精彩的一节课作文500字

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是白话文整理的最难忘的一节课作文500字精彩4篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：下课三年级作文 篇一

叮铃铃下课铃响了。教室里响起一阵噔噔噔的脚步声。同学们有的冲出了教室，拿出扑克牌在走廊上飞来飞去；有的拉拉扯扯地嬉闹着、扭打着；有的安静地坐在座位上看书，见缝插针地开始做作业。一个课间，只有十分钟，不同的人做着不同的事，从他们身上看出了不同的性格。

你看那个飞扑克牌的男生吧，衣着时尚，表情冷峻，他食指和中指夹着一张扑克牌，十分帅气地一甩，扑克牌划着优美的弧线飞射出去。可是，他帅不过三秒，那张扑克牌正好不偏不倚砸在一个身材高大的男同学的眼眶上。只见那男同学大叫一声，捂着脸，脖子瞬间涨红了。那个“冷峻”的男孩见状撒腿就跑，高个子男孩像坦克一样冲了过来，把这个耍酷的飞牌男孩压在了他的“车”底下。“坦克”离开后，地上坐着一个头发凌乱、一脸尴尬的人，地上扑克牌散了一地。

再看一个文静的同学吧。那是一个十分可爱的女生，正端坐在座位上看书。她的表情很搞笑，手上拿着书，眼珠子却在眼眶里骨碌碌地转，嘴角好像憋着笑。

六年的小学即将结束了，在这期间，我已经上了很多节课。其中，有一节课令我至今难忘。

那是三年级的新学期，我们的课程表上新添了一节课信息技术课。我们都很好奇，这到底是什么课？等到那节课时，我们全部都安静下来，等待老师来上课了。老师一进教室就做了自我介绍，并讲解了什么是信息技术课。他还说，如果我们三节课都表现的很好，他会带我们去电脑室。听老师这么说，我们高兴极了。

三节课一过，我们便排着队来到了电脑室。看到电脑室里那么多电脑，我惊呆了。我们很快找了一个电脑前坐了下来。老师说，请将电脑开机，开启打字程序，只有将字打作文完的同学才能玩游戏。我们一齐欢呼。

我打开打字程序，见字要打这么多，心想，恐怕打完字就要下课了，不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了，便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴，突然电脑黑屏了，不光是我的电脑黑屏，而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说：谁在玩游戏？谁再敢玩游戏，下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了，只听下课铃也响了起来，我们都恋恋不舍地离开了电脑室。

如今，课程表上再也没有信息技术课了，因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课，也是我最难忘的一节课。

哈！哈！哈！”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声，让我不由得想：咦？她们在干什么呢？我奇怪地想到。

突然，有人喊上课了！上课了！我听了，一溜烟地飞奔了过去，才知道原来是要玩游戏。游戏规则是，所有人按点名册顺序分成2组，开始比赛，一个人从老师手上抽取纸条，看到纸条上的事物名称，用四肢的语言传递给第二个人，第二个人再给第三个人，以此类推。

开始游戏啦！开始游戏啦！老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上，连一根针掉在脚下都听得到。

游戏开始啦，大家开始手忙脚乱地议论了，教室里到处都是大家的笑声，到处都是加油呐喊声。第一次游戏时，我排在作文第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条，开始手舞足蹈地做起了动作，我也有样学样地打着，到最后一个人的时候，我们用高昂地声音呐喊着，生怕他说错了。终于，她没有辜负我们的期望，说出了拳击”这两个令人兴奋地词语，我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了，他们一开始就遇到了阻碍，他们组的最后一个人总是猜不到，他们急得像热锅上的蚂蚁，到处乱跑，争论着商量着站位。但是，在最后，他们峰回路转，以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了，但是还是友谊最重要，我马上就抛却了这些烦恼。

这一节的语文课让我懂得了，做

周二下午第一节是作文课，我们静静地等待老师的到来。语文老师来了，他给我们大概讲解一下本次作文要求，接下来就让我们写草稿。同时宣布：今天的作文，老师和大家一起写，谁比我先写完，就可以刮一下我的鼻子”。哗”的一下，全班一下炸开了锅，情绪瞬间高涨起来。不过有的同学得寸进尺地说：哎！老师你也太小气了吧，就刮一下鼻子，那多简单。”

老师却煞有介事的说：

你们刮一下我的鼻子，就能感受到魔力。”

切！老师，你有什么魔力呀，骗谁呢你。”

我们起哄了。

老师用目光制止了我们：

你们赶快写吧，写完了来尝尝刮鼻子的滋味。”

