亚当生拔牙的故事

从前，有个名叫亚当生的老人，他非常喜欢吃糖，晚上睡觉吃一颗糖，白天起床不刷牙又吃一颗糖，就这样他的牙一颗一颗的掉了。掉到最后，还剩最后一颗牙一直不肯掉。

一天，亚当生正在街上买糖，忽然看到了一匹马正在吃草，他灵机一动，想到了一个好办法，他拿出一根又细又长的线，一头绑在马的尾巴上，一头绑在自己牙上，然后朝马的屁股使劲一拍，啪！马就作文像风一样的跑了起来可亚当生的牙还是没有掉。

于是，他垂头丧气地回到家里，给自己煮了一碗热气腾腾的面，津津有味的吃了起来，边吃面还边想着到底要怎么样才能让这最后一颗牙掉了呢？就在这时，他咬到了一个硬硬的东西，拿出来一看，呀！是我的牙，我的最后一颗牙终于掉了，亚当生激动不已，开心的手舞足蹈跳起舞来。

真是一个可爱又固执的老人啊！

从前，有个老头叫亚当生。亚当生是一个邋遢不讲卫生的人，他也很爱吃糖，可是从不刷牙，长着一口黑黑的牙齿，一说话，就会发出熏人的臭气。

天长日久，亚当生的牙痛病开始发作了，那些牙又红又肿，像一个大火球，不管是喝水，吃东西，还是睡觉，牙痛都停不下来，疼得他天天在地上打滚。

他还试过很多办法，比如说：用手去捏住牙齿，把牙齿左摇又晃，但是刚碰到牙齿，牙齿就会鲜血直流，他就会痛得在地上打滚。有一次，亚当生把好几块小石头放进嘴巴里，用力一嚼，亚当生哇哇大叫，好像作文比大喇叭的声音还要大。还有一次，亚当生在散步时发现一匹骏马，亚当生机灵一动，去找来了一根又细又坚固的绳子，一头绑在马的尾巴上，另一头系在自己的牙上，用马鞭用力一抽，忽然，那匹骏马感觉一阵疼痛，猎豹之速狂奔起来就像剑一样快，亚当生根本无法控制，只好跟着马儿跑，累得筋疲力尽，他发现了几棵生机勃勃的大树，一下子就抱住，马儿还不断的加速，但是最后线断了，牙碎了，牙根依然没有掉，他只好捂着嘴巴回家了。

我们一定不要像他那样不讲卫生，爱吃糖，更不要像他那样愚蠢。

在一个村子有一位穷苦的老人，叫亚当生，一天，他的一颗牙疼痛不已，就连饭都吃不下了。他想，要赶紧拔掉这颗讨厌的牙，去医院拔，又远钱又贵，自己动手拔又不忍心下手，怎么办呢？他绞尽脑汁想着。突然，他机灵一动，有主意了。

他找来了一条又细又长的绳子，系在自己家的驴的尾巴上，可惜驴不配合他，于是，他给驴吃了很多青草，对驴说了很多舒服的话，驴才安静下来。这时，亚当生已经大汗淋漓，气喘吁吁了。另外一头呢，就系在自己疼痛万分的牙上。

一切准备工作做好作文了，亚当生命令驴跑起来，驴不跑。这样，把亚当生惹生气了，他对驴说：亲爱的驴呀！你别太嚣张了，如果你用力把我弄得受不了，你也没有好果子吃的！”严当生气冲冲地对驴说完，就用脚猛地在驴屁股上踢一脚，驴感受到了疼痛，就离了弦的箭一样向前奔跑，亚当生跟在后面跑着，边跟驴说：快停下，快停下，我的宝贝儿，快停下呀！”驴也不听，突然，亚当生摔倒了，又觉得嘴里有什么落下来，低头一看，原来是牙齿，他兴奋地拿起牙，说：啦啦啦，我终于获救了，嘻嘻，哈哈哈！”

一天，亚当生的牙忽然痛了起来，痛得龇牙咧嘴。他想：再这么痛下去，饭都吃不了了，还是拔掉吧。”

亚当生可不愿意去找牙医。他再也不想尝试上次看牙医时那种叫天天不应，叫地地不灵的可怕场景。还是自己动手试试吧。亚当生就把手伸进嘴里，试图把那颗病牙往外掰。哎呦，好痛！”看来这个办法完全不行。亚当生陷入了沉思。

