿雨伞干什么呢？”杨万里觉得很奇怪，百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道：“现在风和日丽，你们为什么要撑伞呢？”两个小孩睁大眼睛，歪着脑袋，天真无邪地说：“我们这条船没有帆，撑开雨伞当帆用呗。这样，使船既能快速前进，又能省力气！”杨万里这才恍然大悟。他一面点头，一面竖起大拇指称赞道：“你们俩太聪明了，居然能想出这么好的点子。不简单，不简单！”

随后，杨万里走进船舱，挥笔疾书：“一叶渔船两小童

【篇一：牧童改写成一篇短文300字】

张一一

在广阔无边的原野上，绿茵茵的蒿草，高低起伏，似在快乐舞蹈，轻柔的晚风吹拂着野草，发出刷刷”的声音。那声音多么悦耳动听，仿佛一曲优美的钢琴曲，蟋蟀嚯嚯”地叫着。

白天去放牛的牧童还没有回来。突然，像被一阵风吹来似的，牧童那悠扬的笛声，愈来愈近，让人沉醉。一天的疲惫全没了，全身的困乏一下子消失得无影无踪。

牧笛声时续时断，隐隐约约地随风飘来，令人回味无穷。

随着轻快的笛声，牧童骑着黄牛回家了，在家中美美地吃了一顿饱饭后，已经是黄昏之后了。他连蓑衣也不脱，就躺在那既柔软又舒服的草地上，欣赏美丽的夜空，望着皎洁的明月，伴随着风儿和蟋蟀的歌唱，进入了甜美的梦乡

【篇二：牧童改写成一篇短文300字】

李欣妍

广阔的原野，绿草如茵。一个小牧童正吹着笛，赶着牛，迎着晚风，飞快奔跑。青草在他的脚边舞动，远远地听到他那悠扬的笛声。仿佛在说：什么时候才能回家呢，月亮都快升起来了！”

小牧童把牛赶到牛圈，回到家已是黄昏之时，作文他高声呼喊：妈妈，妈妈，我回来了，我饿了！一会儿还要去看月亮呢！”妈妈说：快来吃饭，吃完了再去。”

小牧童吃饱了饭，连蓑衣都没脱，就挺着圆滚滚的肚子，跑到屋

（一）腾 云 驾 雾 的 靴 子

前苏联有人发明出一种“飞靴”，人穿上它能一步跨出三米多远。它的外形没什么特别的，只是在靴底加了一块金属板，还附有一个小小的汽油发动机。行走时人体重量压向靴底，靴底发动机里的燃料因压缩而燃烧，产生喷力，人便不断的被弹起来，确有腾云驾雾之感。 （1）写出下列词语的近义词。

发明---（ ） 特别----（ ）

（2）“飞靴”的靴底加了一块（ ）还附有（ ）。 （3）人穿上“飞靴”行走时，为什么有腾云驾雾之感？用-------画出有关句子。

（二）秋 天 的 原 野

秋天来临了。

天空像一地覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。

一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们，想天边慢慢飞去。

（1）这篇短文第二自然段有 句话。

（2）文中把“天空”比作（ ），把“枫

春姑娘带着羞涩来到人间，她那温暖又柔和的目光将大地的冰雪融化了。她把手一伸，大地上的花朵开了，眼睛张开，温暖的阳光射进来了，大地开始动起来了！

阳光透射在树叶上，形成斑斑点点，印在高鼎的脸上，似有似无。高鼎醒来了，看到窗外这生机勃勃的景象，不禁在心里感叹一声：好美啊！我要出去看看。高鼎打开了门，只见草地上绿油油的，还夹杂着五颜六色的花朵，草地旁还有一棵大树，树枝上有几只黄莺在欢快地歌唱，好像在给人报喜呢！

高鼎又来到湖边，看见几棵垂柳倒映在湖中，似照着镜子的姑娘呢！微风来给柳树姑娘梳头，柳树姑娘更美丽了，柳条在空中飞舞着。看湖上有几叶小舟划过，鱼儿在水面上冒着气，有一棵垂柳下，坐着一位渔者，他正在钓鱼呢，可别把鱼吓跑了作文！

高鼎看到这种场面，不禁诗兴大发，便仰头吟道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”可七绝应该是四句啊，我只能说出两句，高鼎苦苦思考着，怎么办呢？

正在高鼎思考时，一位儿童撞到了他，孩子连忙说：对不起先生，因为太急了，来不及闪躲，撞到您了。”没事。”高鼎回答道，你这么急去哪啊？”小孩回答道：我要和我的伙伴趁着东风放风筝啊！”说完就跑走了。

高鼎追上的时候，他们已经开始放风筝了。

二月来临了，冬天走远了，春天乘着风来了。微风轻轻地抚摸万物，用手轻轻点了点小草，小草打了个哈欠，伸了伸懒腰，探出了绿油油的小脑袋，随风摇晃着。微风又轻轻地将正处在熟睡中还时不时咂咂嘴的小黄莺叫醒了。小黄莺摇了摇脑袋，很快从梦境中清醒过来了。杨柳就像是一位亭亭玉立的姑娘，正端坐在河边，弯着腰，将满头长发披散下来。风儿正细心地帮它梳理着那长发，一根根柔软的柳条飘啊飘，飘出了那声声春的歌唱。