我作文们开始写了，只听到纸上一片沙沙声。我听了，心想，我写字这么慢，再看看人家，都写得那么快，我肯定不能刮老师的鼻子了。

在我们写了大约半个小时后，一位同学已经写完了，走上讲台，让老师看了他的作文，老师点了点头，他就真的去刮老师鼻子了，刮得重了点，老师微微仰了一下脸。之后，一个、两个、三个，很多写完的同学都去刮老师鼻子了，我想如果都像第一个同学那样刮的重的话，那老师的鼻子一定会被刮红的，回去说不定自己的老伴都认不出来了，哈哈哈！

虽然这节课看起来是作文课，但在我们眼里，这节课是非常好玩的游戏

今天，我非常兴奋，因为有我最喜欢的体育课。每次体育课上，老师都带我们做游戏，玩的特别过瘾。

平时今天一到学校，同学们都会欢呼的跑进教室，大声喊：今天可以上体育课喽！”可今天不一样，每位同学都很沉默。我忍不住跑过去问赵鸿翔：今天你怎么不喊了？”他无奈地对我说：天这么阴，一定会下雨的，上不了体育课的！”我惊讶的看着窗外，是啊，阴云密布，看样子马上要下雨了。真是说什么来什么，不一会儿，下起了倾盆大雨。我失望的回到了座位上。

上课了，体育老师走进教室，一开始给我们放动画片看，我的心情也大雨转晴”了。可是，好景不长啊，老师好像作文突然想起什么事情，对我们说：别看了，我还要给你们说说400米跑考试的事情。首先起跑大家要注意”就这样，他关掉电视，没完没了的讲了起来，我简直觉得自己郁闷的不能呼吸了。

老师一讲就是几十分钟，听的我头晕眼花，心想：为什么看动画片时间过的飞快，可老师一唠叨，一分钟长的就像过了一个世纪？

终于挨到下课，我好不容易可以放松了，正向站起来休息一会儿，老师又对我们说：等我讲完再下课！”就这样一直等到第二节课上课，老师都来了，他才结束了他的世纪大唠叨”。

老天保佑啊，

加油、加油”，这是什么声音？如果你当时在场，就会看到一群小孩在拼命的呐喊。目光一转，你就会看到另外一群小孩踩到三块木板，轮流向前走着。他们在做奇怪的运动。哈哈！告诉你吧，我们作文班的同学在做一种好玩的游戏摸石过河。

说来话长，今天老师莫名其妙的宣布要举行一场史无前例的游戏，可把我们高兴坏了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。这个游戏的规则是：有三块木板，参与者必须站在中间的一块木板上，并把后面那块木板，放到自己前方，用这种方法到达河对岸。若途中脚踩在了地上，就要回到起点，重新开始。

比赛分为五个队伍：猎鹰队、飞虎队、飞龙队、吃鸡队、王者队。你仔细一看，就会发现作文赛场上有两个孤独的孩子没有参与到其中来。怎么回事？难道这两个孩子不愿意玩？告诉你吧，才不是呢，由于人数的原因，这两个孩子由参与者摇身一变，成了裁判，顺便维持纪律。这两个小孩就是我和陈卓。

赛况越来越激烈，进入了白热化阶段。猎鹰队队员和飞虎队队员把其他的队员远远的甩在后面，两个队员不相上下，结果马失前蹄，他们居然踩空了。被我黄牌罚下，重新回到了起点。

团队赛结束了，个人赛打响了。每个队选出最快的队员，个个摆出不是你死就是我活的样子。时间一分一秒地过去了，赛场中爆发出一声惊呼。原来王者队

上一个星期，我们一家人乘公交车去了东台，令我印象深刻的便是车上发生的事。

我们在公交车上欣赏着窗外优美的景色，一站接一站匆匆掠过。这时，我看到一位年逾古稀的老爷爷上了公交车。他行动不便，走路一瘸一拐，有些吃力。

公交车司机像是生气地对老爷爷说：你没刷老年卡！”老爷爷突然醒悟，慢慢吞吞地说：唉！瞧我这记性！我忘带老年卡了！”公交车司机开始唠唠叨叨，对他喝道：没有老年卡，就给2元钱。”

可老爷爷又低声说什么钱也没带。正当他手足无措，不知如何是好时，一位20多岁的大哥哥向司机投了2元钱，并让老爷爷坐到作文他的位子上，他自己却站着。此刻，车里的人都被他的行为震撼了，大哥哥的所作所为，让车厢里的人一起为他鼓起了掌。