这时，他家养的毛驴叫了起来。亚当生看着它甩动的尾巴，灵机一动，想出了一个好主意。

把毛驴牵了出来，想用毛驴尾巴上的毛系在自己的那颗牙齿上。可是，那毛驴的尾巴有一股臭味。这味实在是太恶心了，可是能帮我把那颗牙齿给作文处理掉，不用花钱，也不用去牙医那受罪，是一举两得的好办法。他忍住呕吐的感觉，把毛驴尾巴上的毛缠在在了那颗牙齿上。

亚当生觉得自己想的这个办法实在太棒了，心中一阵暗喜。他心想：等拔掉这颗烦人的牙齿，我又可以吃我喜欢吃的东西了。

他狠狠地拍了下毛驴的屁股，毛驴受到了惊吓，大叫一声，蹭”的一下往前冲去。说时迟，那时快，似乎一阵刺痛直射亚当生口腔，他迅速抓住毛驴的尾巴，也跟着向前狂奔。

村民看他追着毛驴，都莫名其妙，以为亚当生发明了一种新型的健身运动方式呢。

到现在，村里的人都不知道亚当生和他的毛驴跑到哪里去了

有一位老人叫亚当生，因为他很爱吃甜食，又从来不刷牙，所以他就有了一颗蛀牙。有一天，他就想：这颗蛀牙太痛了，还是找位医生，把这颗蛀牙拔了，以后就再也不会痛了。

他来到医院，对一位医科大夫说：大夫，我有一颗蛀牙，请你帮我拔掉吧。”好啊，你要不要打麻醉？”牙科大夫问亚当生。亚当生连忙问：打了麻醉会怎么样呢？”牙科大夫说：打麻醉就是给你注射麻醉剂，然后你就会不由自主地睡觉，这样拔牙，就不会痛了。”亚当生说：那我还是打麻醉吧，我怕痛。”医科大夫说：好，你先躺下，让我检查一下你的蛀牙。”说完，牙科医生从柜子里拿出了牙镜，钳子，针筒，麻醉剂。亚当生见了这些，吓得作文撒腿就跑。跑着跑着，他突然看到邻居家的毛驴在吃东西，他想：我可以把这只毛驴拉回家，让它帮我拔牙。想到这里，他就走过去，对邻居说：你可不可以把这只毛驴借给我，我明天就还你。”好啊。”邻居说。亚当生把这只毛驴拉到野外，用一根线栓住自己的牙齿，另一头拴在毛驴的尾巴上。他一拉毛驴的尾巴，毛驴就冲了出去，亚当生怕拔牙很痛，就一直跟着毛驴跑，一直跑了四五百米远。亚当生跑累了，坐下来休息，只听咔擦”一声，

从前有一个老人叫亚当生，他非常喜欢吃糖。白天吃，就连晚上睡觉的时候嘴里也含着糖，因为他觉得糖非常好吃。

有一天，亚当生得牙开始疼了起来，他疼得都吃不下饭了。他跑到街上，灵机一动，把一匹马拉回来了家。他找了一根细线，一头系在马尾巴上，一头扎在自己的牙上。亚当生一边拍妈的屁股，一边喊：驾！马像箭一样飞快地前进。他跟着马跑了很久，知道跑到大汗淋淋为止，马才停下来。可是亚当生的牙还是牢牢地扎在他的牙床上。第二天亚当生找了一匹更强壮的马，跟着马跑了好几圈，可他的牙还是没有拔掉，累得实在没有力气了。再回家的路上，亚当生碰到一位牙医，牙医告诉他：”以后不要吃糖了，如果你再吃糖的画，你的牙会更疼。

从这以后亚当生再也不吃糖了。

一个天气晴朗的早晨，亚当生的牙齿忽然疼了起来，他想：我可不要再去医院拔牙了，上一次拔牙那惨叫，可不是一般的疼，我还是自己来拔吧！他试着用手去拔那颗病牙，费了好大劲，那颗牙还是纹丝不动。可是病牙不拔掉，就会一直疼，还不能吃好吃的，该怎么办呢？

这时，他家的毛驴突然叫了起来，亚当生灵机一动：我可以让他帮我拔掉这颗病牙啊，如果拔掉了这颗病牙，我就不用整天被牙疼困扰，就可以吃我喜欢的各种美食了。

亚当生不禁为自己这一伟大的想法暗自高兴，马上找了一根绳子，一头紧紧缠在病牙上，另一头缠在毛驴的尾巴上，然后狠狠在驴屁股上拍了一下，毛驴被这么突然一拍，吓了一跳，疯狂地飞奔出去作文，绳子拽着亚当生的门牙一阵剧痛，他不由自主伸手拽住绳子，跟着狂奔起来。绳子拽得他的牙齿疼得受不了，一直嗷嗷叫，可是毛驴却越跑越快，根本停不下来，任凭他怎么喊毛驴都不予理睬，只顾埋头奔跑。可怜亚当生跟在毛驴后面跑得汗流浃背，气喘嘘嘘。一会跳起来让开路上的石头，一会蹲下来避开头顶的树枝，那个样子真的很滑稽可笑。一路上人们只听见亚当生的惨叫不绝于耳，都为他捏把汗。不一会他们就跑得无影无踪了