杨柳一边梳着头，一边照着镜子，不禁赞叹自己的美丽身材。从河面往下看，清澈见底，一下就可以透过河看见河底的沙石，偶尔也可以看见几条小鱼。淡淡的水蒸气将一切吞在自己的肚子中，杨柳也不禁沉浸在这美景中，成了这幅美丽图画中的一部分。

高鼎不知是没了作诗的灵感，还是觉得太闷，所以也放下了笔作文，打开门，打算出去透透气。他慢悠悠地走着，来到河边，看到了那如诗如画的美景，不禁惊叹道：啊！这真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟啊。”

他正走在草原上，忽然迎面冲来一个拿着风筝的孩子，他来不及躲闪，两人撞在一起，孩子赶忙爬起来，将高鼎扶起来，连声说：先生对不起，对不起。”高鼎问：何事如此慌张？”我因趁着放学归来早，欲拿风筝去玩儿，再会了，先生！&rdq

在吴地的某个村庄，有座小小的茅屋。这座小茅屋的屋檐又低又小，却在这里住个一个幸福的小康家庭。

这座小小的茅屋卧在山水之间，背倚隐隐青山，可观山上竹林片片；前俯潺潺流水，可赏水边小草萋萋。山水之间，屋前还铺展开一片小小的庭院，平时一家人在这儿闲坐，可说说话，也可谈谈心。啊，真是一处人间福地呀！

正值夏天最热的时候，孩子们可以在水边嬉戏，大人们可以在溪边闲谈，悠然自得。可不知为何，茅屋前的这对老夫妇像有什么心事，只是坐在庭院中，喝着淡酒，说着悄悄话，望着远处。

只见小溪的东边，这时大儿子正挥着锄头，戴着斗笠，在不停地锄着豆子。看哪儿土硬了草多了，就边翻边锄两下，看着逐渐松软的土地，他开心地笑了，那爽朗的笑声回荡在青绿的田间。

溪旁，老二割了一些结实的苇草，回到了院子里，以三下五除二的速作文度编出了一个又一个精致的鸡笼子。

小儿子在干什么呢？噢！原来他在溪边摘了一大捧莲蓬，然后就躺着剥了起来。不一会儿，那双小手就剥了满满一大碗。

看到孩子们这么勤奋，这对头发已花白的老夫妇忽然开心地笑了。老婆婆说：大儿子有力气，锄地、种地，干重活儿非他莫属，像你。二儿子心灵手巧，拼速度不在话下，像我。小儿子谁也不像，但他处处想着咱们，也不错。”老头子说：是啊！这三个

不知不觉，秋便来了，一片片飘零的枯叶，似蝶在大树下飞舞，旋转，似有许多不舍。可是，它的生命终究是要逝去了。

洛阳城中，秋风一阵阵袭来，我迎着风站在街口，望着街上三三两两结伴走过的行人，不禁想起了那些还在战场上的亲人，想起我远在故乡的二老。不知道他们现在怎么样了，有好久没有收到他们的来信，我的心里装满了忧愁，只希望他们是平安的。

冥冥之中，似乎有一只无形的大手牵着我，使我情不自禁走进市场。市场里熙熙攘攘，却没有我相识的人，我摇头叹息，回头离开。没有料到，这当儿，一个熟悉的声音在我耳边响起，我暗暗思忖：这太像我的乡邻二狗的声音了。可是，现在，他在遥远的家乡，我们相隔了千山万水，又怎么可能在这里遇见？

我回头去看，不由得欣喜地叫喊出来：二狗！”

二狗看见我，也惊喜地过来，张籍，你怎么在这里？”

我顾不得回作文答他，急忙问他我家里的状况：我家里怎么样，家父家母可都还好？”好得很，对了，你好多年没回家，什么时候回去看看？”唉，这可说不定，眼下我还动身不得你看，你能不能帮我带一封家书？”那有什么，不过要抓紧，约好的时辰就要到了，我马上要回去了。”

听了他的话，我飞一般地奔回客舍，倒好墨，拿起笔，

二月天里，小草从土壤里钻出脑袋，鸟儿唱着愉快的歌迎接万物的复苏。

春天在不知不觉中悄然而至，从前刺骨的寒风吹来变成了和煦的春风。看看草地里，新鲜的嫩绿色，昭示着它们鲜活的生命力；看看花园里，一朵朵含苞欲放的花骨朵比盛开的花还要吸引人；再看看最喜春天的柳树，它的细枝柔条轻拂堤岸，像一双温柔的手在抚摸，让人情不自禁地沉浸在这初春一片祥和的氛围里。

哈哈！哈哈！”欢快的笑声自前方传来，早早放了学的孩子们都蹦蹦跳跳地跑出学校，脸上都扬着纯真作文开心的笑容。他们几颗小脑袋围在一起嘀嘀咕咕说些什么，便一起手拉着手跑远了，直到看不见了，好像还能听见他们开心的笑声。

眼前各式各样的风筝：有小鸟的、有拖着长长丝带的、有老鹰的孩子们看着都不禁发出惊叹：哇！”原来他们是要放风筝，孩子们各自拿了喜欢的风筝。一只手抓着风筝前端，另一只手牵着长线，乘着风儿一路飞跑，看准时机一撒手，风筝便摇摇晃晃地飘上了蓝天。

淡蓝的天空上，几只彩色的风筝在点缀，伴随孩子们的笑声自由飞翔。春天来了，真好！