司机的脸唰”地一下子红了，他似乎感到自己做错了，很愧疚。我觉得大哥哥这样的举手之劳小得不能再小，但是那做人的道理却深深印在我的脑海中。大哥哥给我们全车的人上了一节很重要的课”，这节课的主题就是爱。

爱，是无处不在的。它有时看不见、听不到，却如久旱甘露、雪中送炭。大哥哥上的这节课”，使我至今记忆如新，我懂得了一个做人之道，那便是助人为乐。这使我感到了人活着要有爱心，这样的人生才更有

篇一：难忘的一件事作文300字

难忘的一件事作文300字

在当今的社会里，有许许多多的贫苦人士，他（她）们老弱病残，甚至还有小孩，他（她）们无依无靠，就算有儿女，也被赶了出来，只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用这一点，来骗取钱财。 有一天，我正在做作业，突然有几位年轻的大哥哥，他们自称是聋哑人，让大家献爱心，可这是，妈妈和爸爸又偏偏不在家，我开始做思想斗争了：要不就给20元吧。可转念一想：万一是骗钱呢？不怕一万，就怕万一。我左想想，右想想，忽然想到了家里还有电话呢！我不管三七二十一，就给爸爸和妈妈打电话，可谁知道电话又欠费了，正在抓狂之际，爸爸妈妈来了，他们一见大人来了，就撒腿就跑，我赶紧把老爸的手机拿出来，拨打了110，说了地址，说明了情况，警察叔叔火风火燎的赶来了，终于，抓捕了那几个年轻的大哥哥，爸爸妈妈连声夸奖我，我高兴极了！

关于难忘的作文：让我难忘的一件事作文300字

人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。

这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我

今天我们上了一节特殊的课，是民主小学的家长日蒲公英之约”主题活动。给我们讲课的是吴老师我的妈妈。

我们的特殊嘉宾”一闪亮登场，全场就沸腾起来了。她是谁啊？”她长得真漂亮啊！”她是干什么的？”同学们一下子就充满了好奇。听到这些我的心里不由得骄傲起来。上课了！”听到这里教室里刹那间就鸦雀无声了。同学们，成长需要什么？”老师”问，需要失败！”需要挫折”在我们回答后，老师”说失败和挫折是一个人成长过程中必须经历的。本节课上我最喜欢的环节是游戏环节和尝饮料环节。第一环节尝饮料很有意思。老师”请于志超同学去前面尝饮料，于志超先尝了第一杯饮料，于志超的脸扭得很难看，老师，它怎么是苦的？”这时我就在心里偷偷地笑，因为这个班里除了妈妈，只有我知道这杯饮料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯饮料喝了下去，这时候他笑了，好喝，这是甜的！”他开心地说。随后回座了。老师”问我们喜欢喝甜味道的饮料，还是喜欢喝苦味道的饮料？我们异口同声地说作文喜欢喝甜的，这时候老师”说，人生就像五味

大家都应该吃过盐吧！这一次，贝老大在这堂课上拿了三杯水，让三位小朋友上去喝几口，我们则负责猜哪个人喝了唯一一杯盐水。

三位同学到后台讨论策略，贝壳老师则让我们检验水，当我在闻其中一个杯子时，突然闻到一点怪怪的味道，我的心里顿时有了一个决定：就是这杯！谁喝了这杯，那就是谁中标”了！

不料，我心里想的像被窃听器听见了一样，传进了贝老大的耳朵似的，贝老大立即转过去，把杯子打乱顺序，好似非要让咱们猜不出来。

第一个上场的是平时做事小心谨慎的小周，只见他小心翼翼地拿起水杯，眉头紧锁，好似这杯子有千金重，怎么也送不到嘴边。他轻轻地抿了一口，好像没有尝出味道，又抿了一口。看到他这一串的反应，我断定，不是小周。如果他喝的是盐水，他早就不会喝第二口了。

第二个上场的是小毛，他平时性格外向，说话做事很夸张，他作文拿起水杯，放到鼻边。脸上的表情那可叫真精彩，他闻了闻杯子，脸上的五官紧皱在一起，好像他是被迫喝的。喝好后，他立马把杯子放了回去，一把抓起纸巾，猛擦嘴巴。这下我犹豫不决了，这到底是他真实的表情，还是在迷惑大家呢？

第三位出场的是小李。她大步地走向讲台，直接把剩下的那杯水大大地喝了一口，我企图从她的表情中看出一些破绽，但是却失败了，她一脸淡定，完全不给我破