到现在为止，谁都不知道亚当生和毛驴跑到哪里去了，也不知道他的的病牙到底拔下来了没有。人们猜测他们应该是跑到

亚当·斯密

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亚当斯密即亚当·斯密。

亚当·斯密（1723～1790）是经济学的主要创立者。1723年亚当斯密出生在苏格兰法夫郡（County Fife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。亚当·斯密的父亲也叫亚当·斯密，是律师、也是苏格兰的军法官和寇克卡迪的海关监督，在亚当斯密出生前几个月去世；母亲玛格丽特（Margaret）是法夫郡斯特拉森德利（Strathendry）大地主约翰·道格拉斯（John Douglas）的女儿，亚当斯密一生与母亲相依为命，终身未娶。 目录 1简介 2人物生平 3著作背景 社会背景 思想背景 4主要理论 分工理论 货币理论 价值论 分配理论 资本积累理论 赋税理论 5主要著作 道德情操论 国富论 6个人其它信息 相关书籍 生活背景 1简介 亚当·斯密（Adam Smith）：经济学鼻祖 逝世于：苏格兰爱丁堡 主要领域：政治哲学、伦理学、经济学 著名思想：古典经济学、现代自由市场、劳动分工 受影响于：亚里士多德、霍布斯、洛克、哈奇森、休谟、孟德斯鸠 英镑图 施影响于：马尔萨斯、李嘉图、密尔、凯恩斯、马克思、恩格斯、哈耶克、米尔顿·弗里德曼 亚当·斯密常想事情想得出神、丝毫不受外物干扰；有时也因此发生糗事。 2

哼，我就不信去医院还拔不下你这颗顽固的牙！我来到医院，医生招手示意等一会儿，因为墙上贴着肃静”二字，所以医生才不说话。到了我拔牙的时候，我很害怕，这时，我的脚一直在打颤，边走边想：拔牙会不会很痛呢？我突然发现旁边坐着一个男孩，他的表情很痛苦，还时不时用手捂着腮帮，嘴里还哼哼着：疼，好疼啊。”小男孩的旁边坐着一个老奶奶，牙齿全部掉光了。

轮到我了，我不情愿地躺上了白色的床，医生拿着一个粉色的壳子，很像牙膏壳，他让我张开嘴巴，然后把麻药挤进了我的嘴里面，哇塞！居然是草莓味的耶。接下来，医生拿起镊子，使劲一拔，只听一声咔嚓”，牙齿掉了，我高兴极了，这颗令我烦恼许久的牙终于掉了。最后，医生告诉我要勤刷牙，还教了我许多刷牙方法。我以后还想拔牙，更想再试一试草莓味的麻药。

一颗顽固的牙齿，一次害怕拔牙的尴尬，这就是我一次顺利的拔牙经历。

我与后进生的故事

王海燕 作为一名教师，每一学期都不可避免地要面对一个现实问题，那就是如何教育差生。教育好差生，是我们教师不可推卸的责任，也是我们必须正视的长远课题。下面让我来谈一下如何教育好差生的几点粗浅的体会。 一、用爱心感化学生

孟老夫子曾经说过这样的一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说：“敬爱自己的老人，然后推而广之去敬爱别人的老人，抚爱自己的孩子，然后推而广之去抚爱别人的孩子。”话说得很棒，理摆得很清，但要身体力行地去实践它，只有一种人能做到，那便是具有爱心并能把它推以及人的人。每个教师都有爱心，只是因对象不同而程度不同。爱好学生并不难，难的是爱自己眼里的差生。每个教师面对一颗颗童稚的心灵。作为被称为人类灵魂的工程师，我们应适时适度地给差生以鼓励，发现他们的闪光点要及时表扬和赞赏。爱他们就像爱自己的孩子。 二、 用真诚关爱学生

法国文豪巴尔扎克曾经说过：“灵魂要吸收另一灵魂的真诚充实自己，然后以加信的真诚奉还于人。一旦人与人之间缺少了这种美妙的关系，就失去了生机。”回想起我自己从教之路，我